2023新学期五年级班主任工作计划范文.docx

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1、2023新学期五年级班主任工作计划范文2023新学期五年级班主任工作安排范文（精选15篇） 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇1 一、指导思想为了实现我区建设教化强区的目标，践行科学发展观、落实教化优先发展战略，做到以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。二、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规

2、范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级、团结同学以及心理健康的教化。三、详细工作1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、做好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的自我爱护实力。4、做好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生能爱科学、学科学，主动探究新学问。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体的凝合力。2、争当学校的优秀班集体、3、发展特性特长，促进身心健康。详细工作：(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集

3、体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。四、详细管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫超级明星、学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一五角星。随着五角星个数的增加，表明学生在各方面都有显着的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比优秀

4、小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)

5、定期对学生进行十个道德行为的教化。(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组、(4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)利用上午

6、间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。五、学生心理健康教化1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注

7、。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇2 新学期来临之前，小编为各位班主任打算了一篇20xx-20xx学年小学五年级上学期班主任工作安排，希望能给大家带来帮助。本学期我担当五年级一班的班主任。新学期起先了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理

8、工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化，努力探究班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生40人，其中班干部6人。本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教化来转化。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。详细工作：1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2、搞

9、好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展特性特长，促进身心健康。详细工作：(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。(3)开展丰富多采的主题

10、班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇3 新学期起先了，结合本班实际状况，制定

11、如下班主任工作安排。一、班情分析本班共有学生48人。这个班级是我从一年级带入至今，对于本班的状况和每一个学生的特性都比较清晰。本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。部分学生能主动参加班级和学校的各项活动，并且在活动中不怕苦不怕累，特别仔细。但是还有一部分学生的学习习惯和学习看法还不算仔细，有时纪律上也会有松懈。二、班级工作重点及目标班级教化工作以学校争创“五星级班集体”和“优秀升旗中队“为教化契机，本学期重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，完善班级评价制度。详细工作：1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管

12、理、学生的日常行为培育，争创卫生文明五星级班集体。3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。4、主动培育学生的爱好，通过开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。2、争当学校的“五星级班集体”。3、发展特性特长，能够成为：“身心两健，气质独特“的学生。三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：建立健全评比制度，班里建立全方位量化

13、评比栏。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比。(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。(2)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记

14、录。有大问题及 时向老师汇报。(3)利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，每两周进行一次卫生纪律等方面的考评四、学生平安教化教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。在校内活动要留意平安，在班级与同学相处也要留意自己的一言一行等，这些都是本学期关注的重点。五、详细活动二月：1、 开学第一周沟通假期活动，评比作业2、针对这学期的状况，在上学期基础上，调整评比栏3、学习卡拉克老师的55条班规4、通过召开班会和日常的教化，规范学生的行为规范，完善评比班级和学校五星的制度和标准5、召开班干部会议，明确职责三月：1、开展学习雷锋活动2

15、、通过班会进行雷锋精神的宣扬教化3、平安教化4、班干部会议，找寻问题，解决问题5、评比班级和学校五星四月：1 、结合清明节，开展：网上祭英烈活动2、召开相关主题班会3、开展平安教化班会，加强学生常规教化4、班干部会议5、评比班级和学校五星五月：1、结合劳动节，班委会等成员参加社区卫生扫除工作2、结合母亲节父亲节，开展感恩主题班会，邀请家长参加3、班干部例会4、进入夏季，学生平安卫生主题班会5、评比班级和学校五星六月：1、六一儿童节庆祝活动2 、有关学生心理健康方面的班会-进入青春期班会活动3、班干部例会，评比优秀班干部4、打算期末测试5、统计学生日常评比得分状况，为期末评比三好学生供应依据。(

16、备注：以上活动假如和学校活动有冲突，一切以学校活动为准) 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇4 一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，以课堂教学和教化活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教化大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，把教化深化到各种活动中。二、本班基本状况：我班一共有34人，男生20人，女生14人，年龄在1112岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少年不知愁味道的状态中，但是由于班里学生的学习成果参差不齐，有各科都比较优秀的，也有各科都差的，学习成果明显落后的有三位同学

