中文师范生实习报告两篇.docx

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1、中文师范生实习报告两篇中文师范生实习报告(一)人生总有许多的第一次，当我进入实习学校开端我的教化实习任务，我的身份第一次变成了老师。当先生向我打款待说出那句老师好!时，心中说不出的美，但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给先生留下怎样的印象呢?我需求用怎样的看法去对待先生呢?……太多的成果在我脑中回旋。这一个月以来我有太多的感受与收获，所以总结如下：一. 带着猎奇心和傲慢进校内，欢悲伤乐开端实习的确，我是带着满腔猎奇的傲慢的来到玉祁初级中学的。我有什么不傲慢呢?首先，在学校里自已经做了好多的预备;然后，在那么多同窗都想到无锡实习的状况下我能够来;接着，本人

2、是带着对教化事业的热诚而来。一切的这些是我傲慢的，我带着这份傲慢开端了我的实习生活。前几天的实习任务，除了我感慨这里的老师真的都是铁人以外，我都能够承受。这里的老师每天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅，两头还穿插着一个重要的活动那就是授课。每天半夜他们都没有空休息，只能在限时熬炼结束后在折叠躺椅上长工夫的小憩一会，然后接着进入任务形态。为了能够进修到更多我也同他们一样没有午休，主动的帮老师批阅卷子，为了进步本人分析和解题实力，每天保持完成限时熬炼的卷子和作业卷子。几乎每天我要批阅一百份显现熬炼的卷子和一百份作业卷子，还有先生的部分纠习题。更个实习时期我共批阅试卷四千多份。这些在我的承受范畴

3、内的事情都是我能够承受的，但是接上去的事情却让我的傲慢都没有了。师范生教化实习心得二. 进修的路，我走的磕磕绊绊我是同行的同窗中很幸运的一个，我的教学晓得老师不只特殊的优良，而且对我很照看。她早早的让我预备讲课，接到标题的那天我好兴奋。但是兴奋当时很快我得到了今生难忘的教训。为了能够有好的表现我看课本、查材料、向老师请教，但是成果来了说课。在上课之前我的指导老师竟然还要听我说课，在学校里我听老师讲过如何说课，但是从来没有真真正正的理论过。我混乱的渡过了这一关，然后更可怕的打击又来了。满心以为光明来了，我能够在课堂上显现一下80后实习老师的实力。但是，我大错特错了。课堂上，我惊慌的不得了，由于这

4、样我的课堂只有一个说话的人，那就是我本人。我发觉本人太幻想了，这个时分才晓得幻想与现实的差距。胜利是建立在理论的根底上的而不是设想。这次的教训使我欢乐了一成天，但是我突然想到我不该当再这样上去，实习工夫是有限的我没有工夫哀痛。需求疾速的抖擞起来，而我也做到了，我从伤痛中爬出来，迎接上面的打击与挑战。我以为经过考虑与总结本人不会再出错，但是我再次错了。其次次的说课和讲课我又丢人了，课堂氛围不但不好，而且出现了错误。我开端怜悯本人，为什么同样的错误出现了两次并且又有新的错误出现，我刚刚建立起来的自傲又被打击得精光。有那么一刻我不晓得该怎样做，但是那时我除了百折不挠的精神外该当不具有什么了吧!我又重

5、新打起精神，实习没有结束我的进修与熬炼的任务也没有完成。在总结经验后我又站起来了，接上去的说课与讲课开端有了进步。在经验差错败后任谁也没有理由不当心行事，在以后的课程预备中，我愈加仔细，我翻课本网上查材料，主动与老师交换，课前处理好每一个环节。经当时面的总结经验我在授课与讲课上都有了不小的进步，在老师说我有进步时我兴奋的不得了，虽然我不能像我的指导老师那样优良，但是我的课堂不再是我一个人的课堂了，而是我和先生单独参加到其中，这正是我要到达的目标。并且我克制了本人声响小的成果，我用竭力气的讲解着每一个成果，当下课时我晓得本人真的进步了，心中的兴奋是无法用言语描述的，那一天我兴奋的不得了。同时我晓

