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1、七年级2023班主任下学期工作计划七年级2023班主任下学期工作安排(一)本学期,本人仍担当七年级的班主任,通过上学期视察,学生的基础差异较大,学生的学习热忱不高,不但学习成果不够志向,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控实力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应当努力去调动学生的学习主动性,时刻留意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况,本学期我的工作安排如下:一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝合力。培育学生的“主子翁”意识,人人争做班级的
2、小主子。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,刚好订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理,培育提高班干部的管理实力首先,激励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,主动参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整齐卫生,也保持个人的卫生和服饰整齐。开学初,刚好召开班会,明确本学期的目
3、标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。其次,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教化工作。面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,保持正确的看法,做到思想上
4、不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。四、刚好了解学情:常常与科任老师取得联系,精确把握各学科学生对学问的驾驭状况。因材施教,重点在抓基础学问上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎
5、实地上升五、对学生进行法制平安教化对学生的法制平安教化要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安,必需做好,确保平安工作万无一失。六、学校教化与家庭教化相结合平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、
6、学生三位一体的教化模式。安排只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有阅历班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,主动创建良好的班风和学风,争取在本学期中做到稳步前进,成为一个主动向上的班集体。一、班级现状分析:经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难心情,有偏科现象,有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前打算以及清洁的保持等问题都有待进一步解决
7、。二、指导思想本学期班级工作围绕学工处工作安排,紧扣中学生日常行为规范和班级常规管理,严管和引导相结合,注意引导的方法,培育学生自我管理意识,培育学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。三、班主任工作目标:1.以人为本,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立
8、信念。6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。7、正确相识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而欢乐主动投入学习。8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。四、详细工作支配二月份1、进行开学教化,学习中学生日常行为规范、龙山中学校内常规。2、改选班委、团支部、组长、课代表。3、进行平安教化:交通平安、饮食卫生、防火、防电、防水等。4、发动、宣扬“做绅士、淑女,争华彩之星”活动,并成立评价小组,选出负责人。5、成立“课间操指导、评价小组”,选出负责人,开展上好课间操个人竞赛。三月份1、搞好学校组织的平安疏散演练活动。2、发动、组织同学们的
9、科技创新活动。3、进行心理健康教化、文明礼仪教化、组织纪律教化。4、开展社区服务实践活动。5、组织、抓好课间操,并进行个人评比。6、召开家长会,共同商讨孩子的发展大计。四月份1、进行文明礼貌教化和为他人做好事活动。2、进行爱国教化,开展缅怀革命先烈活动。3、开展春学春练活动,掀起春学春练热潮。4、进行平安 、卫生教化。五月份1、进行道德志向教化 、习惯进一步养成教化。2、抓好科技创新活动。3、再掀春学春练热潮,开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。4、初评“做绅士、淑女,争华彩之星”优秀者。六月份1、进行平安教化:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。2、进行心理健康教化。3、抓好期末复习、考试
10、。总之,在上学期已形成良好班风,新生很快融入班集体的状况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教化,信任在学工处领导的关怀,级部领导的指导和各科任老师及家长的协作下,在全部孩子的共同努力下,我信任我班肯定会进一步,再进一步。七年级2023班主任下学期工作安排(二)为做好本学年的班主任工作,使学生的素养得到全面的提升,培育学生自主,合作,创新的实力,特制定安排如下:一.指导思想:以学校法育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重点。结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各科教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励,自我教化,自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。二.班级现状分
11、析:本班本学期共有50人,其中男生24人,女生26人。经过去第一学期的接触对学生的特点以及各方面状况有较深的了解。绝大数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些补助的方面。卫生习惯的养成还有待于提高。学生的课堂常规有待规范。大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高。全部这些都是本学期班级工作的重点。三.详细措施如下:(一)行为规范教化:1.进校离校留意排队整齐,宁静,主动与校门口的老师,同学打招呼。2.在教室里宁静,不打不闹,不喧哗。3.上课听讲仔细,能主动思索,踊跃发言。4.作业公整,仔细,自觉,养成独立完成作业的习惯。5.驾驭肯定的劳动技能,关切集体,自觉维护学校的环境
12、卫生。(二)班级管理:1.上学不迟到。有事要主动向老师请假。2.自己整理书包,学具,书桌。3.独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求,并努力达到。4.逐步做到“班级事,人人管”自己管理好自己。5.逐步养成互帮互助,相互竞争的好品质。6.逐步驾驭帮助老师管理班级的实力7.逐步形成一支小干部队伍。并通过培训和轮番制度,帮助各位同学有机会担当班级干部,参加班级管理。以提高服务水平和管理水平。(三)学生的心理健康教化:1.处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,受到大家的欢迎。多交挚友,正确处理同学之间的冲突。2.处理好个人和班级之间的关系:找一个人为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会。为班级出
13、一个点子,比比谁是最懂感恩的人。3.处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又整齐,夸一夸谁的学习看法好。(四)依据班级详细状况本学期工作重点1.加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业订正习惯。2,加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。3.加强自理实力的培育:合理利用零用钱,学会管理班级的事务。(五)加强学生之间的评比制度的激励机制1,各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“才智星”。2,值日评比每天进行,周周进行总结嘉奖。3,综合实践活动扎扎实实进行,让学生人人有收获。四.月工作支配二月份:1.报名注册。2.座位支配,班干部任用。3.打扫教室卫生。4.统计乘车,在外住宿的学生名单。5.更新教室的黑板报。6. 寒假作业检查评比。7.落实“三困生”名单。三月份:1.“学雷锋,树新风”主题教化活动。2.庆祝“三八妇女节”。3.植树节活动。四月份:1.加强广播体操训练。2.春游活动。五月份:1.举办“劳动节”黑板报。2.期中考试。3.期中家长会。4.语文课外读书竞赛。六月份:1.“六一儿童节”庆祝活动。2.复习备考。3.对学生进行夏季平安教化。4.各项教学工作总结。
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