副班主任工作计划范文.docx
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1、副班主任工作计划范文副班主任工作安排范文(通用16篇) 副班主任工作安排范文 篇1 本学期依据学校支配,我担当高一七班的副班主任,本班共有学生55人,学生平常学习风气较好,组织纪律也不错。整个班集体有一股主动向上,有部分学生的学习基础稍差,对学习爱好不高。本学期,我会依据学校德育实施安排,协作班主任张老师做好本班学生的管理教化工作,加强学生行为规范教化。二、指导思想:坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。在平常的工作中帮助班主任,提倡爱校遵守法律,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,让学生以德服人,探究发展,学会生存,学会做人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观。三、详细工作内容、措施:1
2、、进一步规范本班的升旗仪式任务,增加学生的爱国主义责任感。2、常深化班级帮助班主任加强指导主题班会工作。3、培育学生愿做小事,会做小事,实践中增加责任感。树立良好的班风与学风。4、坚持环境爱护教化,爱惜公共财物,加强学生环境爱护意识,爱惜校内。5、培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。6、帮助班主任加强间操和眼操纪律的督导,培育集体主义观念。7、协作班主任做好学生的思想教化工作和学习督促工作。8、帮助班主任组织好学生的竞赛活动。总之,副班主任工作要从协作班主任管理学生的志向思想教化入手,以协作 提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。 副班主任工作安排范文 篇2 作为一名新老师
3、,我的各项工作,尤其是副班主任工作面临着巨大挑战。我们都知道,班级是学校的构成,而孩子们是班级的主体,我的一切工作都得以孩子们为中心。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定副班主任安排如下:一、学情分析:我班共有学生24人,其中男生14人,女生10人。总体上来说,这是一群聪慧、活泼而又淘气、可爱的孩子。经过一年级一个学年的学校生活,大部分学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了肯定的了解
4、,能够按时上学,仔细听课,刚好完成作业。但班级中也存在一些自控实力较差的学生,他们的行为习惯、学习习惯都较欠缺,课上不能够遵守纪律,课后不能够按时上交作业。我将努力对这部分学生进行沟通教化,帮助他们养成各种良好的习惯。力争让全体同学都能树立明确的学习目的,养成良好的行为规范,形成良好的学习风气及守纪、进取、勤奋的班风。使学生在新学期中通过努力取得更好的成果,综合素养得到进一步提高。二、本学期工作目标1 .向学生进行思想品德教化,使其端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。2 .贯彻实行小学生日常行为
5、规范,向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。3. 主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的实力。4 .注意学生的进步,做到辅优补差,面对全体学生,注意学生素养发展。 5 .培育一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经验。三、详细措施:1 .协助班主任,利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动实行
6、一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。2 .利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差安排,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱动身。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。3. 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,我要告知小干部他们要做的事情,并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决
7、,同时注意树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。4.注意个体的发展。在班级多开展活动,在各项活动中发觉学生的特长,挖掘学生的潜力,培育其特性和爱好爱好,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。5. 树立健康第一的指导思想,切实加强足球学习工作,使学生驾驭基本的运动技能,养成坚持熬炼身体的良好习惯。仔细抓好卫生宣扬,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。上好每节平安教化课,对学生进行适当的防火、防电、防水和防震教化,防患于未然。6. 在家校
8、联系方面,协作班主任做好亲子活动的筹备工作,开好家长会,做好家访工作。平常利用校讯通,与家长多联系,沟通了解孩子们的校外状态,做到有事早处理。希望在家庭、学校、社会共同的协作下使孩子们成进步步。 副班主任工作安排范文 篇3 一、活动目标:1、通过活动,让孩子们宠爱读书,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的挚友。2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高观赏实力,提高学生的综合素养。3、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。二、活动主题:欢乐阅读伴我成长三、活动构想:1、开展“读一本好书,交一个挚友”,“换一本好书,交一个挚友”活动。2、开展“我和父母共读一本书”活动。3、组织“班级故事会”活动。
9、4、开展“好词佳句诵读积累”活动。5、建立班级图书借阅制。6、开展班级“读书明星”、“书香之家”评比。四、活动方案:(一)开展“读一本好书,交一个挚友”,“换一本好书,交一个挚友”活动。1、本学期要求每名学生完成必读书两本:日有所诵和一年级的小豆豆,另外老师还将举荐没头脑和不兴奋、长袜子皮皮、爷爷肯定有方法、獾的礼物等书。2、激励学生结合老师举荐和自己的喜好增加一些可读性书目,将自己阅读的好书举荐给其它同学,同学之间交换阅读。3、班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表,用于记录学生的阅读状况。(二)开展“我和父母共读一本书”活动,“书香之家”评比1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读
