《我的好老师》演讲稿.docx

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1、我的好老师演讲稿 我的好老师演讲稿 篇1 中国古人云：师如父母，这充分体现了中华民族尊师爱师的传统美德，也体现了老师爱生如子的高尚师德。人们把老师比做慈母，主要是对那些有着童心母爱的女老师赐予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。柳柳说，她真是到了爱回忆和保藏东西的年龄了。我想说的是，我似乎也老了，起先不停地回忆小学的同学和老师。昨天，黄老师给我打来电话，听着她熟识中又有点生疏的语调，我微微有些发愣。随后，从心底发出一个声音：hi，老师你好!黄老师是我小学的语文老师兼班主任。记得在三年级放暑假前夕，当以前的班主任宣布自己不再教我们时，我还很重感情地哭了一场。然后，在四年级开学的第一天，带着一点点新

2、奇的揣测，我大步流星地进入班级，看到了这个老师：一头乌黑的长发从头始终披到腰部，瀑布般，很有三毛的感觉。脸明显是被粉底之类的化妆品涂过，显出有些不自然的白。眼睫毛也被刷得卷曲而厚重，还上了亮晶晶的眼影。鼻梁上架的是一副流行的黑框眼镜。她斜靠在讲台旁，混搭的上衣配着牛仔质地的超短裙，脚上一双厚底的松糕鞋，颜色与头上的两个并排夹起的发夹正好相配。这就是黄老师，那个让我不能遗忘的老师。很快，我就发觉，黄老师非常的不一般，以至于到了令我惊讶的地步。她是一个极富有特性的人，可以毫不留情面地当着家长们的面在讲台上把一个学生指责到痛哭流涕，也可以在二十九中签约考试的前一节课放我们到操场上发泄(黄老师语);她

3、可以为了一个看法拍着桌子和校长叫板，也可以温顺地帮一个女生系上她衣服的扣子、调整她头上发卡的位置。印象中的她，总是有些语不惊人死不休。她在自己教我们的第一天就说：不接受新老师，怀念以前的老师是很正常的。她也坦白地告知我们：我从不介意自己偏心，因为人心原来就是偏的。我就是喜爱那些成果好品德好的同学，所以你们也要努力做到让我的心向你那儿"偏"。她还曾为自己不太标准的腔调这样辩护：越教高年级的老师腔调就会越来越不准，终归我又不交一年级的拼音嘛……我们问她那高校的老师是不是腔调最不准，她也只好顺水推舟地答道：那是自然的。就是这样的一位老师啊，千言万语也描

4、摹不透她的性格。也不晓得黄老师用了什么魔法，让我们的语文成果从年级倒数第一飞跃至真正的第一名，并保持了三年无班可撼动的地位。她几乎无情地每天逼我们默生词，背古诗好好的一本语文学问集锦，到最终真的都被我翻烂了：每一页的边角都磨圆破损，折痕和裂缝更是数不胜数。到最终，我们每个人都具备了三分钟背熟一首艰涩的诗的超实力。她教作文，总是灵性而至，在黑板上随意地写下许很多多的关键词，并且坚持让我们每天写作一篇想起这个，我就想起了黄老师让我们第一次写作文的情景题目就是这个老师。当时，我的作文被她朗读，其实内容也就是描写了她的外貌，举了一个事例罢了。但我对作文的第一句话印象非常深刻黄老师，二十多岁，非常时尚。

5、现在想想，当时的黄老师心里肯定是笑开了花吧：她的儿子和我们一样大，那时的她应当早就三十多岁了。是的，她总是那么时尚，那么年轻，每天穿的衣服几乎没有重样过的。不仅如此，她还关注着我们谁该理发了，谁今日穿的衣服特殊可爱，谁今日晚上必需去洗澡了……可以说，她关注的远远不止一个方面，而是方方面面。因为她，D因为得不到妈妈指引而总是油油的头发变的清爽干净了，Y挑食的毛病在黄老师每天中午监视她吃午饭的过程中改掉了，X呢?他父母离异的事情被老师知道后，经过她的开导，也起先活泼开朗起来……我还记得南外摇号时，她在摇上的同学面前快乐地庆贺，为没摇上的同学叹

6、息落泪，而她自己的儿子也没摇上，她却得先为他人而兴奋，先为他人而哀痛。在备战南外考试的那一星期里，我们每天都会收到她的短信，信里告诫我们留意天气，保持心情安静，答题有方和真诚的祝愿。在南外考试的那天上午，她顶着燥热的烈日来到考场，为我们加油打气，并始终守候到我们考试结束。我也记得老师节时我们回母校去看她。当她看到穿着各种校服的挺立身影出现在校门口时，脸上绽放出了一朵大大的笑花。当我们骄傲地站在从前的讲台上，给学弟学妹们当实例时，我分明感到眼眶中有什么东西越积越满，快要涌出来了。这种看到自己亲自培育出的学生的感觉，我理解。昨天和黄老师通话，往昔的许很多多的回忆又出现在眼前。仿佛我还是一个小学生，

7、偶然在校内里遇到了她，对她说了一句：hi，老师你好似的。不过，假如真正遇到她，我也会这么说的吧，我想。 我的好老师演讲稿 篇2 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情。看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对教化事业的无私奉献。一件件平凡的小事述说着您对我们平凡的爱。记得刚上小学的时候，我是一个害怕的孩子，躲在妈妈身后不敢

8、走进教室，直到您微笑着向我走来，牵着我的手走到座位上。开学第一天您就记住了我的名字，或许是老师亲善可亲的面孔，或许是老师讲课很活泼，我突然好想举手发言。渴望击倒了胆怯，我讲得大声清晰，您带头为我鼓掌，从那一刻起，我爱上了课堂，更爱上了老师。老师，您也指责过我，因为我写字退步了，您把我叫到身边，语重心长地说："写字是学习的基本功，一手好字就是一个人的门面。唐绍翔，你肯定要仔细打好基础，踏踏实实走好每一步。"我的脸立即红了。从那以后，我做任何事都不容许自己有半点儿马虎，养成了踏实仔细的好习惯。最令我感动的，是上学期我生病了，有几天不能上学，老师您晚上就打电话问寒问暖，后来还抽出

9、时间给我补课。这关切的电话，不正是一个好老师的生动写照吗？上个月，您因为劳累住进了医院，我也想您关切我一样，每天给您打电话发信息，静默倒数着您回到学校的日子。老师，您健康是同学们最大的心愿。老师，您从不说过火的话，从不体罚学生，真诚呵护我们心灵的那片艳阳天。老师，您将是我成长过程中最亮的那颗星，恒久不会忘怀的一个重要篇章。老师，您付出的汗水和辛苦是无私的，作为您的学生，我骄傲，我傲慢！您是我的好老师！ 我的好老师演讲稿 篇3 躺在无一丝污染的天空下，秋割过后的田垄上，沉醉在满满的芳香中，仰视着天上各不相同的浮云，我沉静了下来，思索着这次的征文我的好老师…不知该何从下笔&helli

10、p;我看着四周的景色，突然，我的心被狠狠地敲击了下…我的好老师，不正是大自然吗?四季的更替，告知了我，时间不等人，你停下脚步，四季仍在更替…蚂蚁在遇到大火时勇于牺牲的精神，让我领会到了团结的力气;母马对生病的幼马不离不弃，最终生病的幼马获救，让我领会到了母爱的力气，世间最美的感情。小草的野火烧不尽，春风吹又生让我感受到了生命的坚韧;泉水通过坚持不懈，最终穿过了坚硬的石头，让我学会了持之以恒;大海的容纳百川，是那么的美，让我学会了宽容。春季，万物复苏，让我领会到了生命的美妙，让我明白了生命的珍贵;柳树姑娘那么的漂亮，但她总是微微的低着头，从不因为自己的漂亮而傲慢，恒久

11、都是那么的虚心、温柔，使她变得更加的漂亮了，这不正是人们在交往中不行缺失的谦和吗?夏季，蝉用它那短暂的生命尽情歌颂，只为了在这盛夏留下它们美妙的印记…它们，又教会了我：生命虽然短暂，在宇宙中的我们，或许只是一颗微小的尘土，但我们也要用乐观的心态去面对生活，让自己无悔，让美妙的印记留在这漂亮的土地上。秋季，是收获果实的季节，经过一年的努力，农夫们收获到的不仅仅是食物，而是他们挥洒汗水的结果!更是喜悦、华蜜与对将来的期望!这让我明白了，靠自己的双手与行动而收获的东西，是最美妙的，是最能感到华蜜的!冬季，从不与百花争艳的梅花，迎着寒冷、冒着风雪，绽放出了最美的自己，为大自然这幅漂亮的画

