2023新学期班务工作计划.docx
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1、2023新学期班务工作计划2023新学期班务工作安排(通用15篇) 2023新学期班务工作安排 篇1 本学期初我们将把实力培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教化,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好特性、情感的养成。科学合理地开展教化教学工作,面对全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展平安教化,提高自我爱护的意识和实力。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能主动参与各种身体熬炼活动,初步
2、养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分呈现了才智、实力等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了学问,在玩中得到了乐趣,语言等实力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排,注意安排的可操作性和好用性,驾驭恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言实力的提高。加强对幼儿进
3、行平安教化。A、生活常规的培育:1、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小挚友。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道平安的基本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急。3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异样。6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不
4、占用、破坏盲道。9、知道天气改变和运动前后刚好增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。B、教化教学常规:1、主动参与早熬炼活动,增加体质。2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、主动举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培育幼儿的语言发展实力。培育幼儿大胆、英勇的品质,激励幼儿能发表自己的看法及建议。激发幼儿对四周事物、现象的爱好,能用多种感官探究四周环境。4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式与伙伴沟通、沟通。5、主动参与户外体育活
5、动,玩运动器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏,和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱惜图书,学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳绳,驾驭跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿快乐、欢乐的与小挚友共享。 2023新学期班务工作安排 篇2 本学年度,本人担当七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。本
6、班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的视察我发觉,我发觉新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。依据班级的状况,本学期我的工作安排如下:一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗,构成班荣我荣,班耻我耻的观念,增加班群众的凝合力。培育学生的主子翁意识,人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,刚好订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤
7、奋的班风。二、选拔、培育班干部担当班主任后,首先留意选拔培育班级的专心分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自我管理自我。首先,帮忙班委树立威信;其次,激励班委大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培育班干部团结协作的精神,要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展指责与自我指责,构成群众的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教化工作在组织学生开展群众活动的同时,留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋
8、。做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,持续正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的专心因素,特性是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,莲山课件了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。四、对学生进
9、行法制平安教化对学生的法制平安教化要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,务必最好,确保平安工作万无一失。 2023新学期班务工作安排 篇3 一、班级状况分析我们班共有幼儿50名,其中男生27名,女生23名。透过平常对幼儿的视察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:(一)身体发展方面:在老师有意识的培育及不断提示下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。1、自理潜力:幼儿的各项生活常规已大致构成,明白盥洗的正确依次及洗手漱口的正确方法。驾驭筷子的正
10、确运用方法,具有独立进餐的潜力。能按依次穿脱衣物并进行简洁整理。能持续个人卫生及四周环境卫生。2、大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地进行走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等多种基本动作,会玩多种体育器械。大部分幼儿会手脚协调的连续跳绳。3、小肌肉动作:幼儿能正确的握笔进行书写,幼儿喜爱并能正确运用运用各种美工材料,如剪刀等。4、自我保健:幼儿具备了初步的自我爱护潜力,明白一些处理日常生活中有可能出现的紧急状况的简洁方法。能相识平安标记并能主动遵守老师及成人提出的平安要求。(二)认知发展:1、智力潜力:会按物体的不同特征进行分类。会用不同的唱法表现歌曲不同的意境。能用感官干脆感知和
11、记住四周常见的事物和现象,有必需的形象思维潜力。能专心参加各种认知活动,喜爱探究,喜爱问为什么?2、数概念:会初步理解数量、重量、色调、质地、距离、方位和时间等概念,学会运用分类、比较、排序和测量等方法。3、语言发展:喜爱听故事、看表演,会翻阅图书并初步理解其表达的意思。能初步感受文学作品的语言美。在去年实施的学习及区角活动中,孩子们的特性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到发展。(三)社会性发展方面:本班幼儿大都懂事,有礼貌,初步能关切爱惜自己的同伴,爱自己的群众,并且乐意与同伴相互合作。能充分发挥自己的想象力和创建力,来表现对四周生活的完备情感。但由于幼儿的
