五年级语文读书心得体会.docx

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1、五年级语文读书心得体会五年级语文读书心得体会（精选16篇） 五年级语文读书心得体会 篇1 三国演义胜利塑造了很多叱咤风云的人物，也描写了百年千余件重大军事斗争，如“赤壁之战”、“官渡之战”、“草船借箭”等，现在，我已然成了一个“三国迷”。刚好，我们学到了“草船借箭”这一章节，文中提到周瑜因嫉妒诸葛亮的才能，陷害他让他十天造十万支箭。我这时就想：怎么可能在十天内造出十万支箭呢?除非有神仙帮助，可是这世上又没有神仙。我真替他捏把汗。可是就在我担忧之余，令我没想到的是下面的内容，我真的是被诸葛亮折服了。他竟然是在三天内得到了十万支箭。原来他上知天文，下晓地理，他依靠自己的学识，利用天时，又借曹操生性

2、多疑，用草船“借”到了箭。诸葛亮真是足智多谋啊。在别人惊惶时，他却那么镇静自若，心中有数。我真是太佩服他了。看完这个故事也让我想到了这次的疫情。状况特殊严峻，刚起先就给我们来了个措手不及。这次疫情揪住了全国人民的心。可是我们中国人民在困难面前不低头，争分夺秒，战胜病毒。这全部的一切都离不开中国人民的才智。是中国人的聪慧才智探讨独创，科学家用才智去探讨克制病毒的药物，先进技术使医护人员挽救了上万名患者。虽然病毒很顽固，但是我们人类在发展。我们好好学习，丰富我们的学问，让不行能变成可能，用自己的才智和学识去战胜它。我们要多读书，好好学习学问。做一个品德高尚的人，做一个博学多才，有胆识的人。我们也要

3、在困难面前不退缩，迎接最新的挑战。 五年级语文读书心得体会 篇2 绿野仙踪讲解并描述了漂亮而又和善的小姑娘多萝西的奇遇。文中的主子公多萝西生活在堪萨斯州的一个牧场上，因为一阵威力无比的龙卷风而被吹到了奥兹国。在她漫长的归途中，虽然遇到了很多困难和危急，但也让她相识了很多好伙伴：有一心想要得到能够思索的脑子的稻草人，有一味想要一颗活跃的心的铁皮伐木工，还有舍命想要获得志气的狮子。有时我在想：这些过去经验各异的人物为什么每次遇到危急都能够逢凶化吉、遇难呈祥呢?他们靠的是什么?靠的是相互之间的怜悯爱惜，团结一样的坚韧奋斗。例如：遇到个头比狮子还要大的怪兽穷追不舍，稻草人想出办法，在怪兽刚要过桥时，让

4、伐木工把深沟这边的树梢砍断，使桥坠入沟底。假如多萝西没有这些挚友的帮助，她就确定回不了家，有可能会流落街头，也可能会变成别人的奴隶。这又一次让我感悟到了挚友的重要性。在读书的过程中，多萝西的坚毅和英勇也令我很钦佩。特殊是当邪恶的西方女巫摔坏了铁皮伐木工拆散了稻草人，囚禁了狮子，把多萝西当女佣，我为他们感到惋惜时，多萝西却并没有放弃，她用自己的才智战胜了女巫，挽救了伙伴。这个片段令我至今难忘。今后，我要向书中的多萝西学习，我信任总有一天我会和她一样，经过努力实现自己的目标。 五年级语文读书心得体会 篇3 自古以来总有那么一些人看到别人的才能比自我强不是发奋努力去赶上人家而是怀着嫉妒之心不择手段的

5、去陷害别人。今日我无意间翻开成语字典看到草船借箭这个成语这成语中三国时期周瑜就是这样一个人。成语草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮到处高自我一招便心怀妒意甚至想置诸葛亮于死地他以军中缺箭为名生出一计让诸葛亮十天造出十万支箭由此看来周瑜不仅仅嫉妒心强并且非常狡猾阴险然而诸葛亮却心中有数地答应下来趁着大雾漫天用草船向曹营“借”了十万支箭提前七天顺当完成任务使周瑜的阴谋又一次失败从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。有些人为什么会有忌妒之心呢?那就是怕别人超越自我当别人取得成果时候作出了贡献受到很多人敬重和爱戴的时候这种人不是探究别人取得成果的缘由不是虚心学习坚韧拼搏取人之长

6、补己之短而是讥讽、造谣甚至是中伤陷害这是多么愚昧无知的表现啊!读了草船借箭这个成语我不得想起了自我忌妒的心理不是也有吗?假如有时自我考试成果不好不是分析缘由找错什么地方以便自我脚踏实地的学习。相反期望取得好成果的同学在下次考试中出一个大差错好和自我拉平。事情虽小但这不也是忌妒吗?回想起来是多么惭愧呀!忌妒这个东西害处是非常大的。所以我们必需要从小就杜绝它做一个品高尚的人。 五年级语文读书心得体会 篇4 任何一本出名的书都有着它的可取之处，在读完之后都有一番收获吧。下面是由下，看了一本特殊有意思的书。书的名字叫绿野仙踪。这本书讲的是小女孩多萝茜和她的小狗托托，住在堪萨斯州的爱姆婶婶和亨利叔叔的家

7、里。一天，多萝茜和托托跟着小木屋一起被一阵旋风吹到了一个生疏的地方，小木屋落地时无意中压死了东方恶女巫。多萝茜在北方好女巫的指引下，找寻奥芝王，找到回家的方法。在找寻奥芝王的过程中，她结识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人、胆小的狮子三个好挚友。他们一起克服了许多的困难，来到奥芝国，完成奥芝王给他们的任务，并揭开了奥芝王的隐私。在奥芝王的帮助下，稻草人得到了脑子、铁皮人得到了心、狮子得到了胆识。奥芝王告知多萝茜要到南方女巫那儿去才能回家。她通知伙伴们明天就朝着南方女巫的宫殿前进。路上，他们经过了漂亮的瓷器城，最终他们最终到了南方女巫的宫殿里。南方女巫告知多萝茜：她脚上的银鞋可以带她穿过沙漠，回

8、到自己的家里。最终，稻草人变成了奥芝国的国王，铁皮人成了一个奥芝国的居民，狮子当上了森林。多萝茜回到家，对爱姆婶婶和亨利叔叔说了她惊险的旅程，爱姆婶婶和亨利叔叔都有点不信任，还以为多萝茜说的是梦话呢!这里面的人物、内容都丰富多彩，他们的经验也很好玩。他们四个人先遇到野兽开力大，狮子凭他的志气战胜了他;后来又遇到了奥智，向他诉说了他们的恳求，奥智让他们去杀死西方女巫，他们团结起来，共同战胜了女巫;可是让他们意想不到的是：奥智尽然是一个老头假冒的，没方法，他只能给稻草人缝了个脑子，给狮子一瓶神奇药水，给铁皮人一个用布缝的心，可是他没方法送多罗茜回家，他想做一个热气球送她回家，惋惜没有胜利。 五年级

9、语文读书心得体会 篇5 寒假里，我又把绿野仙踪这本书从头到尾读了一遍。而这次带给我的收获却与以往不同，它又使我结交了一位好挚友多萝茜，而且在读的同时，我感受到了欢乐，它还带给我了志气。拥有着一颗和善的心的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在漂亮的大草原上。一天，一场龙卷风席卷了整个草原，多萝茜被刮到了一个既漂亮又奇妙的国度奥兹国。当然，在那儿多萝茜还交了好几位挚友，分别是稻草人、铁皮樵夫和小胆狮。最终几位小伙伴分别实现了自己的愿望，多萝茜也得偿所愿，回到了大草原。读完这本书，带给我启发的是乐观向上的小姑娘多萝茜。莫非你能像多萝西一样坚毅，英勇地奋斗吗?记得有一次，我和爸爸妈妈一起去云台山爬山

10、。爬到半中心，我已累得气喘吁吁，便恳求爸爸妈妈坐索道，而妈妈却在一旁激励我：“你还记得绿野仙踪中的多萝茜吗?她在遇到困难的时候是想尽一切方法克服还是退缩啊?”听了妈妈的话，我好像明白了什么，带起头向山顶爬去。爬呀爬呀，一步一步地向山上爬爬到了山顶，我有种折服世界的快感。我们应当学习多萝茜，为了实现自己的愿望努力奋斗! 五年级语文读书心得体会 篇6 我看了一本书，叫神笔马良。它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜爱画画，而且画得很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良

11、很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然望见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良兴奋得载歌载舞，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从今，他就给贫困的人画画，想要什么就画什么。这个事情始终传到了商店的主子的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪慧的马良利用神笔摆脱了许多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是

12、，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良抓紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就始终画大风，最终大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从今以后，马良又可以接着给老百姓画画了。这个故事真感人!我觉得马良有一颗和善、英勇、坚毅的心，而且乐于助人。这些优点恒久都在他身上闪耀着，恒久都值得我们学习! 五年级语文读书心得体会 篇7 今日，我兴致勃勃地读完慈母情深这篇课文，我深发有感受，啊，原来母爱是多么宏大啊!当我读到“立即又坐了下去，立即又弯曲了背，立即又将头府在缝纫机板上了，立即又陷入了劳碌”啊!母亲在争分夺秒的工

13、作。而我却不知节俭用钱。原来的我非常不懂得父母是如何争分夺秒地工作。有一次，我和妈妈在超市里买东西，节俭的妈妈只买了一些日常用品就准备回家。我被货架上的那盒巧克力迷住了：它包装精致，褐色的礼盒上面印着几块儿棕色巧克力图案和脆脆杏仁，我仿佛闻到了迷人的香气，便用劲摇着妈妈的手说：“妈妈，你看那盒巧克力多好看呀，你给我买一盒吧!”妈妈一看价格，不由皱起眉头，轻声说：“你看，一盒巧克力88元呢，还是别买了。”我生气的说：“妈妈真小气，连盒巧克力也不舍得买!”说完，两眼泪汪汪的，似乎随时就要下金豆豆雨，再加上旁边的营业员阿姨们都建议妈妈给我买一盒，好强的妈妈只好硬着头皮给我买了，嘴上却说：“你这孩子，

14、真不懂事。”而我却不管呢，早已沉醉在了喜悦之中。回到家后，我发觉妈妈的眼圈红红的，直到现在，我才明白：父母挣钱是很不简单的，我们做子女的还小，不能帮他分担，还要为他们添乱，真是不应当。父母给了我们太多的爱，我们现在无力回报，但我们可以理解他们，体谅他们劝慰他们。 五年级语文读书心得体会 篇8 我欣喜地捧起一本世界名著雾都孤儿，封面上的图案立马吸引了我：有三个影子，两个大人的影子正拉扯着一个孩子的影子不放，像是在威逼他。这究竟是怎样的一个故事呢?新奇心促使我迫不及待地阅读起来。读着读着，我不禁心潮澎湃。书中的主子公奥利弗威斯特是一个孤儿，他诞生在济贫院，刚生下来母亲就去世了，他就像是个没人要的破