17、，这三位同学在课堂上表现得很缄默，在平常的嬉戏中，他们都显得那么没有重量，所以在以后的工作中应多留意这三位同学的心理健康。三、工作重点：1、结合班队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。四、工作支配：(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培育，五年级的同学能够做到相互帮助、团结友爱。如：谁生病了，旁边的同学都会赐予力所能及的照看。但是成果较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多留意发觉他们的优点，在班

18、上表扬他们，激励他们让其他同学重新相识他们，接受他们，认可他们。同时，也应激励这几个同学重新相识自己，树立自信，主动融入班级。让学生学会敬重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子，敬重学生、赏识学生、激励学生、爱惜学生，在教化教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦讽刺学生，同时，发觉学生的错误要刚好赐予指责指正，不放任自流。3、老师与家长的和谐老师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以老师和家长要建立和谐的关系。班主任应当做到常常与家长沟通，应当常常用手机联系或发短信的方式告知家长学生在学校的表现，有些什么进步，存在什么现象

19、，让家长刚好了解自己的孩子，从而对其有针对性的教化，家校携手共同让学生健康成长。(二)建设班干部队伍在学期初期应进行班干部的选拔。因为五年级的学生大多数都有一些主见了，他们也有了对同学正确相识的实力，所以我通过自我举荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担当班干部，自然有一种向心力，有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会仔细视察，即时作出有必要的调整，以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责，真正发挥自己应尽的责任。(三)班风建设良好班风的建设首先须要班主任以身作则，做到不迟到、不早退、上课时不打电话等，同时要求班干部也要以

20、身作则，做好带头作用，再去要求其他同学。以后要坚持每周一开一次班会，刚好指出这星期来班上存在的问题，让学生刚好相识到错误，并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。(四)班级评价我始终以为作为班主任肯定要允许学生犯错误，但是为更好的管理班级，使班级始终走在正确的轨道上，班级也须要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项，如：最高学习成果奖，学生成果进步奖等。评价力求多元，除了学习好的能得奖之外，学习差的只要努力也一样能得奖，激励他们接着努力。当然也要留意有奖也要有罚，小孩子做错了事，有时只能用惩处来规范他的一些不良行为。如不完成作业，那就要求他做更多

21、的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生，要求他在肯定时间内清理肯定区域的环境，让他知道乱扔垃圾的后果，当然一切的奖惩都要有度，老师在度的把握上应极尽考量。(五)家访工作家访工作是个麻烦的问题，有些家长极少和科任老师、班主任沟通，遇事不问青红皂白，就只知道一个劲的埋怨老师的不是。今年，我将变更策略，变等家长来访为主动去找家长谈，努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调，了解学生，增进师生感情，矫正其学习看法，使其要我学为我要学。(六)平安工作对学生进行平安宣扬，例举发生在小学生身上的危急事情，如玩火，下河洗澡，爬车(树)，不乱吃变质食品等等。(七)良好的养成教化习惯一旦养成就很难改，帮助他们养成

22、良好的行为习惯特别重要，例如：从小就要敬重老师，尊老爱幼，酷爱劳动，做事仔细…… 总之，班主任要仔细、细心、耐性的做好本职工作。五、班级主题活动支配：第一周1、 总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周1、接着抓好常规教化，进行常规训练2、汉字英雄竞赛第四周 召开家长会第五周 跳绳竞赛第六周 接着抓好课堂常规教化第七周 清明扫墓第八周 。期中考试第九周、第十周 十一周：1、总结期中考试，吸取阅历教训。

23、2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十二周 英语竞赛第十三周 数学综合实力大赛第十四、十五周 学校的文化艺术节第十六周 打算期末考试第十六，十七周1、搞好各类评比，树立榜样。2、加强平安教化，做好放假打算工作。 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇5 本学期我担当五年级二班的班主任。新学期起先了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常

24、管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化，努力探究班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生42人，其中班干部8人。本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教化来转化。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。详细工作：1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2

