2023幼儿园秋季园务计划.docx

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1、2023幼儿园秋季园务计划秋季是庄稼成熟的季节，如何制定20xx幼儿园秋季园务安排?下面是第一范文网小编收集整理关于20xx幼儿园秋季园务安排以供大家参考学习，希望大家喜爱。20xx幼儿园秋季园务安排篇一一、指导思想以党的精神为指针，以幼儿园指导纲要为依据，仔细贯彻3-6岁儿童学习与发展指南精神，根据晋江市教化局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、平安为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以幼儿发展为本的教化理念，主动打造平安和谐校内，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健康欢乐地成长。二、工作重点仔细贯彻纲要精神，以平安第一为主线，规范各项管理，完善制

2、度，提高保教质量，探究办园特色，增加服务意识，营造同等、合作、奉献、创新的园风。三、主要工作目标(一)树立正确理念，增加服务意识(二)完善各项制度，工作落实到位(三)加大研训力度，促进专业成长(四)扎实后勤管理，注意规范操作(五)提高教学质量，均衡幼儿发展(六)做好家长工作，增进家园互动三、详细实施措施(一)强化行风建设，增加职业道德以树立良好的教化形象，办社会、家长满足的教化为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以幼儿发展为本教化理念，切实提高老师工作热忱，增加老师服务意识，严守师德规范。1.加强宣扬和政治学习，利用老师先进事迹和身边好的榜样来感染老师，激发老师为人师表，做一个

3、领导、家长、孩子满足的老师。2.切实提高老师职业道德规范。坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位，仔细贯彻执行中小学老师职业道德规范，加强老师的职业道德考核，每年在评优评先中，把老师职业道德作为考核的重要依据。3.开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会，全校老师共读一本书师道，为师亦有道，沟通读书心得，大力推动学习型校内建设，增加老师对职业的华蜜感。4.开展做家长满足的老师活动，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表等。(二)规范内部管理，提高办园质量1. 成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立责任制，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制

4、;拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增加教职员工对幼儿园发展前景的信念;规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。2.完善幼儿园的考核评估细则。依据幼儿园实际状况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀老师，以点带面，真正达到提高老师工作主动性的目的。3.加强聘用老师的管理，激发老师工作主动性，促进幼儿园健康发展。4.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能刚好、高质量地完成。(三)加大研训力度，强化老师队伍幼儿园老师队伍的优秀与否很大程度确定

5、幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来，新公办老师接连加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教化带来巨大的冲击。主要表现在整体素养不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使其教化教学阅历不能得到较大的提高。主要采纳以下几种机制来强化老师队伍：1.激励老师参与各种学历进修和接着教化。2.加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，采纳师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，相互学习、相互促进。3.依据老师的专业发展需求，为不同类型的老师供应相应的培训学习机会，促进其专业得到的发展。4.通过岗位练兵来提高新老师的教化教学水平。5.加强园本教研，深化教学探讨。以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动

6、，关注课堂教学细微环节，提高课堂教学质量。依据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强老师们的听课评课实力，促进老师互动参加、主动发展，优化课堂教学，提升老师专业化水平。(四)扎实后勤管理，注意保教结合1. 完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤管理工作。2. 制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，仔细做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。3. 加强老师保育队伍建设 定期开展保育业务学习，增加保育参教的意识，提高保育质量。4.注意学园平安工作，制定具体的平安工作安排

7、，定期检查园内环境卫生及平安工作，加大幼儿园平安宣扬力度，加强幼儿的平安意识教化，确保幼儿的身体健康和生命平安。5.加强保安管理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。(五)夯实常规管理，提高教学质量1.启动周四教研日和每听必评制度，督促老师备好课，上好课，提高教化教学质量。2. 初步探究适合我园的区域活动，各班依据本班实际因地制宜创设区域，有安排、有目的、有层次地投放嬉戏材料，依据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高老师区域活动的指导实力。3.激活教研活动转化老师教化行为。营造开放互动的教研氛围，推动老师教化观念切实转变。在教研组的活动中，采纳参加式、开放式的学习机

8、制，促使老师主动的学习，互动的学习，创建性的学习，挖掘老师的潜力，提高老师的思索实力，让老师们成为教研的主子。4.加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演嬉戏活动中遇到的问题进行研讨，并接着把创建性做为重点来进行研讨，真正地让幼儿进行创建性的表演。5.接着加强老师们的教化教学反思实力。本学期，每位老师一个月写两篇视察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案视察，一学年写一篇质量较好的教学论文。(六)做好家长工作，创家长满足学校1.通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参加到幼儿园教化教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或帮助幼儿园教化教学活动

9、的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。2.开通家校互动平台，增加家园的互动沟通。3.充分利用家园联系栏，对家进步行家教宣扬，达到家园教化同步的目的，促进幼儿全面发展。4.建立家长学校，依据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参加为主动合作，真正建立起教化合作伙伴关系。月份支配七八月份：1. 对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2.8月23日老师报到，开展环境卫生大扫除及班级环境创设3.做好幼儿园招生、编班、收费等工作4.制定老师节活动方案5.8月31日全体老师会5.全体教职工做好上岗前体检九月份：1.做好新生接待工作，各班召开家长会，与家长签

