五年级班主任写给学生的评语.docx
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1、五年级班主任写给学生的评语五年级班主任写给学生的评语(精选16篇) 五年级班主任写给学生的评语 篇1 1. 心有多高,舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台,因为你拥有世界上的信念恒心决心诚意……你是一个聪慧的女孩,才智是你凌空翱翔的翅膀,信任你能够驾着这双翅膀,在学问的天空里翱翔!记住:我们虽不是最高的统治者,但我们能够做一个强者。老师信任你必需会用行动证明这一切。2. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你嘹亮的嗓音。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你安静的举止,做事时你尽职的看法,都给同学们留下了完备而深刻的印象,老师知
2、道你是一个擅长把握今日的孩子,你优异的成果证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!3. 你是个文雅懂事的女孩,踏实稳重有礼貌;诚恳热忱,敬重师长,关切群众,学习自觉是你最突出的优点。在班里并不惹眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能用心听讲,留意力集中。你的学习目的很明确,看法也很仔细。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的学问面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成果!4. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关切群众,工作负责,学习也很勤奋,课堂上仔细听讲,专心思索。假如做作业时能和细心交上挚友,平常听妈妈的话,做事速度快一点,信任你会更精彩
3、的。孩子努力吧,在你的面前会呈现出一片亮丽的天地!5. 你聪慧伶俐,思维灵敏,美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么,你的心里好像找不对群众的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧!6. 你活泼可爱,专心进取,学习上充溢斗志,每大周都有自己奋勉努力的目标,不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口赞扬,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。7. 你性情温柔言语不多,但待人恳切礼貌。
4、你思想健康,要求进步。班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。关切班群众和酷爱公物。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成果还有很大提升空间,希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。8. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑应对人生,用热忱对待挚友,老师总能感受到你带给大家的暖和,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让才智发光,终归时间飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,信任到时候你会笑得很绚丽。9. 你像沙地上暖和的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文雅害羞懂事勾画出你的特点,学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象,
5、你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成果非常优秀。信任你能靠实力做一个出类拔萃的人。10. 你总是静默无闻地勤奋学习,仔细踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。但是,或许是方法问题,你的学习感到有些吃力。信任经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向志向的将来冲刺。11. 你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮挡的,你活泼开朗自强向上,多才多艺,显示了你良好的素养和深厚的潜力。你开朗活泼的特性给我们这个群众平添了几许欢乐。精力充足,学习有热忱,这是你进步的有力
6、保障。望你在新的一年里能坚决自己的信念,不同流合污,倾尽全力,争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!12. 在班主任的心目中,你一向是一个仔细而负责的学生,关切同学,酷爱群众。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学习抓得比较紧,或许是分科以后不适应的缘由,总体成果有所下滑,望刚好调整心态,分清努力学习与超多阅读课外书籍的主次关系,调整心态,重新再来。13. 本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发觉,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?一学期以来,你好像更加成熟了,学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪慧能干的男孩。希望在关键的下学期,你
7、能表现的更突出,让成果再上新台阶,成为老师的傲慢。14. 假如生命是树,那么,志向是根,勤奋是叶,毅力是干,胜利是果。假如能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索胜利,你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的潜力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,爱好广泛,在老师的印象里,你外慧中。15. 你忽闪着一双聪颖才智的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。老师布置的事情,你能静默地记在心里,专心去做,从来不用老师操劳。老师想,假如你能主动回答问题,那么你将更加精彩,更加完备!1
8、6. 你性情温柔,言语不多,但你待人恳切礼貌,思想上进,有明辨是非的潜力。负责班级眼保健操工作,仔细负责,与同学关系融洽。老师布置的作业必需要仔细完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练,加强潜力的培育,做一个全面发展的好学生!17. 你是一个言语不多的女孩子,或许你坚信:说得好不如做得好。你用优秀的学习成果证明白这一点,期末成果的波动提示你留意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。但是坦率地说:你要加强与他人的语言沟通,这也是末来社会的须要,你说呢?18. 你虽然平日里静默无闻,