6、得我不该当沉醉在这种沾沾自喜中，该当接着努力，经过调整接着我的实习任务，并且在实习中真正的学到了很多东西。中文师范生实习报告(二)教化实习是师范院校教化教学工作的重要组成部分，是加强教化教学实践性，培育合格师资的一个必不行少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素养，成为合格人民老师的基础。对于我们促进了解中学教化，巩固专业教化思想，培育教化教学工作的实践实力和创新精神具有重要作用。为此，我们西北师范高校赴陇西二中实习小组从九月十二号到十月十九号进行了为期一个月的教化和教学实习，现将实习状况总结如下：基本状况一.实习小组及指导老师的支配本次我们西北师范高校第48届赴陇西二中实习小组采纳混合编

7、队的形式，其小组基本状况如下：全组总共30人，其中：文学院汉语言文学专业15人，男9人女6人;数信学院教化专业10人，男8人女2人;地环学院地理科学教化专业3人，男1人女2人;化工学院化学教化专业2人，男2人。陇西二中给我们实习学生支配的代课指导老师和实习班主任指导老师状况见下表：(略)二.教学实习教学实习内容主要包括教学见习，教学实习两个方面。详细状况如下：1.见习阶段：时间：20XX年9月12-20XX年9月16。内容：这段时间重点了解学校，学校领导叶介绍了相关的资料，了解了陇西二中的基本状况，与指导老师见面并进行了沟通沟通，班主任指导老师给学生介绍实习学生，与所代班级的学会见面，跟随指导

8、老师听课，了解和熟识指导老师的授课风格和方式以及学生的基本状况，然后进行备课，指导老师对所写教案进行批改，提出改进看法。心得：在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本状况以及学校在管理，科研方面的阅历和特色，同时也支配了最优秀的老师来指导我们的教化实习，在这一过程当中我们听取了优秀老师的教学阅历介绍，也领悟了各位指导老师的授课风采，受益颇深。听取了指导老师介绍实习班级的学生思想学习等状况，大致了解了实习班级学生的学习状况，并通过听课熟识了教学环节和教学方法等，这一过程的打算为我们的正式教学打下了良好的基础。2.实习阶段：时间：20XX年9月17-20XX年10月19内容：备课，进行课堂教学，

9、听实习同学的课并进行集体评议，晚自习辅导，课后个别同学的辅导，作业批改与讲评，考试与进行阅卷工作，考试分析，进行学习总结等。心得：实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下我们全体实习学生仔细细致的钻研各学科的课程标准与教材，熟识教学内容，明确课程的重难点，进一步了解学生原有的学问技能水平，学习爱好，方法和习惯等方面的状况。在此基础上确定每节的教学目标，重难点以及所打算采纳的教学方法和手段，尽量避开教学方法的陈旧，大多数同学采纳参加式教学方法，教学过程的详细支配并考虑教具的选用和制作，练习的内容和方式，板书的设计，布置作业，仔细写好教案向指导汇报并征求看法，为上课做好一切打算。在详细的教学实践中，

10、我们依据教材和教案的要求，努力贯彻教学原则，结合学生的年龄和实际水平，上好每一节课。在教学实践中，我们相识到：1.课前肯定要进行扎实的备课和细心的打算，这样上课才会得心应手有条有理。2.课堂上要留意教学秩序和教学效率。假如课堂纪律很乱，将会干脆导致学生接受效率不成，影响最重的教学成果。3.上课时，看法要从容大方冷静，采纳恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂的气氛，使学生在欢乐的轻松的氛围中学习。4.留意运用启发式教学和巩固性原则，在教学的过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是注入式和填鸭式的传统教学方法。在课后，我们主动，虚心地征求指

11、导老师的看法以及带队老师听完课后的一些看法和建议，并重视学生的信息反馈，仔细地做好自我分析，评议和总结，对指导老师和带队老师提出的看法进行改进，为下一节课做好打算。在每一节课后，都细心选择重量适当，难度适中，并着眼于巩固学生学问培育技能，尤应留意发展学生的智力和创建才能的作业布置给学生，对布置的作业刚好进行检查，仔细批改并分析探讨学生完成本次作业的优缺点，在晚自习的时候进行作业讲评。批改作业给学生写评语，要持慎重的看法，留意爱护学生的主动性。由于在这段实习期间陇西二中进行了全校第一次月考，我们也参与了阅卷工作，随后进行了试卷讲评和考试总结等教学工作，从各个方面进行了全面的体会。三.教化实习即班

12、主任管理的基本状况在整个实习过程中，我们仔细听取原班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位，作用和重要意义，并尽快熟识班主任的详细职责，驾驭班主任工作的基本内容和特点，学习运用教化理论指导班主任工作的科学方式方法，培育酷爱学生，为人师表的职业道德素养和独立从事班主任工作的实力。仔细学习原班主任的工作方法和阅历，听取了有关班级状况的介绍，了解了本学期班主任工作安排，查阅了有关学生的学籍资料，了解学生身体健康和身心发展状况，德智体德基本表现状况，班级德传统和作风倾向，干部状况，发展趋势和当前突出德冲突等，为我们德班级管理实习做好打算。班主任管理实习的详细内容：1.日常秩序的维持。我们在原班主任的指导

13、下，协作原班主任做好每天的班级秩序维持，并利用各种机会深化到学生中去，发觉问题，刚好教化。诸如每天早上6：20到教室检查学生的到校状况，早晚自习的辅导，空堂课等活动，指导编黑板报，进行体育活动，组织运动会的报名，检查老师日志，批改学生周记，对学生进行重点了解状况等。2.主题班会的绽开。我们细心选择并确定主动健康向上，富有针对性和教化意义的主题班会，从平安，纪律，卫生，志向等方面做到形式多样，生动活泼。如进行的班级干部的推选，班委的组建，平安教化，志向教化，月考动员会和总结会等。在班会后刚好收集信息反馈,仔细总结，扩大教化效果。3.个别学生的教化工作。我们有选择的选出1-3名学生进行较详细的了解

14、和探讨，通过个别谈话或进行家访等，具体了解其学习状况，思想特点，健康状况，行为习性，心理特征等，有针对性的进行教化和帮助。4.班级组织活动的开展。我们细心设计和组织了有意义的班级活动，如高一(6)班和高一(10)班的篮球友情赛，高一(8)的中秋月明主题诗歌朗诵活动等。组织学生主动参加，以丰富学生的课外活动。培育学生的集体团结意识和协作实力等。通过班级管理实习我们相识到班主任要常常与班里的学生进行沟通沟通，深化到学生当中去，做学生的挚友，了解他们的心理和思想特征以及学习中的具体状况，帮助学生进步。四.教化调查活动的开展教化(社会)调查活动也是教化实习的一个重要组成部分，我们对当地的教化发展状况，

15、学生的心理问题等多个方面绽开调查并取得了不错的成果。调查活动内容：我们为了将调查工作做扎实，在调查开展之前，搜寻相关的信息和资料，为调查活动的绽开做了充分的打算，为了做好调研工作，我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲，部分采纳问卷的形式，也有个别采纳的是提要式。在正式调查阶段，我们采纳事实调查和征询看法调查相结合，综合调查与专题调查相结合的方法，获得大量的数据和状况等一手资料。最终我们在探讨材料的基础上，绽开教化调查报告的撰写。例如陇西县山区中小学教化现状调查分析，中学生心理问题调查探讨，陇西二中寄宿生寄宿状况调查分析等。体会：俗话说：巧妇难为无米之炊，没有丰富的材料就写步出好的调查报

16、告，调查活动和调查报告能够给我们供应阅历，反映状况。依据这些状况我们相识到了基础教化所存在的问题，这些问题和阅历对我们在实际教学中和班主任工作中有很大的帮助和启发。成果与不足将近四十天的教化教学和班级管理实习，我们全体实习生严格根据西北师范高校实习生管理条例和教化实习大纲的要求，并严格执行陇西二中相关的教学制度，仔细听取指导老师的建议，在三十多天的时间里，我们的教学方法有了明显的改进，教学阅历有了明显的提高，也获得了许多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成果，班主任工作纪律等各方面来说，这次教化实习是胜利的，受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。这次教化实习给我们的收获很大。我们初步驾驭了从事教化教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教化的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民老师尤其是从事中学教化的一线老师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对老师这一神圣的职业有了更深刻的理解和相识，体验到了老师的苦乐酸甜，为我们以后的老师之路打下了坚实的基础。同时，我们仍从在一些问题和不足。如课前打算不足，教材内容的娴熟程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很志向;也存在专业学问功底不够扎实，教学技巧运用不够娴熟等问题，须要进一步改进。