二年级家长会发言稿 精品.docx

《二年级家长会发言稿 精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级家长会发言稿 精品.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级家长会发言稿 精品【小学二年级家长会发言稿】敬重的各位家长，大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教化特别重视，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的，所以，借这次家长会和原一班的家长我们也相互相识一下。(自我介绍)抚养和教化孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一每天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我情愿和各位家长一起努力，让我们的孩子更欢乐、更健康地去学习和生

2、活。今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二、沟通本学期的工作设想，三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正，四、阅历沟通。一、下面我先介绍一下我班的基本状况我们班有学生48人，整体看来，各科成果在全乡名列前茅。学生进步都很大，从一年级刚入学时的留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动脑了，特殊是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也仔细了，大部分同学作业完成得也又快又好，特殊是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。二、接下来谈谈本学期的工作设

3、想，以利于我和各位家长在孩子教化目标上达成一样，取得最佳教化效果。1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期起先，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们确定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也特别不简单，單凭老师一个人的教化还远远不够，还须要我们的家长在家庭教化中也要留意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。2、让孩子学会自主学习家长同志们可能对自主学习这个词有点生疏，

4、千百年来，我们的孩子不都是在校由老师教化，在家听父母教育吗/?不错，可是，时代不同了，我们的教化观念也要跟这变更，在这个学问激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅驾驭肯定的学问是不够的，必需让学习伴随终生。因此，孩子就必需学会自主学习。那么作为家长，怎样在家庭教化中培育孩子的自主学习实力?怎样与老师在学校的教化形成合力，这也是我久久思索的一个问题，我们许多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照看他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，每天做，不停留。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：

5、持之以恒，滴水成渊。家长可以给孩子订安排，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。(这很关键，肯定要让孩子看到自己的成果，他会大为惊异。哇，这么多呀!)或是将每天的写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成果。这样坚持下来，就能潜移默化地告知孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成果，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以运用多种方法激励孩子，如示意法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最终

6、成就了大的目标。另外家长们也可以依据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些好玩多样的引导方式，来引导孩子培育自主学习的好习惯。三、和各位家长沟通孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。美国心理学家威廉·詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。就是说习惯是可以确定一个人的命运。我国闻名的教化家叶圣陶先生也说过：教化就是培育习惯。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培育的关键时期，许多孩子学习成果不稳定，主要是没有

7、养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中，性格又占据着非常重要的位置。事实正是如此，习惯对于一个人的影响是特别深远的。13岁就成为中国科技高校高校生的周峰，在谈到自己胜利的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他相识汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习，改玩的时候玩，自觉性极强，不须要别人提示。好习惯使人不由自主地|去学习

8、、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培育他们的良好行为习惯至关重要。升入二年级后，应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习实力等方面都有了很大进步。但孩子终归是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制实力还很差，不行避开地会出现一些不良行为习惯。经过一个多月的视察和教化引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不留意听讲(韩、柏)，与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条(国、田、柏)上课闹着玩(刘)3、学习不仔细，敷衍，表现为作业书写

9、差，马马虎虎，错误较多(田 、何、张、韩、国、刘)，作业书写不规范不工整(田)且错误较多(何、刘、)。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢(柏，张)5、家庭作业不按时完成，等到其次天上学后再匆忙赶写;不交作业，理由是忘了写或丢到家里6、爱动手打人，常常被告老师(刘)7、说脏话。8、做值日不主动，不主动，有时遗忘。9、过于自我，不爱帮助同学。10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不主动。针对孩子出现的这些状况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的状况进行引导 。1、检查孩子每天的家庭作业， 肯定让孩子养成良好的学习习惯。去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的

10、表现我发觉真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整齐，书写是否工整规范。虽然我们平常的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发觉的问题，可以写在作业本后，也可以其次天和我沟通都行。我们只要恒久是一条心，为了孩子着想，我信任，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。2、提高作业的书写质量我发觉孩子们写的爱好都较深厚，特殊喜爱写字，喜爱练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起

11、笔运笔都要认仔细真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。3、孩子动作慢，首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还简单出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依靠性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子爽性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种状况，说明咱们要变更对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要干脆告知答案，要奇妙地启发引导，留意培育

12、孩子的自主学习习惯。可以多激励孩子，培育孩子做作业的信念，按部就班地让孩子养成独立完成作业的习惯。5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，其次天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。6、培育孩子的劳动观念 ，平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩

13、子的健康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。8、身体是革命的本钱，家长要激励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作协调，聪慧，乐观，促进良好品德和思维素养的发展。要激励孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心健康。四、家长阅历沟通，家校沟通1、优秀的孩子家长做阅历介绍2、与家长沟通教化中遇到的问题(结束总结)为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况，或反映一下在

14、家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉：1、以高远的目标激励孩子。2、以严格的要求约束孩子。3、以实际的行动支持孩子。4、以平常的心态关爱孩子。各位家长挚友，孩子的教化工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在

15、教化您的孩子时，有令您不满足之处，请您刚好与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!希望各位家长多提珍贵看法!【小学二年级家长会发言稿】敬重的各位家长：您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!一、班级简介下面孩子们极其聪慧，思维实力也很强。进入二年级，孩子

16、们能干了好多，许多的事可以放手让孩子去做：收发作业、值日、出操、眼操等等，孩子们都能自觉去完成。大家的集体荣誉感增加了，卫生纪律都有了明显的进步，学习上也变得主动多，每天的作业能按时的完成。总的来说这是一个团结和谐，学习生气深厚的班集体。一个好的习惯可以让孩子终生受用，这习惯包括学习习惯、生活习惯还有行为习惯。下面我就从这三方面谈一点我自己的看法和做法。二、习惯培育(一)、学习习惯1.用心致志。孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让

17、孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。家长不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这样的孩子在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正

18、确率与责任感，还要求孩子养成检查的习惯。4.培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。我在课堂也特殊激励孩子提问，我希望我们一起努力来培育孩子活跃的思维。5.背记词语和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词语和课文。很多孩子都有课外书，家长可以适当的指导孩子背和积累一些重要的词句。这对孩子以后的语文学习会有很大的帮助。6.养成看书读报

19、的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止走马观花，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7.培育周期学习习惯。驾驭学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。(二)、生活习惯我想请各位家长平常尽量多抽时间去关切孩子的生活，使他们 从小养成良好的生活习惯，特殊是留意以下几个方面：1、不要长时间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选择。2、现在一些孩子依靠性很强，劳动观念不强，家长平常应留意多让孩子参与家务劳动。3、不要给孩子过多的零用钱(学校已经规定不准带零用钱)。尤其不给

20、孩子买一些危急的玩具，平常留意翻看孩子的书包，说不定能从中发觉一些问题。4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的健康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。5、家长要激励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作协调，聪慧，乐观，促进良好品德和思维素养的发展。要激励孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进

21、亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心健康。如：我听饶去非说她每天早上一家人都起来跑步，其实这就是一个好的熬炼方法，熬炼过后的孩子充溢活力带着开心的心情来学校，这对他一天的学习都会有帮助。(三)、行为习惯 我们了解和评价一个人往往从他的行为习惯上就可以看出来，孩子的行为习惯也是孩子良好素养的重要方面。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后小挚友坐在自己的位置，由值日儿干领早读，每天孩子一到校，总是自觉地交作业，读书。基本做到有条有理。但是还有一些孩子仍需努力。良好的习惯会让孩子受益终身。二、语文学习的要求接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文实力主要指孩子听说读写的实力。(

22、一)、听 听 不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：要补充……我不同意他的观点……等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。(二)、说 现在的孩子很会说，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还须要大量阅

23、读课外读物。(三)、读 语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上许多孩子很喜爱读书，课外学问很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读爱好?首先要选择适合孩子读的书，如成语故事、童话故事、少儿百科全书等。其次，假如你有时间，假如你也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进行共享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读爱好的一种方法。再次，孩子读简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。(四)

24、、写 关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满足的，但有部分孩子还得进一步提高。至于写话，我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。其实即使孩子真的不会写，其实也不用惊慌，可以先仿照别人的习作进行仿写或者把自己平常看书时候的好词好句写下来也可以。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在指责中，便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3

25、)假如孩子生活在激励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。所以希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要接着引导孩子。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。 小树易直也易弯，家长们，只要我们从小教化引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为要接着辅导孩子。比如，要主动培育孩子的自理实力，动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们

26、能做的很好。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。以上零零碎碎谈了这么多，就是希望我们家校合作，共同把孩子培育好、做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳! 说的不妥之处，恳请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!