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1、中学生珍惜时间演讲稿分享中学生珍惜时间演讲稿共享(通用5篇) 中学生珍惜时间演讲稿共享 篇1 敬重的老师们、敬爱的同学们:大家早上好!今日我在国旗下发言的题目是珍惜时间。小时候,老师曾经出过一个谜语:"最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最简单被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?"年幼的我们瞪大了双眼,不知怎样回答。老师没有说话,转过身去,在黑板上慎重地写下了两个大字:"时间"。从今,"时间"这两个字就深深地镌刻在我心中,那么深,那么难以磨灭。"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"时间是什么?农夫说:&quo
2、t;时间是粮食。"工人说:"时间是财宝。"军人说:"时间是成功。"我们说:"时间是进步,时间是荣誉","时间就是力气。"任何工作都要在时间中进行任何才智都要在时间中显现,任何生命都要在时间中诞生,任何财宝都要在时间中创建.珍惜时间,就珍惜生命!时间是公允的,又是可伸缩的。假如我们用分来计算时间,就会比用"时"来计算的人多了59倍的时间!同学们,珍惜时间将会赢得一切。让我们从现在做起,从今日做起,珍惜自己的每一分钟,不奢侈别人的每一分钟,做一个守时、守信的人!同学们,当你背起书包走出家门
3、的时候,请试着对自己说一声:"嘿,加油,崭新的一天起先啦!"我的发言就到这里,感谢大家! 中学生珍惜时间演讲稿共享 篇2 曾经有多少人因为自己在中学的时候没有多努力一点现在而感到懊悔不已,但是即便是他们在懊悔又有什么用呢,他们的人生也不会重来。而我们现在正处在多数人留有缺憾,懊悔莫及的时间段里,我们须要做的就是好好的学习,付出自己全部的努力,不让自己留下缺憾,不让自己像其他人那样在出去工作之后发觉不同高校出来的差距而起先感到懊悔,感到缺憾。时间恒久不会停下俩等待谁,我现在我还能够记起初中的自己是一个什么模样。当时也曾经幻想过将来的自己会遇到什么事,遇见什么人,在哪所中学里过
4、着怎么样的生活。但是我却完全预想不到,所以我努力学习,让自己能够考上一个自己喜爱的中学,过着自己能够掌控的生活。而我现在也感谢当时的自己所付出的努力,假如当时的我选择了每天上课玩,混日子,我确定就不会站在这里了,而站在哪里就不是我能够想象的到的了。而距离初三已经过去了一年多的时间了,想想时间真的是过的很快的,一年多以前我还坐在初中的教室里,现在我却站在这个台上给大家带来这次的演讲。越长大就发觉时间过的越来越快,而我在这时间的消逝中又似乎什么都做不了,只能在这条时间的长河中同流合污。但是我似乎又能做点什么,我能够通过学习让自己拥有一副双桨,让自己前往自己想要去的地方。我们的将来恒久驾驭在我们自己
5、的手里,而前往哪里则是须要现在的你做出确定。假如你甘愿平凡,真的那么不想学习也没有人能够拦得了解。但假如你心里还有那么一丝丝的想法说我不想这辈子就这么平凡的过去了,我也想要成为一个了不得的人。那么最简洁的方法就是学习,学习是你不管前往那个方向都须要经过的一个过程,现在的我们可能学习语数外,将来你学习不同行业的学问,但是一个学习看法和方法却不是一下就能够学会的,而是长时间自己的培育。假如大家希望自己也能够在将来活出自己的精彩的话,那么请现在抓紧时间,把握这么宝贵的学习机会,付出自己全部的努力去学习吧。我的演讲完毕,感谢大家! 中学生珍惜时间演讲稿共享 篇3 敬重的老师,敬爱的同学们:大家早上好!