15、皮球一样被人踢来送去，最终他逃亡伦敦，却又误入贼窝，几经周折，历尽磨难，在和善的老绅士布朗诺的帮助下，查明身世，与亲人团聚，过上了华蜜的生活。从这本书中，我知道了那个世界的冰冷与残酷从济贫院到棺材店，再到贼窝，哪一步不是一波三折，屡屡受挫?哪一天不是忍饥挨饿，心惊胆战?到哪里不是拳打脚踢，受尽欺压?奥利弗，我的同龄人，我对他充溢了剧烈的怜悯和不忍。我生活在一个华蜜的世界，爷爷奶奶宠我，爸爸妈妈关切我，老师们尽心教化我，同学之间互助友爱，我想象不出只有一个人生活的样子!更想象不出还要遭遇欺压的他会怎么生活!我胆怯，胆怯他恒久生活在黑暗中，与苦痛为伴;我更担忧，担忧他从今沦落，成为不折不扣的坏人我

16、的心很痛，那种痛就像在胃里放了颗刺球，来回翻滚嗨，我可怜的同龄人哪!从这本书中，我也体会到了人间的温情让我感受最深的，是奥利弗遇到强盗团伙的那段经验。奥利弗逃出棺材店，在路上走了七天七夜，到达伦敦时，已是饥寒难忍，疲乏不堪。他遇到了小贼杰克，杰克把他带到了一个贼窝，贼头费金费尽心思想把奥利弗培育成一个小偷。但奥利弗受尽熬煎也不愿做小偷，哪怕会吃枪子，也要想尽方法给户主通风报信。读到这，我心中的钦佩之情油然而生，他只有10岁，和我同龄，可他的志气、正义与坚毅却是我远远不能比拟的。他从未因为自身的不幸而失去和善的秉性，在黑暗而冷漠的世界里深陷贼窝并屡遭欺压、冤枉，却始终保持着一个纯净的心灵，出淤泥

17、而不染。嗨，我可敬的同龄人啊!无论是冷漠贪欲的邦贝尔，还是阴险狡诈的费金，或者是生性凶恶的赛克斯，他们没有丝毫的怜悯和怜悯之心，以摧残年幼的孩子为己谋私利，最终都没能落得好下场。与此形成显明比照的，是布朗诺先生慈善亲善、罗茨小姐漂亮温顺、蓓特温太太细心热忱他们让生活在冰冷黑暗世界里的奥利弗感受到暖和，望见了光明;他们帮助奥利弗摆脱了苦难，拥有了华蜜。小说好像在向我们传达这样一个道理：善有善报，恶有恶报，无论外面的世界怎样，我们都应当永葆一颗纯净和善的心灵，我们的心灵美妙，我们的世界才美妙!正如梵高所说：“爱之花开放的地方，生命便能蒸蒸而上!” 五年级语文读书心得体会 篇9 花有重开时，人无再少

18、年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能希望再重复这一天了，只能英勇地去过下一天。寒假里间或翻看六年级的语文书时重新看到了匆忙后，我更是有这样的感受。我的生活，从不会说话时就起先了。可我也从一起先就在奢侈时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。从来没有感觉时间过得很紧，在压迫着自己，总是以为时间是很漫长的。可此刻我才发觉以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最珍贵而有最无情，最使人珍惜而有最轻易破灭的东西。看书时，它从书中逃走了。

19、我哀痛。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆忙。它从没有停止过，也不回为谁停止。它只是接着着它的步履，永不停止。我从一个站也站不稳的小孩，长到此刻一个能说会道的大孩子，想想那时一年级报名时的情景，仿佛就在昨日一样。古往今来，人们一向认为时间很短促，时间消逝的快速，我又何尝不是呢?时间的珍贵永不再有，这是我的感受。时间悄然无息地从我身旁滑过，我却不以为然，但今后，我绝不会让时间再从我的手中遛走，我会紧紧地抓住它，让它没有任何机会逃脱! 五年级语文读书心得体会 篇10 今日，我们学习了父亲的菜园这篇课文，它深深地打动了我。课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力，在荒芜而贫瘠的山坡