12、，增加上了最美的一笔!画龙点睛，就是如此!在寒冷的冬天，散发出了淡淡的清香…它，又教会了我什么?当然，是坚毅!我拿出笔记本，记了下来…大自然，就是我的好老师!它始终静默的奉献着自己，教会了我很多很多… 我的好老师演讲稿 篇4 现在已升入中学，可我还是惦念我小学的老师-。我依旧没有遗忘老师对我的好，至今也没有遗忘过一件事。老师特别和善，而且也特别关切我们，与母亲一样。那一次，我还清晰的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有许多事情，可最终选择了陪我。那天特别冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关切的说：天这么冷，怎么不多穿件衣服?说着，便把自己的

13、衣服脱下来给我穿上。忽然，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的暖和……爸爸来了!爸爸来了!我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆忙的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，特别惭愧，老师，真对不起。老师还喜爱给我们讲故事，我们也特别爱听。她用那甜蜜的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜爱，至今回味无穷。她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是挚友。每当想起老师，心里美滋滋的，特殊快乐，天上的太阳又重新升起了。时隔两年了，我依旧记得她，依旧想着她，连做梦都想着她。

14、老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依旧会认得您。老师，祝您越来越美丽，越来越年轻! 我的好老师演讲稿 篇5 人们常说，老师是园丁专心血浇灌祖国的花朵;老师是红烛燃烧自己照亮别人;老师是航灯指引学生遨游学问的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。上课时，他是我们的好老师。在上课的时候，他总是带着我们遨游在书的海洋里，因为有他的带领，所以我们不会迷失方向。瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲解并描述着精彩的课文，多仔细啊!他把学问像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股仔细劲儿，就以为他是一个死板的、很闷的书呆

15、子，但是有时一两个笑话，就逗得同学们笑不拢嘴。他间或也会叫一些字的部首的由来，等他讲完了，我们再细致琢磨琢磨，似乎也有那么一回事儿。下课时，他是我们的好挚友。在下课的时候，他总是像挚友一样关切我们，对着我们问寒问暖的，当然我们也会把他当成倾诉的对象。快乐的时候会跟他共享，难过的时候会想跟他分担，他也非常乐意听我们讲心事，和我们一起共享生活中的喜与乐。活动课时，他又仿佛回到了童年。他那矫捷的身影，流畅的动作，他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼，这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。学习时，他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现，总是不厌其烦地、耐性地给我们讲解，把我们的谜团逐一解开

16、。有时候还争论纷纷呢，成了最精彩的辩论赛，老师、学生双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，他似乎不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。困惑时，他是我们的好长辈。他常常教我们做人的道理。班会课上，老师总是讲一些做人的道理，但这些并不是空话，老师收集大量资料，甚至用自己的亲身经验做例子，真人真事令我们心服口服。老师教我们做人，不但表现在口头上，而更多的是落实在行动上。老师平常也很留意自己的言谈举止，为我们树立了学习的榜样与典范。他还是我们的……这样的他莫非不是一位精彩的魔术师吗?在不同的时间里，不同的地点，不同的事情，他总变来变去，为我们带来了便利、帮助

17、与欢乐。他是方向盘，他是指明灯，指引着我们的前进的方向，他是一本书，一本恒久读不完的书，他是一把火，一把恒久不熄灭的火……人们常说，老师是园丁专心血浇灌祖国的花朵;老师是红烛燃烧自己照亮别人;老师是航灯指引学生遨游学问的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。上课时，他是我们的好老师。在上课的时候，他总是带着我们遨游在书的海洋里，因为有他的带领，所以我们不会迷失方向。瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲解并描述着精彩的课文，多仔细啊!他把学问像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股仔细劲儿，就以为他是一个死板的

18、、很闷的书呆子，但是有时一两个笑话，就逗得同学们笑不拢嘴。他间或也会叫一些字的部首的由来，等他讲完了，我们再细致琢磨琢磨，似乎也有那么一回事儿。下课时，他是我们的好挚友。在下课的时候，他总是像挚友一样关切我们，对着我们问寒问暖的，当然我们也会把他当成倾诉的对象。快乐的时候会跟他共享，难过的时候会想跟他分担，他也非常乐意听我们讲心事，和我们一起共享生活中的喜与乐。活动课时，他又仿佛回到了童年。他那矫捷的身影，流畅的动作，他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼，这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。学习时，他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现，总是不厌其烦地、耐性地给我们讲解，把我们的

