九年级上册单元作文青春随想范文5篇.docx

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1、九年级上册单元作文青春随想范文5篇九年级上册单元作文青春随想一：青春像一座山，你呼唤它，没有回应，于是你就向它走去。题记我有那无比绚烂的青春，于是我有了朝气盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与华蜜等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指引江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深厚。我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威历。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲

2、松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那悲观与难过。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚毅，风雨中，我们毅然而起。青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去向往自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充溢求知与新奇。所以在学问的海洋中遨游我们孜孜不倦。我们打造自己的青春，编织自己的幻想，与高山宏伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显朝气与活力。青春是首

3、歌，跳动的音符见证我们恒久昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。九年级上册单元作文青春随想二：我的青春我做主青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希望与幻想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活中的多数次花开花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家快乐几家愁，惋惜自己的成果只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。每每回到家中，匆忙的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活好像总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学

4、习生活，只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总缄默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为仔细地说：这是你的青春，还要由你自己来做主。思忖了很长时间，我的嘴角最终绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕暖和，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头好像是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。好友也是从未闲着，每天的电话催个不停，即便成果好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我不可一世。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提示我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告知我他近来发觉的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我暖

5、和的气息。当我告知他自己有些难受时，他却权作漫不经心的接了一句：难受?我们的生活，就要用我们的执着去书写，为什么要难受?是啊，我为什么要难受，我不能气馁，因为我的青春终须要我来做主啊!霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了多数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。从今的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执着的用笑脸去面对一切。同学们或许会说起我的难过我的痛，但心中总会有那么多志向的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，照旧漂亮。我追逐一个梦，我靠我一双脚，这是我选的路，我执着向前跑。是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还

6、是选择执着的向前走。明年又是一个明媚的春天，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自己青春的主子。九年级上册单元作文青春随想三：差生的声音××老师：您好!在您百忙中去信打扰，把我的心思向您倾诉，假如有不礼貌的地方，敬请宽恕!老师，初中毕业考试，我数学只考了的35分，拉了本班平均分的后腿，使您在学校年度考核中，与优秀失之交臂，让您极端悲观，也很难受和生气。在此，我向您说声：老师，对不起!其实，我也为您惋惜，因为，在我的心中，您虽不善言语;但您对教学却一丝不苟，任劳任怨。或许，您的失败，与我那可怜的35分有关，但谁又情愿只拿那点可怜的分数呢?我考

7、35分，或许是罪有应得，因为初二以来，我一点也没学进去。上课只顾和别人说话，什么也不做，什么也不听，抱着反正听懂了也做不来题的心态。面对数学，我不清晰自己为什么会这样。以前我喜爱数学，可现在却……想起来，实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落，因为它吞噬了我学习的信念，于是，面对那血红的、可怜的35分，我真的无话可说。曾有几次真的想主动找您骂我两句;但一想到我是差生，就没有了志气;想到您对我的堕落和不仔细视而不见，我就对自己失去了信念，在心里默念：算了，终归是差生，老师连指责我的力气都省了。那一刻，我不知道自己对您是一种什么心理胆怯，敬畏?

8、恨，还是怨?我不知道，当然，也无从知道，有时候自己感到该反省一下。我想：要是您能指责我两句，该多好啊!或许我就可以振作起来了。但立即我就会想到：不行能，因为我现在已是差生。我不知道，差生就真的那么惹人生厌、无可救药吗?我曾想放弃数学的学习。后来又意识到自己的过错，想弥补;但一想到您对我的冷淡，就又心灰意冷了。甚至看到您指责其他同学时，我非常艳羡和嫉妒。因为，您至少情愿指责他们，莫非我连被您指责的资格也没有吗?当然，老师您也有您的苦衷，为了优秀的业绩，为了评优、调资、晋级，您偏爱优等生也并无过错。因为，他们可以为您挣回您想得到的东西。但我却想对您说：老师，请您在关切优等生的同时，可别忘了对差等生

9、的表扬和指责。因为，差生的我们更脆弱，更须要指责。因为我们缺的不是智力，而是自制力。所以，老师，请您在百忙中，别忘了给我指责，因为我渴望指责。祝您身体健康您的学生××年×月九年级上册单元作文青春随想四：有人说，青春是一幅动感的画，画里呈现着希望，飞扬着向往;有人说，青春是一首激扬的诗，诗中跳动着活力，洋溢着朝气;也有人说，青春是一曲澎湃的歌，歌中漂浮着热忱，摇曳着憧憬。是啊，青春真好，年轻的心时时涌动着一股壮志豪情，飘舞着一个漂亮的幻想。青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月，每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章，留下了青春的踪迹。当我们拥有青

10、春的时候，我们怀揣着志向和追求，一路风雨兼程，去找寻美，去发觉美。在青春驿站中，我们沐浴着阳光，徜徉在春花秋月里，沉醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺，还是悲欢离合;不管是获得胜利，还是遭到挫折，我们始终擎起青春的旗帜，始终昂首阔步，意气风发地勇往直前，恒久微笑地面对生活、拥抱生活，用实际行动诠释着生命永恒的真谛。青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异，科技突飞猛进，竞争日益激烈，机遇与挑战并存的今日，我们要紧紧地握住时代的航向，顶着日月，迎着风雨，一路奔跑在潮头浪尖上，搏击于万里长空中，把无私的爱倾注到事业中，将火热的情投入到工作与生活中。平日里，我们要开发充溢睿智的大脑，操起勤劳灵活的双手

11、，谱写青春之歌，绘制七彩人生。让幻想时刻激励自己，敢于超越自我，勇于追求卓越，努力实现飞越。为了追求幻想，我们来也匆忙，去也匆忙。青春岁月，我们渴望展翅高飞，历览长城内外、大江南北、名山大川的壮美风光，尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情，倾听改革开放的阵阵涛声，倾听那许很多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。青春岁月，是人生中的一个新起点。青春岁月，须要辛勤耕耘;青春岁月，应当执着奋斗。我们信任只有付出才有收获。当日子惊慌而充溢地过去，当我们的腰板不再挺立，当我们的华发不再亮泽，当我们的步伐不再矫捷，蓦然回首，我们会因为曾经拼搏而无憾，我们会因为曾经拥有而无悔。让我们为青

12、春放歌，为青春喝彩吧!九年级上册单元作文青春随想五:走过童年的梦幻生活，告辞了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神饱满昂首大步跨进了人生中充溢志向，激情与浪漫的青春季节。青春是什么?青春是一首生动活泼的诗，须要我们专心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌，须要我们用并不响亮的歌喉唱响次曲只应天上有的青春之歌;青春是一帧漂亮的画，须要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生奇妙的画卷……正值青春年华的我们，带着对将来的向往，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力气充溢提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心恒久充溢着春天的温情，夏天的热忱，秋天的成熟，冬天的坚忍，

13、用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇妙的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的酷爱和对志向的追求!青春是我们人生中最美妙的时间，不应是一个悲伤迷茫的季节。面对孤独，敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋勉，醒悟地相识和对待现实与将来，用微笑去溶化忧怨，用潇洒去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是同流合污，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广袤的天地，描绘稀奇异的山水，描绘出成功的笑容。新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在找寻人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的踪迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮明丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔!