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1、中学生议论文作文评语大全老师在写作教学中,应在充分确定了学生的优点之后,引导他们有效地关注学生作文中典型的、具有普遍性的缺点与错误,让学生通过反思、探讨的方式加以修改。下面是小编搜集整理的中学生争论文作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1.本篇争论文乍一看从结构上不甚明白,但是纵读全篇,小作者内心中的这一份支配却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用,大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容特别有深度,语言极富哲理性,全篇隐隐蕴含着东部的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。2.这是一篇精彩的争论文,作者从安步以当车这句话谈起,开宗明义提出了论题。接着说明含义,引
2、人思索。过渡自然,举例典型。论证层次清楚,结构明朗。由个人到国家,论述深刻、发人深省。3.这篇争论文观点明确,开宗明义提出了我们做事情关键在于合作观点。作者在论述时举实例,讲道理。正反两方面论述合作的重要性,特殊是作者过渡自然,最终联系实际论述学习也应当讲究合作,这样才会有许久的进步。4.这篇争论文题目提出生命价值的论题,开头运用一组排比句引出下文,正文部分运用比方论证、举例论证的方法详细有力地进行论证,结尾又用一组排比句呼应开头,劝服力强,有教化意义。5.这篇文章采纳心灵对白的方式,巧设人生课题,多方引用哲理性很强的论述,比较深刻地阐明白一个道理:善待自己,战胜自我,也就把握了人生航标的方向
3、。?6.这是一篇争论文。全文主题显明,立意深远,论证层次清楚,结构有序。论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句,暗含史实,一挥而就,极富感染力。7.本篇争论文论点新奇独特,独辟蹊径,从学会绕道而行这一不同的角度阐述了困难面前的另一种才智。立意深刻,发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处的供应了丰富佐证,使文章更加具有劝服力。是一篇难得的争论佳作!8.这篇争论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比方论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读爱好,激发人们思索,结尾更是蕴含哲理:有舍才有
4、得,舍弃也是一种美!9.本篇争论文的话题特别有时代气息,围绕最近困扰大众的老人倒地扶不扶这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了详细解决方法。笔调深刻,论证有力。是难得的佳作。10.本篇争论文是一篇特别少见的驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点,再通过自己独特的谛视问题的角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。播种加耕耘不等于收获小作者更加强调了根基的重要性。论述有理、有力、有节,是一篇极其难得的佳作!11.这篇争论文观点明确,富有丰富的意蕴:留些真诚给自己取暖吧!本论证层次清楚,结构明朗。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动详细。排比句的
5、大量运用增加了语言的感染力。12.本文论友情,语言高雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。本文对于友情的论述层层深化,从寻找挚友到维系挚友,列举典型事例、引用至理名言,到处呈现逻辑的魅力。13.本文是一篇规范的并列式结构的争论文。全文由三个分论点组成:信念是石,敲出星星之火、信念是火,点燃希望的灯、信念是灯,照亮前方的路,比方形象,表述精炼。首尾照应扣题,使得全文浑然一体。14.争出成功,就是用争气的心态不断超越取得胜利。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。15.综观全文,描述真实,情理交融,既留意了
6、辩证性,又不乏较强的感染力。16.这篇争论文,开宗明义亮明论点,争论过程入情入理、甚见精纯,论据新奇、丰富、典型。文气充足、段落分明。根据是什么、为什么、怎么样结构全文,不失为一篇争论文的典范之作。17.牵挂,是一种萦绕心头的情丝,剪不断,理还乱;可是没有了牵挂,人还能称之为人吗?本文谈古论今,表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式改变,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。18.这是一篇关于挫折的争论文,开宗明义,以反问的形式提出中心论点。论证层次清楚,结构明朗,引起读者的思索,先后有序,层次分明,层层深化,结尾再次强调中心论点。19.本篇争论文乍一看从结构上不甚明白,但是纵读
7、全篇,小作者内心中的这一份支配却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用,大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容特别有深度,语言极富哲理性,全篇隐隐蕴含着东部的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。20.这篇争论文开篇说明生活是什么,自然引出下文。论述部分注意道理论证,善用比方说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得特别清晰。作者结合自身的经验论述,有劝服力。21.这篇争论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清楚,是一篇胜利的习作。22.这是一篇规范的争论文。开篇语言整齐,颇
8、为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义主动,催人进取。23.本文开宗明义,然后列举古柏、胡杨、梅花分析它们的坚毅的毅力,与我进行类比,指出我作为人类应当比它们更胜一筹,从而论证了毅力对于胜利的重要性。24.本篇争论文论点明确,运用丰富的事例和富有劝服力的生动语言使得全文论证层次清楚,论据新奇、丰富、典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。25.这篇文章开头就提出中心论点感恩,我们不该忽视,接着用几个分论点有力的论证了中心论点。能综合运用多种论证方法来论证观点,论述条理清楚,论据充溢有力。26.本文幻想是人生的动力立意
9、高远,语言精炼。作者用事例进行了分析,论述了只要我们怀揣着幻想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中最绚丽的春天,因为幻想就是人生的动力。27.这是一篇文艺短评。作者热忱地确定凤头,无情地鞭挞凤肚和凤尾,完全切题,且有新见,颇富特性。全文旗帜显明,语言泼辣,有如二锅头,一口下去令人周身发热、眼冒金星。28.这篇争论文开宗明义提出了音乐有奇异作用的观点,观点明确,立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗,过渡自然,层层深化,层次分明,富有丰富的意蕴。29.文章切合题意,这一点从标题不经验风雨怎能见彩虹就可看出;结尾处再次点题,中心明确。作为一篇争论性散文,文章语言流畅,少了正统争论文的呆板枯燥,多了鲜活的
10、灵性、灵气,更加耐人品读。作者对成长与挫折关系的相识比较深刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比方、排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。30.读完本文,让人不得不佩服作者超群的语言表达技巧,不得不佩服作者见识的高远。全文精彩语句俯拾即是,整句纷至沓来,又能在整齐的表达中饱含深意,绝了!31.落差,成就了瀑布飞流直下三千尺,疑是银河落九天的磅礴;落差,成就了高山一览众山小的壮美;落差,变更了人生轨迹,成就最具价值的生命意义。人生总有低谷与高峰,假如现在是低谷那么落差是奋斗的动力,假如现在是高峰那么落差是坚持的理由,存在落差,才有生命的不凡价值。32.这
11、篇争论文开篇抛出一个设问句,由名言再引出中心论点追求真善美才是我们走向至高的明途;中间三个段落旁征博引,依次分论真、善、美在我们人生追求中的意义。中外哲人文豪、文学人物形象、古今智者俗人的的名言警句、典型事例纷至沓来,颇见积累的功夫深厚;最终以精辟深刻又不乏含蓄美丽的问句收尾,深化了论点。33.这篇争论文开篇说明生活是什么,自然引出下文。论述部分注意道理论证,善用比方说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得特别清晰。作者结合自身的经验论述,有劝服力。34.这篇争论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清楚,是一篇胜利的习作。35.这是一篇规范的争论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义主动,催人进取。36.本篇争论文,闪光之处有三。一、语言精练、富有极强的逻辑论证力气。高山终归留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。二、事例典型、具有集中的劝服力。三、道理合理,逻辑论证力气强。37.本文娴熟化用中学教材中的文言名篇,表达了人人都要做好本职工作的意思。 信手拈来的实力,体现了作者非凡的语言驾驭实力;高妙意境的营造,表现了作者不同凡响的才情。如此佳作,当与众共享!
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