9、但班级活动总有你的身影。有独立处事的潜力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,信任凭你的毅力和耐性,你必需会取得更大进步。19. 在你的学习生活中,有胜利的欢乐,也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉,失败时你没有气馁,你用坚毅的信念和不懈的努力去应对它们,我观赏的并不止是你那优异的成果,更是你执着的学习精神。希望在今后的学习中,能多与同学沟通,多向老师请教,在自主学习的基础提高学习效率,争取更大进步。20. 在老师的印象里,你秀外慧中。平常好像静默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知
10、你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你总是静默无闻地勤奋学习,仔细踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。21. 你性情温柔,待人恳切。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一向是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成果。学习中,有时遇上短暂的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。接着努力吧!胜利在向你招手。22. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成果稳步提高,在班上始终并列前茅,我一向对你有信念,信任你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚恳热忱,敬重师长,关切群众,学习自觉是你最突出的优点。课
11、堂上能专心思索老师提出的问题。你的学习成果优秀,多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成果。23. 听从吩咐听指挥,对于上级交办的事情总是专心努力去完成,事后还能主动汇报结果,或许只是简洁的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细微环节中培育起来的,确定会成为一个好的下属。假如要成为一个好的领导者,你还须要提升自己发觉问题和解决问题的潜力。24. 热忱大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,敬重师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习专心主动,上课仔细听讲,刚好完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误缘由,针对
12、性地学习,使各科成果齐头并进,在高考中立于不败之地。25. 你聪颖,沉稳,文雅,坚毅,秀气而文静。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习,工作你总能带着一股仔细的劲儿。你总是笑呵呵的,好象从未经验过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师观赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很观赏你。希望多加强体育熬炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。 五年级班主任写给学生的评语 篇2 1. 我信任:我在见证一个怯懦内向的小男孩正在转变成一个阳光活泼的大男生。与上学期相比,你又进步了不少:字写好了,做作业速度快了,学起学问更加敏捷了。但老师却担忧你间或的懈怠和马虎,因为它就是你进步
13、路上的绊脚石。男子汉做事应大张旗鼓,粗中有细,祝福你取得更好的成果!2. 坚持是一件很不简单的事情。你能坚持每一天最快做完作业再玩,这非常了不得。你每一天会有比其他同学略微多一些休息的时间,我想你能够把它利用起来,重新翻开当天学过的课文,整理一下当天学到的学问,看看哪些驾驭了,哪些还不懂,只要你能坚持这样做,你的成果会稳步上升!3. 首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这但是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。所以你更要珍惜这份劳动成果。但是,成果和荣誉恒久只属于过去,将来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会恒久只属于有打算的人,所以,成长之路不能傲慢自满,更不能躲避放下。加油!4.
14、 你是个懂事,有礼貌的小女孩。在学校里能自觉完成作业,课间与同学和谐相处,团结友爱。下半学期你勤奋学习,能吃苦,成果有进步。假如平常你能多思多问多说,那你的进步会很大的!我信任,胜利的花朵会在汗水的浇灌中更加艳丽。你是一个很有潜力的孩子,加油吧,恒久都不要放下!5. 孩子,读书有三到:心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不细致,心眼既不专一,口诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?假如学习时你留意了这些,胜利必需会与你紧紧握手。这学期,你一向在静默努力。悟出方法,你会更简单地走上进步的阶梯。6. 你总能带给我们一些让人惊喜的变更:落落大方地和身边的人交谈,敢于
15、走上讲台发表自我的见解,在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道,你还和细心交了好挚友。所以,小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。但愿你的付出能得到志向的收获,你的勤奋能实现心中每一个完备的愿望!7. 你是一个非常聪慧,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创建性的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班群众工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。期望你接着努力,成为全面发展的好学生。8. 沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢同是为水,性却异,前者满意安逸,后者进取不已。这句话对你来说虽然有些深邃,但我信任随着你的成
16、长,你会从中悟诞生命的真谛。这学期,你渐渐找到了学习的自信,但老师更期望你学习时能有坚持不懈的动力。加油吧,老师会恒久支持你!9. 独特的思维角度和富有创建力的发觉以前为你赚得了不少掌声,但此刻却令你吃尽了苦头。不是吗?对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。好在你一向都很自信,没有放下。信任总有一天,你的创建力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。10. 生性活泼好动的你总时时常的给老师惹一点小麻烦。而这学期,麻烦越来越少。这说明你长大了,更懂事,也更能约束自我的行为了,老师为你的进步由衷地感到兴奋。但是此刻,我觉得你的麻烦是学习还不踏实,很多学问没有