19、谜团逐一解开。有时候还争论纷纷呢，成了最精彩的辩论赛，老师、学生双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，他似乎不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。困惑时，他是我们的好长辈。他常常教我们做人的道理。班会课上，老师总是讲一些做人的道理，但这些并不是空话，老师收集大量资料，甚至用自己的亲身经验做例子，真人真事令我们心服口服。老师教我们做人，不但表现在口头上，而更多的是落实在行动上。老师平常也很留意自己的言谈举止，为我们树立了学习的榜样与典范。他还是我们的……这样的他莫非不是一位精彩的魔术师吗?在不同的时间里，不同的地点，不同的事情，他总变来变去，为我们带来

20、了便利、帮助与欢乐。他是方向盘，他是指明灯，指引着我们的前进的方向，他是一本书，一本恒久读不完的书，他是一把火，一把恒久不熄灭的火…… 我的好老师演讲稿 篇6 敬重的各位老师、敬爱的各位同学：大家好!今日，我演讲的题目是我心中的好老师!在我起先演讲之前，请允许我先给在场的全部老师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们：全部献身光荣的、神圣的教化事业的老师们!说真的，我的心情很沉重，因为，今日我心目中的好老师并不在场!纵然有些缺憾，但这并不影响她在我心目中的根深蒂固!黄昏的校内，宁静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中

21、。她就是我曾经的班主任!刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，好像很憔悴。老师往讲台一站，热闹的教室马上宁静下来。她用有些嘶哑而颤抖的声音说：同学们上课!与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还时常伴随苦痛。我难以全神贯注，打开的笔记本雪白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师原委怎么啦?我的心飞出了老师：是老师家里闹冲突啦，还是老师生病了，还是我们班那些个淘气大王让她

22、生气啦……我盯着老师胡思乱想，发觉她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子好像摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。我最终发觉了，老师的右腮、右下颌好像比左面要肥厚一些老师真的是生病了!大约30分钟后，老师手捂右腮，苦痛而低沉的说：同学们对不起大家，请你们自习吧!大家也最终明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧;某老师，你休息，我会听你话!……课堂一下子变得非常的宁静，就连平常的几个捣蛋大王也格外的安静。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我

23、终身难忘的一趟课。下课了!我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说：老师，你去看看吧!我们会好好上课的!老师缓缓的说：孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽搁你们的!我们班原来就是差班，有些同学很淘气，猫猫不在家耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!感谢你!也感谢大家!我含泪离开办公室，把她的话告知了大家。同学们纷纷表示我们不能辜负老师的苦心，要为差班争光!我激烈的站在同学间：同学们姐妹们哥们，责任懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗?yes!感谢你，我的班主任!感谢你，我敬爱的老师!感谢你，在场和不在场

24、的各位老师!……感谢大家! 我的好老师演讲稿 篇7 敬重的老师们，同学们：大家好!我是XX街小学401班学生皮诗宜。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必胆怯，不必惊慌。当我们不快乐时，老师也是一把钥匙，帮我们打快乐灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。的确如此，同学们，在老师节来临之际，让我们向全部的老师们致以真诚的祝愿。祝老师们节日欢乐，身体健康，工作顺当!或许你们觉得，老师每天总讲解并描述着各种道理，传授着深邃的学问，每天布置做不完的作业，每天对学

25、生唠叨个不停，总是指责学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地专心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好?若不是老师的仔细努力，怎么会有我们今日的成果?在我的心目中有两位老师是我最尊敬的，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关切我、教化我、呵护我，她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小，当我遇到困难踌躇不前时，罗老师常常激励我。当我回答问题声音宏亮正确时，罗老师刚好表扬我，培育我的自信念。现在我还是老师的小助手呢!我很快乐我有这样一位妈妈般慈爱的好老师。生活上罗老师同样无微不至的关切我。记得有一次我不当心