12、潜力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未构成。活动中完成任务速度慢,遇到困难简单畏缩,不能坚持究竟。耐性、细致的行为习惯以及幼儿的计数、理解潜力还需培育。2、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全驾驭。3、幼儿倾听习惯较差,特性是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、嬉戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的潜力有限。合作的方式、方法须要再培育。5、幼儿大胆创建想象的潜力有待进一步提高。本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教化,将更好的开展各种丰富多彩的教化活动,接着抓好各科教学,熬炼意志,促进幼儿身心和谐发展,为进小学打好
13、基础。 2023新学期班务工作安排 篇4 新学期我们班三位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。以纲要和规程精神为指导,遵守园里的规制度,听从领导支配,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展。主动探究教化教学新方法,关注幼儿不同的发展
14、特点和潜质,关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。用母亲般的爱暖和、爱惜每个孩子,促进孩子身心健康、富有特性的发展。一、班级状况本学期我班幼儿人数为8人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。我班三名老师,保育老师将换为薛老师。通过近两周的视察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿,接受实力强有初步的责任感。交往实力提高很多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了共享,喜爱运动(活动量偏大)。特别喜爱嬉戏,且很投入,所以从第一周起先的每周五为玩具日和
15、劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而,造成积食、发烧。喝水是家长始终以特别关切的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的支配孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子
16、识字、写字?识字到中班后已经起先进行,是在嬉戏中进行,学习相识一些简洁的字。至于写字,教化者明确表示杜绝幼儿园小学化。 2023新学期班务工作安排 篇5 一、指导思想:以学校的治学教化思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自 我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一 代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析:五(1)班共有40名学生,23名女生,16名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心
17、和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强心怀向往,有一片渴望走出大山的热忱。学生都是来自农村,家长特别支持学生的学业,同时也很支持老师的工作。三、工作目标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展特性特长,促进身心健康。4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。5、 组织好学生参与体育运动会和大课间活动,从而增加学生的身体素养。四、管理措施:1、学习方面:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。2、文明行为方面:学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。3、卫生方面
18、,卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净。4、德育工作措施搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。5、学生心理健康教化班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理健康教化,正确地赐予教化。6、心理健康教化,正确地赐予教化学生平安教化常常对学生进行交通、防震、防火、防危急性嬉戏、防电等平安教化。五、各月活动支配:八月:1、做好新学期学生报到工作,协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。3、做好新学期值周工作。九月:1、组织好年级学生参与感恩教化为主题的手抄报活动。2、办一期班级
19、板报平安教化。3、平安应急演练。4、开展班级小课题探讨活动。十月:1、庆国庆班级板报。2、季节性疾病防控宣扬。十一月:1、11、9消防平安宣扬日活动。2、优秀作业展评。十二月:1、取暖平安问题教化。2、12、9交通平安日宣扬教化活动、元月:庆元旦学生歌咏竞赛。 2023新学期班务工作安排 篇6 初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教化管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现依据初三下学期教化教学工作的特点,特制定如下安排:一、树志向、定目标闻名教化家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本事,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的心情
20、,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”通过开展主题班会,强化志向前途教化、学习目的性教化和形势教化,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习看法,把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习看法,明确努力的方向,实现自己的志向。二、鼓信念、抓恒心初三下学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多视察,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,依据同学的状况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中,留意做好学生
21、的思想跟踪,抓恒心,刚好进行思想的调整。其次,升学的学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际状况切实可行的复习安排,对原来学习过的学问进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信念,战胜一切学习上的困难。再次,做好体育中考的各项打算工作,协作体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分35分。三、齐进步、共提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到:“教化过程是在集体中并通过集体实现的。”在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,依据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象。在这时期里,各科任
22、老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最珍贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任老师亲密协作,刚好驾驭学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 2023新学期班务工作安排 篇7 一、常规教化方面刚过完假期,新的一学期又起先了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化
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