17、驾驭坚固,假如你能把这个麻烦也克服掉那就太好了。11. 评比全能生和进步生时,你那个专注的样貌真可爱。你特性想得到同学们的确定是吗?老师告知你,虽然没被选上,但能被提名已经是很了不得了。下学期,假如想要被选上全能阳光少年,第一,你要多加运动;其次,给自我多充点电,让你的优点像灯泡一样闪亮,让每个同学都知道金凡添的能耐!12. 毫无疑问,有许多人艳羡你在书法上取得的优异成果。我们总是期盼你能在课堂上展示自我更多的才情,那绝不仅仅仅是一幅令人惊羡的书法作品,或者试卷上引人注目的分数。要知道多思则明;多学则精;多问则博。期望下学期你能有所突破,积累更多更广的学问,使自我成为更加优秀的孩子。13. 在
18、老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你时常静默无闻,但与你交谈时,你能夸夸其谈。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的赞许。希望你向学问的深度和广度发展,坚决稳重,去迎接更大的挑战。14. 你是一个专心上进,勤奋学习的好孩子。你性情温柔,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人恳切礼貌,作风踏实,得才兼备,酷爱班级,仔细做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的特性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成果!15. 有必需的组织协调潜力,工作仔细负责。上课能仔细听讲,刚好完成
19、老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成果较入学时还有很大距离,班主任信任你有这个潜力夺回本该属于自己的位置,关健是要仔细分析缘由,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太贴合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。 五年级班主任写给学生的评语 篇3 1. 你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班群众,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪慧才智,努力把自我塑造成德智体全面发展的好学生。2. 人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上仔细与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很观赏。假如你能一如既往
20、的走下去,将会是老师家人同学的傲慢!要知道,命运的纤绳将恒久驾驭在自我手中!3. 虽然平日你静默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是用心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能刚好伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮!4. 你有许多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放下学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点许多其他同学都做不到。期望你今后多留意科学学习方法,去实现人生的幻想!5. 静默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所敬佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个仔细细
21、致的好孩子。老师真为有你这样的学生而骄傲,望你今后与书交挚友,做个学问渊博的人6. 你做事仔细,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚毅。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观悲观,要信任:只要自我努力必需能克服困难,把事情做好。7. 你是个害羞斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆忙,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾,但是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自我,我想你必需能做一个更精彩的人。8. 课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达潜力很强,但由于平常不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,
22、期望思维独特的你,要正视自我的缺点,虚心好学,仔细作业,把你的聪慧才智发挥出来,做生活学习中的强者。9. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪慧才智促使你思维开阔,你喜爱自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能,因为你真的很棒。期望你接着努力,把航模上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!10. 不要计较老师总指责你,其实老师是喜爱你的,喜爱你聪慧,对待工作的热忱。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲,假如专心听讲你的成果会赶上来的,那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗?有老师帮忙你,你进步必需会很快的。11. 是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进
23、心,群众荣誉感强,敬重老师,喜爱帮忙老师做事,与同学相处和谐,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚恳英勇。假如你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你必需是班内最精彩的。12. 当你一次次主动地帮忙同学打扫教室时,当你为一道难题凝神深思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰捡起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的兴奋!我为你的热心勤奋和英勇而兴奋!今后学习应多思多问,多花点时间驾驭基础学问。13. 一一直你总是孜孜不倦地仔细学习,专心工作,尽自我的努力把学习和工作做好。由于目标明确看法仔细,因此成果也不错。但工作时要留意方法,并要持之以恒,有
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