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1、中学生法制教育思想总结 【一】中学生法制教化思想总结 第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们打算抢劫,不听受害者劝说,反而恼羞成怒地将其推下南明河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。更有个家庭,他的爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源,属于低保家庭。他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,渐渐地就和不良少年混在一起。其次个案例是团伙杀人案。20xx年,某区的保安拨打了110,警察接到了电话,得知有人被刺伤。11
2、0立刻赶到现场,把受害人马上送往医院。经调查,是不良少年帮害,错伤他人。有一个叫王帮在网上发布消息,要报复。带了十多个人,乘上了中巴车,到了凶案地,当场杀伤三名中学生,一人重伤,两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间,他们认为没事了,就陆接连续地回到贵阳,结果全被公安机关抓获。经调查,他们的家庭也都是单亲家庭。第三个案例是抢劫案。20xx年2月5号,有一个九中的女学生被抢。她用手机打电话,罪犯想据为己有,结果被警察抓获。经过调查,他也是很早就辍学。没有人管,就逃学。和社会上的不良少年接触,结果走上犯罪道路,被判刑三年。第四个案例是1993年发生在军体校。凶手的爸爸是离异再婚,他和后妈
3、的关系处地得很惊慌,所以产生了杀人的念头,便静静地把手枪偷回家中,把自己的后妈打死了,还把后妈刚刚生了才六个月的妹妹勒死了。从这四个案件来看,都有一个重要的缘由:家庭破灭,受到社会上的不良接触,逐步走上了犯罪的道路。看黄色书刊,电影,上网。也有自身缘由,不良习惯,小时候,常常偷偷摸摸地偷同学的东西,同学不向老师反映。所以就给他了机会,产生了侥幸心理。家庭,父母教化都很重要,假如教化不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把从前的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生出来,原来就是友善的,最重要的就是父母亲的
4、教化。他们的犯罪特点是低龄化,团伙化,手段恶劣,情节严峻,有时会产生报复心理,不考虑后果。有时喊起一大群人,一起坐车从城南到城北拿刀杀人。为了增加自我防范意识,我们应遵守以下几点:1、自我平安防范,不要与不良青少年交往。2、不要登陆不良网址。3、不观看,不下载黄色资料。4、远离毒品,拒绝吸毒。当我们在生活中遇到犯罪的时候应当做到以下几点:1、要躲避犯罪,树立自我爱护意识,不提倡斗争。2、假如受害,应告知学校,老师及家长,或向有关部门报告。3、加强法制观念学习。法制教化已纳入学习规划。听了李所长的讲解并描述后,我认为未成年人犯罪的主要缘由是家庭,父母带来的。也有自身的心理问题。但最重要的是要有一
5、个良好的心态,良好的心理素养,去面对,去承受外界所带来的压力。我也学会了很多遇到犯罪事务发生在自己的身边时,我们应当怎样防范,杜绝这类事务的发生。 【二】中学生法制教化思想总结 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色调!有的色调缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色调但这张纸就早已不在了!能够使白纸变成色调缤纷也是不简单的一件事啊!首先这个人必需知法遵守法律,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美妙的第一步!曾经看过的一个案例:15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告辞后打算回家时,发觉一个
6、初二学生在他父母后面做鬼脸,这原来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海特别生气,认为是对自己父母的羞辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯有意损害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限懊悔。所以说要使人生走得辉煌绚丽就必需知法遵守法律,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己懊悔终生!自毁前程!世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时
7、并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教化就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必需教化好自己儿子的第一课!1、家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应当让孩子过得华蜜一些,特殊是那些过去经验过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。因此,对子女总是言听计从,要啥给啥,让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不足够时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外捞钱,以满意自己的心理上的不平衡。2、家庭教化的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品德不正
8、,素养低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好第一老师,使子女在潜移默化中受到不良品德的影响。如有的家长常常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由小皇帝沦落为小囚犯。所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美妙的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!最终就来来说说一些曾经在学校里是一些大哥大姐!这些人往往只是风光一时!但出社会后就往往会触犯法律,或者在相互仇杀中失去了珍贵的性命以红色的鲜血完结了这张不该结束的白纸!中国有9年义务教化因此每个人都有经过校内的机会所以学校应当做到关切、
9、帮助每个学生!提几点建议吧:(一)、关切差生、辍学的学生关切学生是学校老师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最须要关切、帮助。校内抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关切教化管理好这些学生,能有效预防和限制校内抢劫和强索案件的发生,从肯定意义上说,学校对差生的冷眼旁观甚至放弃差生。学校就肯定会自己留下的苦果自己吃。(二)、加强学校校风校纪建设,加强法制宣扬教化。校风校纪和法制教化宣扬教化是青少年素养教化的重要组成部分,青少年遵纪遵守法律、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。(三)、保持高度的警惕性,早期发觉,实行有针对性的实在措施,例如建立专职辅导员;对重点人、重点地方、重点时间实行事前防范措施;关注学校周边地区青少年动向,发觉危急信号刚好通报公安机关并实行措施,校警联合建平安文明学校。(四)、防止特别违法犯罪青少年向学校渗透,或与学校某些学生联合作案,增加危害性,增加预防和处置的困难性。(五)、发觉教唆者、犯罪组织者、造成严峻危害的,要与政法部门通报、联系、合作,刚好处理,该上报的肯定上报,该送有关部门处理的肯定送有关部门,该惩办的就要惩办。
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