26、伤了嘴巴，老师肯定要送我回家，我想老师那么辛苦了不能麻烦她，老师还坚持要送我回家，我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而骄傲。正所谓一日为师终身为父，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关切着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品行;奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，专心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校内，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。敬爱的老师们，您们用人类最崇高的感情爱，

27、播种春天，播种志向，播种力气，播种希望……假如没有您们思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花? 九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日老师节。在这美妙的日子里，我们手捧漂亮的鲜花，连同一份美妙祝愿一起献给您敬爱的老师们。 我的好老师演讲稿 篇8 每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指引迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师，他变更了我许多，帮助了我许多。我第一次看到她是在我刚刚退掉无趣的外皮，踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的老师。她就是我

28、的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时无刻不感受到她的关爱。她当心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立即为我们修剪，假如哪棵树长歪了，她也会立即冲上去，即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青春期的少年，对于美更有一种热切的憧憬。于是刚上初中的我，由于没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思起先一点一点向穿着外表上转移。我起先穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我，上课起先走神，作业不仔细完成，考卷上红叉连篇。老师发觉了我的问题，她起先找我谈话，一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，被老师打动，重新将精力花在

29、学习上，到最终考试时考出了不错的成果。作文记得班里有些同学上课走神，考试发挥失常，每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿，而是关切的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的暖和能让坚冰溶化。当发觉我们的不足后，她也会帮助我们改正错误，重新做回自己。张老师不光会将我们的错误改正，她还会在我们生病时赐予我们关怀和照看。一次在学校快放学时，突然下起大雨，这场雨来的毫无防备，很多离家远的同学都没有带雨伞，张老师回家把自己家里全部的雨伞，雨衣都拿来借给同学，还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安排好，回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家，什么都没说。这就

30、是我身边的好老师，她对我们做的超过了一个老师应当做的范围。毫不夸张地说，她就是我们的其次个妈妈。有了她，我们就有了暖和，就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句：感谢您! 我的好老师演讲稿 篇9 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!多少年来人们始终把老师比作蜡炬，赞美他们静默地发光，无怨无悔地奉献，而老师也始终以蜡炬精神来鞭策自己。老师虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，老师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的强壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。一只粉笔，写下了你辉煌的人生;一块黑板，记录了你无悔的追求;一张讲台，使我们驰骋学问的海洋;一间教室，放飞我们美妙的幻

31、想。民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教化，千斤重担，系于老师。老师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。记得昨年，我们班上开办了一次喧闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩嬉戏、看小品，别提有多快乐了。最终到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭老师了，他从容地说：在新年里祝同学们个个生龙活虎、生龙活虎、虎虎生威。随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：新年里送大家一首彩

32、云追月，希望大家能够喜爱。说完，捧着口琴吹奏起来。旋律的美丽，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，好像望见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热情鼓掌致谢。说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但终归没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。因为这样，大家在背后叫他老谭，有一次，我上课不用心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声 嘿，同时瞪大眼睛肃穆地盯着我。当时吓得我不知所措了，心想，妈呀!这运气也太背了吧!但他立即收敛回肃穆的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：刚

33、才我看到有人走了神耶!然后停滞了三秒又接着上课。太险了，差点就完蛋了!还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立即起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他看法亲善、风趣幽默，他的讲解深化浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情，经常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到学问。他与人和写的金中赋文辞美丽，颇具特色，用其深厚的文学学问把金中的历史、现在、将来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他常常将书本学问延长到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称谭氏定律，别说他的这这定律还帮我们解答了好多心中的怀疑，让我们深受教

34、益和启发。曾记得他写过的一篇小诗露珠中说到，你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造将来的雕塑家。老师，您不是演员，却吸引了我们对学问渴望的目光;您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔;高山感谢大地，是因为大地让它高耸;我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕。感谢大家! 我的好老师演讲稿 篇10 人

35、的一生中会遇到很多老师，父母是我们成长中不行缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从今，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不行缺少的一部分。每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。他们不须要有美丽的容貌，但肯定要亲善的面对全部的学生;他们不须要有过多的话语，只要让全部的同学感到大家庭的暖和;他们不须要过多的赞美自己作为父母的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的敬重;他们不须要任何回报，便无私的将自己的全部学问传递给每一位学生……他们应当是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发觉世界，刚用语言去述说世界，刚用文字