25、、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展特性特长，促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合

26、作，培育集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教化。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小

27、组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的

28、关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教化1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到

29、人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。七、学生平安教化常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。4、多与家

30、长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇6 一、指导思想坚持教化部的教化方针，结合我校的211教学模式，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。二、班级文化建设1、 重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

31、因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，"中华勵志网"与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、利用班队会等教化时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。3、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。(1)、每周一严格遵守升旗制度

32、，穿好校服，不迟到，不随意请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索国旗下的讲话，与自己的行动结合起来。(2)、遇到节假日，通过开展各种活动活动，教化学生做文明学生。4、 培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。三、常规管理工作()、教学工作安排方面(1)、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进

33、步要刚好赐予确定。在班级里接着开展积分安排，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。(2)、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过 比学赶帮活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。(3)、加强后进生管理：面对全体学生，"中华励誌网"分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。(4)、家教结合：常常保持与否

34、学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。(二)、平安教化工作安排方面(1)、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。(2)、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。(3)、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。(4)、严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。(5)、放学后不在学校逗留，上下学路上留意交通平安。(三)、卫生工作安排方面(1)、学校卫生工作安排:值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。(2)、个人卫生工作安排:衣着整齐、大方，桌兜里的物品要摆放整齐

35、，仔细做好广播操。(3)、进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(4)、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(5)、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。(四)、家校沟通方面教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。四、创新工作1、实行班级同学选举的方法，选举班干部成员。同时，提高班委成员的工作实力。如：刚好召开班委成员会议，针对他们在工作

36、中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注意团结合作，同心协力，帮助他们树立在学生中的威信，熬炼和培育他们的工作实力，形成良好的班风。2、注意学生的全面发展：学生各方面的实力培育特别重要。本学期我将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识，提高学生的素养，促进学生的全面健康的发展。3、采纳班级各项考核、评分制。通过各项规则制度的要求下，采纳同学之间相互监督的方法，每周、每月评比一名优秀成员作为嘉奖。 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇7

37、 本学期我接着担当了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教化家叶圣陶先生说过：教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下：一、本班学生基本状况分析：本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，特性张扬。成果不够志向，学习习惯较差，成果不够志向，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强

38、，缺乏基本的纪律观念。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施：1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法

39、，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确

40、自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加

41、，培育学生的参加意识。四、工作支配：三月份：1、做好开学的各项工作。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期墙报。四月份：1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、培育学生的集体主义观念。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深化了解状况,激励及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。4、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总

42、结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习安排，激励学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安教化。 2023新学期五年级班主任工作安排范文 篇8 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气，五年级班主任工作安排书。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。依据班级状况，针对本班实际，坚持以德育为首，以学生日常行为规范为道德准则，以新的教学理念为中心，大力培育学生的良好学习和生活习惯。为了更好地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作安排。一、本班学生整体分析：全班共有学生41人，其中男生21人，女生20人。学生书写

43、质量很差，学困生比较多，学习的纪律性、自觉性不高，不爱完成作业的人有三分之一。针对这些状况实行相应的措施。二、班级学生自主管理：本学期的重点是结合学校教务处和德育处的养成教化，加强学生学习习惯、物品摆放、课堂、课间纪律的养成和培育，刚好反馈提示，提高学生的自觉性和自我管理的实力，班级日常工作做到人人有事做，事事有人管。对各负责的学生明确分工，刚好评价。从而达到各方面的总体进步。三、班级养成工作：(一)常规习惯的培育以养成良好习惯为核心，从学习习惯、物品摆放、课间行路、放学路队几个方面入手，加强班级管理，使学生养成好的习惯，主动打扫卫生，要求学生做到主动主动养成好习惯。(二)自律习惯的培育五年级学生已经有了自我调控、自我教化的实力，因此在培育学生良好行为习惯的过程中，我们要遵循 从他律到自律 这一规则。从微小处入手，通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合的原则，持之以恒，常抓不懈，让学生在实践中体验，在活动中感受，使养成教化落到实处。(三)措施与方法：1、制定班规