10、”一次。2、做好“亲子阅读记录”。3、开展“书香之家”的评比活动。(三)组织“班级故事会”活动1、每月组织一次“班级故事会”活动,评比出“故事大王”。(四)开展“好词佳句诵读积累”活动。1、开展好词佳句每天诵读、积累活动。2、每天组织肯定量的好词佳句,名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。(由老师指导,小干部组织、带领。)3、要求学生每人打算一本专用摘抄本,每天摘抄几个好的词、句。(五)建立班级图书借阅制1、通过各种途径不断充溢班级图书角,建立图书借阅、登记制。(六)开展班级“读书明星”评比活动1、每月评出“阅读之星”若干名。2、被评比出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读
11、书我欢乐”中张贴。 副班主任工作安排范文 篇4 新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了使工作做得更精彩,特制订安排如下:一、学生概况和目标二年级1班共有50名学生,22名女生28名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强
12、,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是1。以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4。利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。
13、6。上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!7。平安教化,确保学生在校的平安。让学生学会爱护自己。二、基本措施和做法:(一)常规教化方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨检的时间强调轻声快步靠右行及各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的
14、学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教化。升旗结束后,对上周的状况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面
15、制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:说到做到(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂四管(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展跳绳、做嬉
16、戏、踢毽子等活动,嬉戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队状况,记录在文明行为中,刚好监督,刚好管理。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平
17、常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在卫生劳动中。2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每
18、周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们依据班干部的工作状况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、每天轮番与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习
19、和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。3、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。4、常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要刚好写在本子上相互沟通。(2)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况刚好反馈给家长。(3)面谈。基本不采纳此方式。照实在须要,先上报教育处,再与各科
20、老师沟通好,让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:小作家、小书法家、小独创家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年。我将会接着俯身和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断
21、地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 副班主任工作安排范文 篇5 一、状况分析:本学期依据学校支配,我担当高一七班的副班主任,本班共有学生55人,学生平常学习风气较好,组织纪律也不错。整个班集体有一股主动向上,有部分学生的学习基础稍差,对学习爱好不高。本学期,我会依据学校德育实施安排,协作班主任张老师做好本班学生的管理教化工作,加强学生行为规范教化。二、指导思想:坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。在平常的工作中帮助班主任,提倡爱校遵守法律,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,让学生以德服人,探究发展,学会生存,学会做人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观。三、详细工作内
22、容、措施:1、进一步规范本班的升旗仪式任务,增加学生的爱国主义责任感。2、常深化班级帮助班主任加强指导主题班会工作。3、培育学生愿做小事,会做小事,实践中增加责任感。树立良好的班风与学风。4、坚持环境爱护教化,爱惜公共财物,加强学生环境爱护意识,爱惜校内。5、培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。6、帮助班主任加强间操和眼操纪律的督导,培育集体主义观念。7、协作班主任做好学生的思想教化工作和学习督促工作。8、帮助班主任组织好学生的竞赛活动。总之,副班主任工作要从协作班主任管理学生的志向思想教化入手,以协作 提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。新宾中学高一七班:张金波 副班主
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