6、今日我演讲的题目是珍惜时间时间,它是人们生命中的匆忙过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们经常在他逝去后,才慢慢发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。时间世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最易被忽视而又最另人懊悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:时间是最公允合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒散者时间留给他们一头白发,两手空空。我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁
7、任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通礼学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做很多事情。美国的大独创家爱迪生一生忘我工作,成了有多项独创的独创大王。当他在79岁生日时骄傲地宣布:按常人的工作量计算,我已经135岁了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了很多负担,这些人一不当心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的危急人群
8、。这些人往往有一种明天再说的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个今日值两个明天,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。有时我总会埋怨时间不够用,很多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:从不奢侈时间的人,没有工夫埋怨时间不够。当你愁眉不展的时候,时间从你的埋怨中跳过,我很观赏朱自清先生在匆忙里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻视的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命
9、,时间有限,当失去它时,生命也走到了终点。你是想把它当作日历一每天撕去,到最终只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?细致看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地奢侈时间,他的生命价值就会少得可怜。你酷爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。 中学生珍惜时间演讲稿共享 篇4 这世间,最大而又最小的是时间,最长而又最短的是时间,最快而又最慢的是时间,最值钱也最不值钱的也是时间。可不同的人对待时间是
10、不一样的。有的人不会把握时间,时间就会从他们身边静静溜走,不会留下任何机会给那些人,更不会给他们一个特权,回到以前。而有的人则懂得利用时间,时间会很喜爱他们,在他们身边“多留”几小时,会一刻也不停地帮那些人争取机会。这样,那些懂得利用时间的人往往会在有限的时间里开拓出一片新天地,干出一番大事业。一分钟,对于某些人来说,很短过得很快。但那些懂得珍惜时间的人会觉得在一分钟里可以干许多事。体育健儿,给他们一分钟,他们就又何以给自己国家多的一个冠冕,可以为世界再创建一个新纪录。商界胜利人士,给他们一分钟,他们就可以在一分钟里获得很大利润,可以想出一个新的安排,为将来铺垫脚石;老师,给他们一分钟,他们就
11、又可以教化出又一代芊芊学子,就又可以创建出又一代祖国的栋梁;作家,给他们一分钟,他们就又可以给读者再写出一本绝无仅有的巨作,就又可以给读者供应更多读书的乐趣;画家,给他们一分钟,他们就又可以绘画出一幅幅美丽的图画,就又可以为绘画初学者供应有一个好的典范;清洁工,给他们一分钟,他们就又可以让城市更整齐,就又可以给我们供应一个好的生活环境世纪伟人,小到一个平凡到不能再平凡的一般人,只要是懂得珍惜时间的人,都可以在最少的时间里开创出一个新将来。古语有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”不懂得珍惜时间的人都很“惊奇”,在他们年轻的时候,他们不惜一切,甚至丢弃了时间、健康、亲情、友情、金钱买来的一些
12、无关紧要的事物,挚友的劝说不听,亲人的嘱咐不听,学者的训诲不听。丢弃一切,换来的是:生不带来、死不带去的东西。可当他们老了,孤独了,觉得自己没有知己可以倾诉,要想用金钱再换回,想想是不行能的,只得懊悔终生。燕子飞走了,明年还会再飞回来的;花儿谢了,明年还会再开的;树木枯干了,明年还会再长出嫩芽的;笔芯用完了,可以再买;挚友离开了,可以再交;事业没有了,可以再创;可!可!可时间逝去了,明年还会回来吗?可以到哪里去买吗?当然不能!挚友们,时间是一去不复返的,只有珍惜、手里把握住,才能在长大变老以后不再有缺憾,不会抱终天之憾。挚友们,学会珍惜时间。只有学会珍惜时间,才能感觉到这世间的美妙;只有学会珍
13、惜时间,才能回报你身边为你付出的人;只有学会珍惜时间,才会更让你感受到自己存在的价值。 中学生珍惜时间演讲稿共享 篇5 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家上午好!有人说:人的一生有三天:昨天、今日和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪慧的人,反思昨天,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今日,梦幻明天。人的一生只是由多数个今日构成的,因为不会珍惜今日的人,既不会感怀昨天,也不会向往明天。假如在昨天,你取得了一点成果而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就恒久陷进了昨天的泥潭。同时,你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静消逝。我们不应当在昨天寻找什么,也不应当向明天祈
14、求什么,最重要的是怎样对待今日!在这有限的时间里努力学习,抓紧今日的分分秒秒,用今日的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当仔细反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为学问枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?高尔基曾经说过:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最易被忽视而又最令人懊悔的就是时间。时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东
15、西可以换回已经消逝的时间。盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。假如你不前进,时间就恒久不会等你。假如你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓逆水行舟,不进则退。下面,我给大家几条建议:1、以学为先在学生心中,学习是正事,正事理应先于消遣。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。以学为先要求我们更多的时候将学习放在重要紧急这个象限中。成果优异的同学往往真正树立了以学为先的意识,而成果较差的同学则普遍缺乏这种意识。2、随处学习无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种争分夺秒的精神和本事。3、讲究条理讲究条
16、理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避开用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前打算,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。4、学会阅读读书是一种重要的学习活动,是我们自主获得学问的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中吸取养分。5、合理支配擅长合理支配各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不擅长支配的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。6、善做笔记学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,登记恰当的内容。7、书写整齐。俗话说:卷面就是你的一张
17、脸。我们应规范、端正、整齐地写字。8、刚好提问。好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你胜利的奠基石。但凡有疑问,都要刚好找同学或者老师探讨、请教。在解决问题的过程中获得学问,提升自己。9、学习互助在学习中相互帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,相互提升。同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?假如不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校内的面貌也面貌一新,我们更应当抓住这大好时间,勤奋学习。每个人都会乘坐今日这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今日,这样等待着你的才会是果实累累的明天!最终,我送给大家一句话:。让我们一起珍惜时间,努力学习吧!我信奉的格言是:机会只垂青那些有打算的人。 感谢大家!
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