2023物理老师个人教学总结.docx
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1、2023物理老师个人教学总结 2023物理老师个人教学总结 篇1 本学期的高一物理教学重点是培育学生学习物理爱好。由于第一次教新课程一点阅历都没有,可我信任工夫不负有心人。我勤学,只要有学习的机会都不会放过,这学期我外出听课8节同时作了许多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了肯定的了解,但肩负高一四个班教学任务的我,更觉得责任重大。在这一学期的教学中,发挥去年的教学阅历和创新教学。静心回顾过去的一学期中,我个人认为有些措施还是有收效的。第一,酷爱学生,同等相处,密切合作。在过去教学中都酷爱学生,只有对学生酷爱,投入教学热忱才会高涨。就能在教学过程渗入情感教化加强教学师生的沟通,
2、营造宽松学习气氛有利学生学习主动性。常言道,亲其师信其道,现在的学生,在学习中更加有意识先接受老师,才接受老师所教的学问。所以,师生相互敬重,同等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情感,使学生感到老师是生活和学习中的知音,能干脆影响学生对自己所教科目的学习看法,能在学习方面收到较好的效果。其次,培育学习爱好和学习习惯。物理是一门科学性和学问性的学科。在教学过程中科学性和学问性融于趣味性教学。学生对物理学科产生爱好。爱好是学生的老师。培育学生有美商的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范,在改考试卷或作业因看不清晰缺乏美感被扣分,教学过程为了不必错误,强调形成美商的学习习惯。教
3、学过程中还尝试新方法。1、情境教学在教学中,细心设置情境。如,学生学习牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时,叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉,为学生猜想供应感性铺垫,在设计题目,我留意把设疑性转化生活好玩的情境,从而使学生通过生活例子教学将难化易。2、指导学生归纳小结,使学问系统网络化小结的环节就似乎种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结,干脆影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型,依据不同的教学内容和要求,考虑到教学对象的学问结构、智力水平、年龄特点和心理特征,细心设计出与之适应的课堂小结,可收到事半功倍的效果。为此,在课堂教学结束之际,可结合实际状况,尝试让学生对课堂所学学问加以
4、小结、整理。在让学生进行课堂小结的时候,我坚持“立体分层”原则,依次让一名成果优秀的、中等的、后进的学生对课堂所学进行小结表述。由于接受实力的不同,他们大致分别能小结表述出90%以上、70%以上、60%以上课堂所学。通过这一环节,老师可以发觉学生特殊是优生的创新火花,中等及以下学生什么地方尚未理解和驾驭,为后续教学中刚好查漏补缺,探求新知设下伏笔。考试复习中留意帮助学生加强学问体系间的联系,将学问编织成条理化、系统化和网络式,好象一部电影,学生随时抽出某个片断,对上题目击破,学生自由地驾驭学问。第三,换位教学针对学生基础差,底子薄的特点,我特殊注意换位教学。老师对课本的学问特别熟识,随时能够驾
5、驭课本的学问,但学生就不肯定能够做到。老师在教学上进行换位,假如我现在是学生应当怎样学好老师教给我的学问。从换位教学了解学生学习状况,为以后教学发觉问题刚好改正,提高教学质量。通过换位教学,老师多为学生的学习思索,变更学生不良好的学习习惯,提高学生的学习效率。经过一学期的努力,不同的方法和措施,学生对我的教学还是特别满足,我发觉,虽然没有新课程教学阅历的我,对新课程改变还有点估计比较好。期中六校联考考试卷是我校高一备课组出的,得到兄弟校老师高度好评,内容比较好,考完后学生兴奋,我也感到欣慰。无论怎样我下一学期都须要更加努力学习,脚踏实地地工作。2023物理老师个人教学总结2本学期担当高二(7)
6、、(8)班x科(物理班)物理教学工作,和高二(8)班班主任工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:一、教学任务完成状况:本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下:(一)教学内容:完成了选修3-1中的:电场、恒定电流和磁场。选修3-2中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。(二)作业批改:本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成状况进行统计,完成质量进行分析,对错误会法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对学问的驾驭和技能的提高。(三)测试状况:单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改
7、,并进行试卷中各题得分状况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。期中考试一次(与选修3-1的模块考试采纳同一张卷)。并进行试卷中各题得分状况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习状况进行评价,给出学分。在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起,主动进行教学科研,总结教学阅历,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我还主动参与深圳市老师接着教化学习,共96学时。二、迎评工作:(迎接示范校和广东省教学水平评估,以下简称双评)仔细备课,做到万无一失。主动听从学校的呼唤,精彩地完成通用技术课的评估。三、主要阅历和体会:依据本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高一详细
8、学习基础和学习习惯的状况下,制定出具有针对性的教学策略。首先我确定在一起先多注意物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的爱好和自信念,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成果的提高。其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作学问铺垫,加强督促检查,抓好学问实力的落实。努力提高课堂学生学习的主动性,主动性,主体性。另外,高二学生是学习分化较严峻的学习阶段,也是最易松散的阶段,依据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充溢乐趣的课堂氛围,进一步提高学生对物理课的酷爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分打算。除了抓好课堂之外
9、,在课下多与学生沟通,多为学生解难答疑,多关切学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是实行好教化教学任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的物理成果有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的基础。回顾一学期的工作,虽取得肯定成果,但还有一些有待改进提高的地方,我将接着发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力气. 2023物理老师个人教学总结 篇2 上学期的工作已经圆满落下帷幕,作为班级两委会成员之一,以下是我的学期工作总结。首先,我帮助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有安排的做好班级组织的各项活动,有序的组织
