举办辩论赛的总结.docx

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1、举办辩论赛的总结辩论赛作为一种仪式性竞赛其会话结构有别于日常会话，而且会话参加者较多，辩论赛要满意不同的会话目的，今日第一范文网小编给大家找来了举办辩论赛的总结，希望能够帮助到大家。 举办辩论赛的总结篇一 院第十四届金秋大专辩论赛已经结束了，但其中有很多东西我们必需要思索。下面，我将从五个方面进行总结：第一、辩手对竞赛规则不熟识。这有两方面缘由：一是我们下发通知时间有点晚，致使有的系选择辩手过于仓促，没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习竞赛规则，打算不充分。针对以上状况，我们在每次竞赛前半个小时召开辩手会议，强调辩风、竞赛规则，此类问题在竞赛后期中渐渐弱化。其次、人员的组织

2、与调配存在一些问题。在竞赛起先前，我们分工很明确，责任到人，每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的，大一为主导，大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时，部分大二干部没有履行各自职责，致使大一会员茫然不知所措。针对此种突发状况，我们现场任命胡辉为总负责人，进行人员调配与指导工作。到后面我们大胆任命了一批大一会员负责各自工作小组工作。效果不错，基本上没出什么大问题。第三、主持人身份、评委身份等存在的质疑问题问题。其次次初赛出现了主持人既是辩手又是监督处负责人，同时又以个人名义邀请评委等一系列存在质疑问题。其次是参赛辩手同时又是评委且进行点评等一系列问题。针对以上质疑，我们实行了

3、回避措施，参赛辩手不得兼有其他身份，若有本系选手参赛，相关工作人员应予以回避。第四、工作上出现的一系列细微环节性问题。虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议，强调了相关留意事项，但还是出现了一些细微环节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时讲小话;二是后勤工作人员没有刚好给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题;四是会场布置工作人员没有安装好背景立体字等等细微环节问题。发觉问题后，我们马上召开工作人员会议进行指责指正。后期过程中没有类似问题再次发生。第五、本届辩论赛有几点创新。一是针对精彩激烈的自由辩论时间过短，我们将自由辩论时间由八分钟增至非常钟，总结呈词阶段由

4、八分钟减至六分钟;二是计时方式由不公开的存在人为误差的手机计时改为投影的电脑计时，真正做到了公开，零误差。三是在竞赛流程上增加了计时记分工作人员、评委、监督处代表宣誓环节，强调了大赛公允公正公开原则;四是邀请到了院领导颁奖、老师作评委、三所院校兄弟社团作评委嘉宾，可谓阵容强大。五是活动场所由过去仅仅能容纳一百来人的小教室到现在可容纳五百多人的图书馆会议中心，可谓规模宏大。对于下一届金秋大专辩论赛，我将提出几点须要留意的地方：一至少要提前一个月下发竞赛通知(含竞赛规则)，要求各系内部先行组织辩论赛，以选拔人才，强化竞赛规则;二要在每次赛前召开工作人员会议，评委会议，辩手会议，强调应留意事项;三要

5、着重留意狠抓细微环节问题;四要在本届的基础上仔细学习、总结，扬其长，去其短，充分发挥创新精神。我的总结可能还存在肯定片面性，希望老师加以指责指正。 举办辩论赛的总结篇二 为了纪念雷锋同志并学习他的优良传统和优秀作风，我们社团于本月实行了以学习雷锋为主题的辩论活动。我们的这次活动主要目的是为了纪念雷锋同志并且提高同学们的口头表达实力及敏捷应变实力，呈现当代高校生的风采，丰富校内文化，促进良好校内文化氛围。在这次活动中作为负责人的我受益匪浅，从中感受颇深。在这次活动中我深刻的相识到我们社团所存在的问题，社团人员主动性不高，主动性不强，做事拖拉。做事手高眼底，打算不够充分以至于到关键时刻手忙脚乱。因

6、此针对这些缺点我社团将主动改正，有不明白的地方主动请教其他同学或老师，争取做到最好。总体来说这次活动的举办比较胜利，在系部11级新生每个班都出了一个队伍，通过公允,公正的原则,他们抽取了自己的观点.他们通过不同的方法收集了相关的资料,通过自己的理解发表了自己的看法和观点,通过此次辩论活动让我们懂得了集体的力气的宏大,应对了那句团结就是力气.通过这次活动我们收获许多,即熬炼了同学们的口才还从中学到了许多学问.在这次活动中我们社团不仅发挥了我们的优点还看到了我们存在的不足之处,我们将主动改进,反思我们存在的问题,从中吸取教训,争取把以后的活动办得更好.因此我们将对社团进一步的改进,明确新的目标,拟

7、定好的安排,加强社团凝合力,加大社团的宣扬力度,吸引更多的参加者.信任在我们的不断努力下,我们的社团将会变得更加强大,在院社联的指导和帮助下,将会拥有更美妙的明天. 举办辩论赛的总结篇三 为丰富高校生课余生活，活跃校内文化，培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的女院杯高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：一、活动方式本次活动面对各学院通过内部选拔，组成一支队伍参与女院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式，一共八支代表队参与竞赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经

8、过抽签产生半决赛名单，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学院代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。二、活动时间及地点：此次辩论赛历时一个月， 初赛地点在普教楼304，时间：11月11号-11月12号，共四场竞赛，半决赛地点合班楼509，时间：11月23号-11月24号， 决赛地点在合班楼509时间：12月3号三、活动经过：1.预赛：11月11号12日在普教楼304实行，经过抽签，最终：第一场：外语学院-社会与法学院，其次场：信息技术学院-文化艺术学院，第三场：管理学院-旅游学院，第四场：会计学院-教化学院，最终获胜分别为：外语学院，信息技

9、术学院，管理学院，会计学院。2.半决赛：11月23号-24号在合班楼509实行，经过抽签，最终确定对阵：外语学院-信息技术学院，会计学院-管理学院，获胜方是信息技术学院和会计学院。3.决赛：12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方实行，最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,实行了决赛，邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会，山东工会管理干部学院辩论协会，山东师范高校辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。(详细战况见竞赛记录)四.辩论程序方面竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方

10、基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。竞赛程序的设置兼顾辩与论两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方供应了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的主动性，令一方面也增加了辩手与观众的互动。五、活动效果：此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉刚好事问题，校内问题，一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较

11、强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，喧闹好看，而赛后又能引发人们的思索，给人一份耐人寻味的隽永和深厚。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利实行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代高校生的良好形象。六、阅历与教训：一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了高校生的课余生活，活跃了校内文化，培育了当代高

12、校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，熬炼了同学们的口才和应变实力，增加了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛实行的过程中，我们协会成员主动参与布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，打算和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中竞赛结束与颁奖之间出现了连接问题，中间一度停留了很长时间。我们仔细总结本次活动的阅历教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更精彩。七、开支：打印宣扬材料：83元证书，海报纸：50元照片：5元笔纸：20元备注：附加材料：竞赛记录，照片，决赛评分单，发票。