2023教师职称申请书.docx

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1、2023教师职称申请书2023老师职称申请书（精选15篇） 2023老师职称申请书 篇1 首先升华思想，使其专心向上，与时俱进，为此坚持学习政治，教化理论，根据学校各项规章制度要求自我，自觉履行党员义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生特性特长，举办主题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必需的成果，执教的年级学科成果多次位居前列，因此多次被评为校级优秀老师，教学能手和县级优秀老师。同时，专心参加各种教改、教研活动，使自我的教学技艺不断提高，曾撰写论文研读新课标，学习新教材，探

2、讨教学策略和方法浅谈在新课程理念下如何上好一节课和我在教学中实施的一些新做法分别荣获国家级一等奖和二等奖。经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满足的成果，受到大家的一样好评，增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学_级老师职务，各方面条件俱备。现依据有关规定，特此申报中学化学_级老师技术职务职称，请上级组织审核、批准。此致敬礼申请人：_年_月_日 2023老师职称申请书 篇2 敬重的领导：我自愿申请参与中教一级职称聘任评审。我于_年安排进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于_年取得了中教一级职称资格证书。一、教学:我努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促勤。

3、课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用我自己所学激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动参与各种途径的学习，使我自己的教学实力得到不断提高。教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，提高了个人的教学实力;购买一批书籍仔细学习，提高了个人的文化学问素养。为拓展视野，广交语文教化界挚友，开有实名博客“柴国华新浪博客”。二、业绩：1、_-_年度获万年县委、县政府颁发的“优秀老师”荣誉证书。2、_年高考学生周海琴全县语文单科第一名,_年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，_年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(_)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段肯定人数第一。_年至

4、今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。3、指导学生参与作文大赛并获奖，指导学生在中学语文读写月报中学语文园地发表文章。4、在名作观赏鉴赏版中学语文教学语文教学通讯语文学习阅读与写作语文月刊考试等刊物发表论文二十余篇。5、参加_江西省省级教研课题现代文阅读教学探幽(编号ea09086)。现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文老师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准!此致敬礼!申请人：/shenqing/_年_月_日 2023老师职称申请书 篇3 敬重的各位领导：你们好!我叫_，今日能够申请幼儿园老师职称评定，首先感谢领导为我

5、创建了这次机会!借此机会，请允许我介绍一下我自己：_年_月，我毕业于_市第一职业高级中专学校幼师专业，不知不觉中担当幼教工作已经四年多了，回首四年多的教化教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇合的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于_年12月获得幼儿老师资格证书。我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教化工作，任重而道远!一、在思想上酷爱祖国、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教化方针，了解国内外的时事政治。与时俱进，忠诚人民的教化事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。二、在教化教学方面，我是

6、主动主动地担当各项工作，在教学中刻苦钻研业务，细心选择教学方法，充分打算教具，勤勤恳恳，踏踏实实。从幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好活动内容，仔细组织好每节活动。三、在纪律方面，从不给领导讲客观，讲条件，始终严格遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。四、在工作中，敬重领导、团结同事酷爱幼儿，并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重，始终以饱满的热忱站立在教化教学的第一线。五、在教学成果方面，为了适应提高自身的教化质量，跟上时代的步伐，在教学之余。主动参与市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教化理论水平和业

7、务实力。四年多的幼教工作中，离不开领导的关切，同事的帮助以及四周人的爱惜，是他们让我在这里成长，给我搭建了一个展示才能，释放幻想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导赐予我“幼教二级老师”职称评定。将来工作中我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为幼儿教化美妙的明天奉献自己的力气。申请人：申请日期： 2023老师职称申请书 篇4 老师岗位聘任书依据人事部关于在事业单位实行人员聘用制度的看法和学校的老师岗位聘任试行方法等有关文件规定，经甲方_小学与乙方双方共同协商签订如下聘约：一、聘任形式及聘期甲方同级聘任乙方为_老师，聘期自20_年1月1日起至20_年12月31日止。二、岗

8、位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，仔细履行受聘岗位职责，按时完成学校老师年度考核试行方法确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。三、权利和义务乙方受聘期间享有老师法规定的权利，同时应当履行老师法规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵扰。四、工资、保险福利待遇乙方受聘期间按老师岗位聘任试行方法等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研嘉奖津贴待遇。五、聘约的变更和解除、终止的条件1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生改变时，可随受聘岗位变动变更聘约。2、乙方有下列情形之一的，甲方可以单方解除聘约。(1)连续旷工超过15个工作

9、日或者1年内累计旷工超过30个工作日的;(2)未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的;(3)违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严峻后果的;(4)因违纪违法丢失老师资格的。3、有下列情形之一的，经甲乙双方协商一样，可解除聘约：(1)被录用或者选调到国家机关工作的;(2)因其他缘由申请辞聘的。4、本聘约在受聘老师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。六、其他。1、本聘约自签订之日起生效。2、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。甲方 ： _小学乙方 ： 校长：年 月 日 年 月 日 2023老师职称申请书 篇5 我叫_，20_年高校本科毕业，9月来_

10、中学执教，至20_年_月时满一年。在这近一年的工作期间内，我担当高20_级4班的_教学工作。首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教化岗位上作出优异的成果。以主动乐观的看法来对待学习过程中遇到的难题和突发事务，镇定自若，镇静应对，冷静处理。其次，在工作中兢兢业业，刻苦钻研，不断的探究教学方法和教化技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生学问和培育学生实力的关系处理得当，落实注意培育学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有特性的有效的学习。再次，在教学过程中我特别敬重学生的人格、自尊

11、，关注个体差异，满意不同学生的学习须要，激发学生学习物理的爱好，提高了他们的主动性，渐渐的培育他们驾驭和运用学问的看法和实力，使每个学生都能得到充分的发展。最终，我还努力将现代信息技术运用，促进信息技术与物理教学的整合，充分发挥信息技术在教学过程中的优势，为学生的'物理学习和发展供应丰富多彩的立体式的学习环境和资源，努力让学生明白物理本身就是一门丰富多彩的学科，须要用开阔的思维、独到的眼光去领悟和感受。通过一年的见习教学生活，我已经感觉自己已具备了一名合格的中学老师所应具备的基本素养。因此，在见习期满之际，我特此申请中学二级职称的评定。此致敬礼!申请人：申请书模板_年_月_日 2023

12、老师职称申请书 篇6 敬重的领导：我叫张春莲，于20_年7月毕业于浑源师范，同年参与工作，至今已经在教学一线工作二十年，于20_年9月评定为小学一级老师。现符合小学高级老师的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下:一、倾心教化，为人师表身为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集

13、体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。二、细心施教，形成特色作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨;备-备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅-辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考-不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发

14、展，学问水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手，20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。三、潜心钻研，完善自我从教二十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课，并获得了优异成果。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注意教学探讨，写出了浅谈小学低年级识字教学、论教学语言的语音美、作文教学要放射出人文情怀的光线等多篇论文。部分探讨成果参与了全国巡展。成果属于过去，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我须要思索的是怎样

15、努力实现“而今迈步从头越”。依据我的实际状况，完全符合小学高级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以批准为盼。此致敬礼!申请人：申请书模板_年_月_日 2023老师职称申请书 篇7 职称评审领导小组：我叫，女，于1998年7月毕业于师范，同年9月安排到*中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被评为中学二级老师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级老师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：一、倾心教化，为人师表。身为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的

16、教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来，连年被评为“十佳班主任”和“先进教化工作者”，20xx年被省人事厅、省教化厅评为*省德育工作先进个人，被*市妇联评为*市“三八”红旗手，20xx年，被*县县委、县政府评为“*县十大杰出青年”。二、细心施教，形成特色。作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特

17、殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、及時补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，及時调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。所带学生总体成果优异。三、潜心钻研，完善自我。从教十二年来，在较好地完成教学工作的同時，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。主动参与接着教

18、化，树立终身学习观念。主动参与上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖，论文新课程下中学思想政治课教学体会获20xx年江苏省优秀教化论文二等奖；论文让理论回来现实 让现实阐释理论获20xx年江苏省教化学会“中小学教研探讨论文评比”三等奖。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，自认为基本符合中学一级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。申请人：201x年xx月xx日 2023老师职称申请书 篇8 领导小组：我叫_，_岁，_学历，中共党员，_年_月参与工作，此刻_执教。_年_月_日取得中学化学_级老师资格，任现职以来，对自我高标准、严要求。首先升华思想，使其专心向

19、上，与时俱进，为此坚持学习政治，教化理论，根据学校各项规章制度要求自我，自觉履行党员义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生特性特长，举办主题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必需的成果，执教的年级学科成果多次位居前列，因此多次被评为校级优秀老师，教学能手和县级优秀老师。同时，专心参加各种教改、教研活动，使自我的教学技艺不断提高，曾撰写论文研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法浅谈在新课程理念下如何上好一节课和我在教学中实施的一些新做法分别荣获国家级一等奖和二等奖。经过多年

20、来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满足的成果，受到大家的一样好评，增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学_级老师职务，各方面条件俱备。现依据有关规定，特此申报中学化学_级老师技术职务职称，请上级组织审核、批准。此致敬礼!申请人：/shenqing/_年_月_日 2023老师职称申请书 篇9 楚雄市教化局领导：_，男，汉族，生于1952年5月25日，现年60岁，中师学历，小学高级老师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班，1977年8月安排到楚雄市新村乡任教，1981年调回到中山镇中心小学任教至今，军龄在

21、内，工龄37年，教龄35年。军人的风骨加之老师的涵养，我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的.教化事业。在执教的35年里，自己牢记使命，仔细贯彻党的教化方针，遵纪遵守法律，依法执教，爱岗敬业，35个春秋辛勤耕耘，做到以校为家，爱生如子，为人师表，深受学校领导、老师和社会群众的好评。35年来，我桃李芳香满天下，轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童，送走的是奋勉图强的少年，许多家庭的两代人都是我的学生。随着时间的消逝，我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去，我以自己能为山区的教化事业做贡献而感到傲慢，为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培育，使我成为一名与时

22、俱进的人民老师。躬耕山乡四十秋，野老吞声终不悔。到5月25日，我就年满60周岁，特申请退休，回家陪陪聚少离多、静默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后，我会牢记我恒久是一名人民老师，决不给教化系统丢脸，不管走到哪里，都会做优秀的祖国公民。希望局领导赐予批准为盼。特此申请。申请人：_20_年_月_日 2023老师职称申请书 篇10 敬重的领导：我叫冯博，20-年高校专科毕业，20-年10月参与工作于20-年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内，我始终担当信息技术教学工作。首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教化岗位上作出优异的成果。

23、以主动乐观的看法来对待学习过程中遇到的难题和突发事务，镇定自若，镇静应对，冷静处理。其次，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探究教学方法和教化技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生学问和培育学生实力的关系处理得当，落实注意培育学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有特性的有效的学习。再次，在教学过程中我特别敬重学生的人格、自尊，关注个体差异，满意不同学生的学习须要，激发学生学习计算机的爱好，提高了他们的主动性，渐渐的培育他们驾驭和运用学问的看法和实力，使每个学生都能得到充分的发展。最终，我还努力进信息技术与其他学科教学的整合，

24、充分发挥信息技术在教学过程中的优势，为学生的学习和发展供应丰富多彩的立体式的学习环境和资源，努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程通过3年的教学实践，现在我已具备了一名合格的老师所应具备的基本素养，并且自认为各个方面也符合申请中小学二级老师评定的资格。因此，我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。申请人：20-年4月18日 2023老师职称申请书 篇11 敬重的学院领导：鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现，在本次职称申报过程中，特此提出副主授职称的申请。我于20_年3月来山东新华电脑学院工作，主授photoshop(平面设计类、网站传媒

25、类)，至今已有五年零八个月的时间了，在近六年的时间里，工作勤勤恳恳，仔细负责的完成每一次教学任务，每一个班级的结业考试成果都能够达到95%以上，考证通过率达到85%以上，并顺当的通过indesign、大专班教化学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里，和同事相处融洽，在工作上听从学院领导的支配，通过了集团组织的每一次老师资格认证，并相应的取得了多门科目的认证，主动参加集团的标准化课程研发，在标准化课程课件征集活动中，ps课件得到征用，并且在连续两年的老师技能大赛中取得集团级的奖项，同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的

26、工作状况，我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培育和帮助，在此表示感谢。望学院领导依据我个人状况酌情对我的申请予以审批。此致敬礼!申请人：申请书模板_年_月_日 2023老师职称申请书 篇12 本人于20_年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。20_年任教于咸安区试验中小学，现任教于浮山中小学。20_年3月被咸安区中学老师初级老师职务评委会评定为中学二级老师职称。本人酷爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，不遗余力，听从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教化理论水平，丰富专业学问，有较强的教化、教学与教研实力，

27、有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校安排的各项任务，成果显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的确定与好评。现申请聘任中学二级老师职务，请组织批准。此致敬礼申请人：年 月 日 2023老师职称申请书 篇13 敬重的领导：我于20_年7月毕业于西华师范高校物理教化专业，于20_年9月考入青川中学工作。一年来，在校领导和同事们的关切支持下，我胜利地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。一、教学方面:我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无

28、法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，自己购买了教化学、心理学、中学青年老师、教化报(中学版)等相关书籍仔细学习，还利用暑假期间参与化学教化本科学历的函授学习，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学实力.三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训

29、，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。经过一年的见习的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级数学老师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼!申请人：王华彪20_ -9-10 2023老师职称申请书 篇14 敬重的领导：您好!我于20_年毕业于杭州青年专修学院，大专学历。20_年5月3日应聘来拓才教化培训中心担当语文老师一职。至今已在拓才担当语文老师8个多月

30、，今日有幸能够申请二级老师职称，特别感谢各级领导对我的确定。作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。身

31、为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在教学成果方面，主动与学生家长沟通，刚好分析考差的缘由，适时调整学生心情和学生状态，加强薄弱科目的练习。这半年多的工作中，我学到了许多，同时也让我明白了一个道理：学生的学习看法，以及家长的关切协作可以确定他们的成果。所以，在今后的工作中，我肯定要努力让每一个家长先认可我的工作，从而通过我们的共同努力，让学生成果有所提高。成果属于过去，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工

32、作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我须要思索的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。此致敬礼!申请人：_年_月_日 2023老师职称申请书 篇15 敬重的领导：我于20-年-月毕业于-学校-专业，于20-年-月安排到-工作。-年来，在校领导和同事们的关切支持下，我胜利地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。一、教学方面:我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂

33、上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，自己购买了教化学、心理学、中学青年老师、教化报(中学版)等相关书籍仔细学习，还利用暑假期间参与化学教化本科学历的函授学习，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学实力。三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学老师的资格，特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。申请人：时间：