10、宣扬,做同学的工作并策划宣扬。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参与院、系、校的各项活动,刚好向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参与。在我看来,宣扬委员不仅是协作老师的工作,还是调整班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣扬,使同学在班会上主动发表自己的看法及看法,让大家畅所欲言。既然担当了团宣扬委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信念去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。一心一意为同学们服务。担当了一学期的宣扬委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。刚好地总结工作中的一点一滴,为进
11、一步的完善团组织活动做好打算。同时,宣扬工作也要与专业实际相结合。电子商务专业,有着各类可以提升专业技能,培育电商意识的赛事,这对我们电子商务专业的学生来说,是很好的机遇与挑战。因此,上学期,我也致力于全国高校生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广,希望对同学们有所启发。同时,作为班级的心理委员,在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去共享他们的欢乐,去分担他们的苦恼,为此我做了以下工作:一、加强自身的心理素养熬炼,提高工作实力作为心理委员,必需具备剧烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理学问,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。二、激
12、励参与心理讲座,净化心灵随着社会的发展,高校生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个高校生的心理承受着煎熬。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创建良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了许多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,常常会有一些关于心理学问方面的讲座,比如说高校生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明白方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会激励大家主动参与,让同学们听听心理老师的开导与训诲。这样不仅对于听讲
13、座的人有肯定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的沟通宣扬心理学问,相互开导。许多同学都找到了打快乐理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用三、多了解,多沟通心理问题的发生一般都是潜移默化的,许多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避开萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我常常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以刚好与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做
14、到多听、少说、不指责、不说教,敬重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过沟通,久而久之,我和同学们建立了良好的挚友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财宝。四、主动组织参加班级活动作为班级的心理委员,我在恪尽职守,仔细做好本职工作的同时,对于班级实行的各项活动也主动的组织和参加,并尽自己的努力与其他班委协调一样,支配好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝合力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺当,但也发觉自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。上学期的工作已经结束,除了那些胜利的
15、光环,同样也存在着不足的印记。刚进高校,我们都是大一新生,对高校的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的沟通以及和其他院校的沟通等方面我们还须要从一些细微环节去渐渐磨合,适应,最终敏捷处理。这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班接着保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应当相互取长补短。既然担当了学生干部的工作,就应当尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会接着竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。教学干部工作总结篇二今年干部教化培训工作,在县委的正确领导下,依据市委组织
16、部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新_为重点,全面启动“大教化、大培训”工作,取得了肯定的成效。现总结报告如下:一、基本状况全县共有干部_人,其中中共党员_人,高校本科以上学历_人,大专学历_人,中专学历_人,中学及以下学历_人。_年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训_期,培训在职干部_人,占在职干部总数的_._%,培训农村党员、干部_人,其中:举办科级领导干部轮训班_期,培训_人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题_期,培训_人;举办科级以下公务员培训班_期,培训_人;举办企业经营管理者培训班_期,培训_人;举办专业技术人员培训班_期,培训
17、_人;举办非中共党员干部培训班_期,培训_人;举办理论骨干培训班_期,培训_人;举办妇女干部培训班_期,培训_人;举办基层团干培训班_期,培训_人;举办农村党支部书记、村主任培训班各_期,培训_人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。另外,上派了_名县级领导干部、_名科级领导干部、_名中级以上职称的专业技术人员参与省、市委党校的培训,有_名县级领导参与了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。二、主要做法(一)着力抓好集中正规化培训1、加强领导,提高培训工作的安排性。根据“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教
18、化工作领导小组,制定下发了关于开展大规模培训干部工作的看法和_年度党员干部培训安排,转发了市委办公室关于印发吉安市干部“大教化、大培训”学分制实施方法的通知。并根据干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政支配预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的安排性。2、创新培训模式,调整办学思路。根据“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班_天左右培训时间改为_天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次_人左右,缩减为_人。
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