36、去描绘世界………的无趣儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得茅塞顿开的人。我们是一群无知的孩子，我们对四周的事物充溢新奇，我们都有自己小小的幻想，也有那些宏大的志向，我们会把那些在大人的眼中特别无趣的嬉戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中特别好玩的嬉戏玩一次。我心中的好老师还要具有擅长发觉别人优点的眼睛，恰倒好处的发觉、创建每一位学生的优点，让学生去发觉：原来每一位老师都是那么的平易近人。然后以学生们对老师的信任来鼓舞学生们朝自己真正的宏大志向而努力。我想一位好老师最应当具备的教学品质应当是有一颗酷爱教学，酷爱同学的心

37、，这样他们才会真正投身于他所酷爱的教学事业中，才能成为一位好老师。我心中的好老师是我们值得敬重的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向…… 我的好老师演讲稿 篇11 落红不是无情物，化作春泥更护花。这是一句来自龚自珍的已亥杂诗中的诗句，赞美了老师无私奉献的精神。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。是的，老师这份工作是最辛苦的，每天要站几个小时，说几个小时，但为了学生们，他们不辞劳苦、任劳任怨、甘于奉献。程老师位普一般通的小学数学老师。她的教学基本功很好，她总是能把很难的题讲得浅显易

38、懂;她胖胖的身材，总是一脸绚丽的笑，看上去特殊亲善可亲，她很会照看同学们。有一次，我有一道奥数题不会做，心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁晕头转向，费尽心机，怎么也想不出解题思路，感觉自己快要崩溃了，真是山重水复疑无路。突然，面前出现了一道亮光，亲善可亲的数学老师程超人来啦!我心里一阵窃喜，心想：这下可有救啦!程老师，程老师，这题我不会。我迫不及待。程老师果真很有方法，不管怎样难懂的题，只要她一讲，我们很快便懂了。她起先教我了。首先，她写一个与这个题目特别类似但又简洁一些的题，让我试着做。我做对了的话，她让我把刚才的难题重新仔细读一次。教我把两道题的解题思路联系起来。她一步一步来，按部就班，运用分解

39、法、画图法、解析法，深化浅出地讲解。经程老师一点拨，我豁然开朗，茅塞顿开，真是柳暗花明又一村。接下来，程老师回出几道类似的题给我做，让我举一反三，彻底弄明白。我心里暗暗兴奋：以后，有程老师的帮助，就没有我不会的奥数题啦，哇哈哈哈哈……我还记得，有一次，下课了，校内里一阵沸腾，空气充满着快乐的味道。同学们各自欢乐地玩耍着。我和同学一起在走廊上玩陀螺，我们玩得可快乐啦!我有些忘乎所以，结果，一起身，头撞到一扇打开的窗户上。哎呦，一阵撕心裂肺的难受惹得我一阵哇哇乱叫，头上立即起了个乒乓球大小的包。程老师听到惨叫声，冲过来，焦急地问：邓奥哇，你怎么这么马虎大意啊?老师看看&

40、hellip;…红了，起包了，走，搽药去。老师，下次我会留意的。下次?下次?你还想有下次?我保证，肯定不会有下次。……我语无伦次。然后，老师一边搽药一边对我讲道理：你呀，小调皮鬼，不要这么贪玩，玩的时候要留意平安，记住没，邓奥。老师，我都是五年级的大挚友啦!你还顶嘴。随风潜入夜，万物细无声。尊敬的老师，无论岁月如何变迁，我们都会记住您的爱，记住您的恩，记住您对我的教育，记住您的辛勤付出。无论我们去向何方，我们都是您的一粒种子，一朵花，恒久记住您的芳香。耳边已奏响金秋的乐章，我们虔诚的说一声：我的好老师，您辛苦了!感谢!我的演讲完毕! 我的好老师演讲稿

41、篇12 老师，是引领我们前往阳关大道的手电筒;老师，是教育我们爬上胜利阶梯的建筑师。光阴似箭，转瞬间，三年的岁月像潺潺河水一般的消逝了，但那位老师的身影，却深深的烙印于我心中，无法忘怀……大家好，我是你们初一年级三班的班主任，希望你们能好好专心的学习……这是我初一年级的第一堂课，兴奋不已却又忐忑担心，我细致凝视着老师的一举一动，身穿朴实的衣服，虽然不是光鲜亮丽的衣裳，但朴实的衣服反倒衬托出高雅的气质;炯炯有神的双眸，流露出自信与对教学的热忱;戴上一副透亮无框的眼镜，便是一位标准的严格老师。基本的介绍告一段落后，起先正式上课，感到无聊的我，