10、定安海幼儿园20xx-20xx学年度家长平安责任书，分发告家长书。2.启动交通平安宣扬教化周活动3. 制定学园安排及各部门安排、各种考核、完整各种制度。4.开展师德专题教化活动，签订老师师德承诺书5. 各班加强常规训练，行政跟班检查。6. 建立在园幼儿电子学籍档案，做好幼儿园各类统计报表的上报工作。7. 老师节活动8. 新老师参与见习老师培训会9.园本培训：3-6岁儿童学习与发展指南10.家教园地创设评比11.启动周四教研日和每听必评两项制度12.做好期初常规检查工作13.选派老师参与镇科学领域优质课评比活动14.召开家委会。15.各段编排并学做新早操十月份1. 开展国庆节、中秋节、 重阳节等

11、主题活动2. 幼儿园教学常规管理检查3. 组织幼儿秋游4. 学园讲故事竞赛。参赛对象：中大班幼儿5. 家长讲座6. 青年老师分批到名园跟班学习7. 实行保育员卫生讲座。十一月份1. 新老师听课2. 参与镇讲故事竞赛3. 参与镇实行的第六届德育论坛班级文化建设4. 老师参与教化普法考试考核5. 结合11.9消防日开展应急疏散演练6. 青年老师到名园跟班学习7. 年段活动：小班穿珠子，中班拍球竞赛十二月份1.家长问卷调查，汇总调查状况。2.老师专业成长档案评比3.各班开展迎新年的教化活动4.学园庆元旦活动：亲子才艺秀5.保育员技能竞赛：叠被子6.大班年段活动：跳绳竞赛7.镇幼儿园环境创设、区域创设

12、评比元月份1. 家长开放日2.做好幼儿发展评价及各项评价工作。3.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。4.各种资料整理归档。5.做好各类人员、各组小结工作。6做好各部门期未总结、量化工作。7.做好寒假工作支配20xx幼儿园秋季园务安排篇二又是一个新学年新学期的起先，由于旁边公办的幼儿园对我园的招生影响很大，面对竞争，这学期对我园又将是一次新的挑战。一、指导思想：依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬，以领域活动课程为主，主题活动为辅，并在采纳五大领域教学的基础上，依据孩子们的爱好爱好，促进孩子们全

13、面发展，培育孩子的特长，开办特色教化教学活动。变更老师教化观念，提高教学水平和理论探讨水平，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、主要工作：(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。(5)、把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作

14、。(6)、擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教化教学工作(1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)、保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情

15、感、看法、实力、学问技能等方面的发展。(3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。(4)、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。(5)、创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。(6)、激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术爱好班。(7)、培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。(8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。(9)、丰富户外体育活动器械，加强对户外教化活动的指导。(10)、园本舞蹈班的建

16、立，增加幼儿形体与气质美，培育良好的审美感觉，舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。(11)、加强加强三大创游管理的探究与探讨，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满意幼儿嬉戏和多方面发展的须要。(12)、传统文化教化成为特色，践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典，我们依据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规。(13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。(14)、结合节日实行多样的主题教化活动，亲子活动等，主动邀请家长参加我们活动中来。(二)培训、教研工作1、组织老师出去参与学习、

17、培训，不断获得幼教新信息。2、组织老师有目的、有安排地进行业务学习，接着激励老师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿老师。3、加强岗位练兵，每学期每位老师均要在园内开展一次公开课学习。4、接着激励支持老师参与各类大专学历进修。5、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容。6、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动，课题探讨活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研实力，促进教化水平上一个台阶。7、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。(三)平安工作加强平安管理工作，必

18、需做到落实平安制度，实行责任制，深化日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康发展。1、做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。2、科学合理地支配二点一餐，关切每一位幼儿的饮食质量。3、定期对食堂卫生进行检查，保证幼儿的饮食健康。4、落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。5、每周固定时间组织保育员学习沟通，进行生活课展示，相互吸取阅历。6、加强大型玩具的平安检查，并有记录为证，杜绝事故发生。7、增设突发事务操练等活动，增加幼儿自我爱护意识。8、每周各班级看展平安教化活动，要求均要有教化记录为凭。9、期中

19、做个平安成果活动展(平常收集资料)(四)家长工作1、每学期期初、期末各召开一次家长会和家长访园日活动，成立家长委员会共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的教化教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏，对家长达到家园教化同步，促进幼儿全面发展。3、每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日实行家园同乐活动等进一步亲密家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教化教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。5、期初建立好幼儿档案，把幼儿一学期在园点滴生活编录档案，期末作为园本主要

20、特色奉献给家长。(五)后勤、行政、团体工作1、加强投资和建设力度，争取上级的关切和支持，加大教化师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。3、关切老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。4、培育年轻老师主动向上，有事业心、责任心的老师。5、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝合力和生命力的团体。我们将接着同心协力，共同发展幼儿园。20xx幼儿园秋季园务安排篇三一、状况分析本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大，面对竞争，这学期对我园将是一次新的挑战。二、指导思想依据纲要精神

21、，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教化教学活动。变更老师教化观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。(5)、把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生

22、消毒保健工作。(6)、擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教化教学工作(1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展。(3)、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。(4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术爱好班。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。