42、起先转起笔来，一个不当心笔盖砰的一声掉落，我这才抓紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹，白色粉笔占据了整个黑板重点笔记，字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。或许，因为我是借读生，对于很多事物都很生疏，当时，是黄老师拉了我一把，她解救了困在身处囹圄的我，那时，我摆脱了心中的桎梏，更解开了心中的结。我起先勇于尝试各种不同事物，一次又一次的挑战，让我愈挫愈勇，连蚕宝宝都须要破蛹而出，面临很多窘境，才能成为斑斓的彩蝶，而我呢?岂不是得付出更多的努力呢?我用这样的心态来面对接下来的考验，果真，在我不停的浇灌与付出下，心田梦土最终开花结果了。与老师经过三年的相处，我才惊觉一个道理：看一个人不是

43、看他的外表那层包的密不透风的衣裳，而是心中最深层的内涵。老师她表面上肃穆有纪律，但其实内心却像沸腾的火把那样暖和，虽然黄老师不行能始终带领我们，但却是我恒久的恩师，也是我恒久敬重的老师。老师，就像手电筒，为我们照亮前方的道路，让我们不再畏惧眼前的黑暗，英勇的踏上学习旅程;老师，就像建筑师，辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯，使我们蒸蒸日上，更是让我们爬上光辉顶点的推手，老师，感谢您!黄老师也就是我心目中的好老师…… 我的好老师演讲稿 篇13 静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜光明……始终悠扬好听的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌，我就会

44、想起我的小学启蒙老师黎老师。黎老师大约四十岁，教书十几年，她把全部身心都投入到教化事业中去。她像一根蜡烛，静默燃烧自己，照亮了学生;她像地下的落花生，从不计较名利;她像辛勤的园丁，细心培育祖国的花朵，她是人类灵魂的工程师。黎老师有着天使般的笑容，记得七岁那年，踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校，我感觉四周的一切都是那么生疏。第一个站在教室迎接我的是黎老师。黎老师这是多么美妙的称呼啊!她微笑的看着我，把我领进教室。她的微笑是那么动人，使我一下子就喜爱上了她;她的笑容是那么亲切，是我感觉四周不再是生疏。黎老师有着一双火眼金睛注: 原指西游记中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锋利，

45、能够识别真伪。，课堂上我们的一举一动注: 指人的每一个动作。都逃不过她的眼睛，并且她的眼睛会说话。上她的语文课，我们可是有着铁一般的纪律。记得有一次上语文课，我没有仔细听讲，还在和同桌说话。黎老师用她的火眼金睛扫遍了教室，最终叮住我，似乎在说：假如你上课再不仔细听讲，我就让你站着听讲!想到这儿，我的心忐忑担心注: 忐忑：心神不定。心神极为担心。，我马上坐直身子，仔细听老师讲课，主动举手发言。这时，黎老师微笑的看着我，这是黎老师的眼睛似乎在说：这就对了，希望你以后也要仔细上课哦!黎老师的嘴总会告知我们很多道理。她淳淳训诲我们，把课本上的内容讲的生动好玩，让我们遨游学问的海洋。当我们失败时，她总会

46、激励我们。记得有一次，我的语文成果退步了，我心灰了，气馁了，脸上的笑容也消逝了。这时，黎老师对我说：失败乃是胜利之母。听了黎老师的话，我重拾信念，在下一次测验中，我的语文成果进步了，我可兴奋了!这时，黎老师对我说：虚心使人进步，傲慢使人落后!不要傲慢，接着努力。我恒久感谢我的小学启蒙老师黎老师，是她用学问甘露，浇开我们志向的花朵;是她专心灵清泉，孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多，加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我恒久也忘不了她，我的好老师! 我的好老师演讲稿 篇14 您是溶化自己照亮别人的蜡烛，您是耕耘土地呵护花朵的园丁，您是传递友情撒播甘露，您用汗水甚至生命写就人生故事老师!祝您节日欢乐。别人从生活中捞取黄金您只能获得花香您的骄傲是桃李芳香老师辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问?是您!老师!您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。是谁把淘气的我们教化成能爱护帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的