20、上为家人开拓出了一处菜园。这是一位执着、勤劳的父亲，他选择了一块相对平缓的坡地，作为菜园的基地。每每天还有亮，他就扛着锄头，挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。在父亲的细心照料下，死黄土变成了足有三四分翻过的土地，然而，一场暴雨将父亲的心血冲得一尘不染。面对困难，这位执着勤劳的父亲却没有气馁。他又在菜地的两边砌上石墙，由从山下挑土上来，父亲的双肩红肿，脚也磨出了泡。但他并没在意。最终盖住了那可怖的岩石。父亲坚韧不拔的毅力，靠自己的双手“创建”了一块新菜园，父亲笑了。读到这里，对“父亲”的钦佩和感谢之情油然而生。他坚毅、勤劳、不畏艰辛、坚忍不拔、酷爱土地、酷爱劳动的精神感动着我，多么

21、平凡的父亲，却又是那么宏大的父亲。他的目标很小，只是为了开一块菜园地，让全家吃上簇新的蔬菜，但这个目标里却饱含着他对家人浓浓的爱，为了实现这一目标，他是那么执着，那么不辞辛苦，我佩服他那执着的精神。我由此想到自己，在学习上我不正是缺乏这种执着精神吗?“执着，是胜利的基石。”我想，这就是父亲的菜园赐予我的启示。 五年级语文读书心得体会 篇11 读完老人与海我明白了一个道理-坚毅不屈的人才能尝到成功的果实，半途而废的人恒久都不能胜利。老人与海主要讲解并描述了：老人出海捕鱼时，钓到了大马哈林，虽然老人深知自己在力气，体能上都比不过年富力壮的鱼，但他并没有半途而废，而是跟这头150磅的鱼比起了忍受难受

22、的实力，当鱼慢慢浮现水面时，老人便用鱼叉终结了他的.性命。在返航途中，老人遭到了鲨鱼的攻击。虽然鲨鱼被击败了，但老人的绳子和鱼叉都没了。老人并没泄气而是把刀子绑在一只船桨的柄上，让自己拥有了武器。两个小时后，老人又遭受了一堆鲨鱼，但老人最终靠着自己的坚持战胜了它们。老人与海这个故事告知了我们坚持不懈终将胜利。老人跟鱼比，在数量，力气，武器上都没有任何优势，反而充溢了劣势，那他是怎样战胜鲨鱼的呢，让鲨鱼败在他手上的呢?他靠的是什么呢?他靠着的是自己的坚持不懈。所以说我们也不能半途而非。故事中的老人面对比自己强大的对手毫不气馁，但现实中的我却是呢么的半途而废，小时候我想学架子鼓，爸爸支持我，但是我

23、自己没有坚持下去，半途而废了。读完老人与海之后，我才明白人不能半途而非，现在，我肯定要重拾打架子鼓这个爱好，在这条道路上始终走下去。 五年级语文读书心得体会 篇12 在我到吃的每一粒米中，在我吃到每一棵菜叶中，我就会想起金色的鱼钩中的老班长，那个在草地上饱经风霜的老班长。金色的鱼钩记述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照看三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的高尚品质。当我读到老班长为了我们能吃饱而自己啃鱼骨头的时候，我不禁思潮起伏：“老班长，你又是何苦呢?你完全可以丢下他们，自己走出草地，然后片首长说他们牺牲了…&helli

24、p;我只是搞不明白了!你这个人怎么这么笨!”假如我是老班长，我可能会说：“作为一个军人，作为一个红军，作为一个党的军人，我接受了上级的任务，我就要负责，因为，你对得起这一颗心啊!”假如是我自己，我会撒手不管，这就呈现了人的责任心，人的品质!当我读到老班长因为好几天没有吃上一顿饱饭了，最终，他牺牲在了草地上。我不禁泪流满面。奄奄一息的老班长，在最终时刻也没有喝下战士们做的鱼塘，他还激励三位战士英勇向前，走出草地!他没有遗忘上级的任务，也没有遗忘他是一名共产党员。他是一位多么可敬的老班长啊!老班长，你的鱼钩虽然长满了红锈，但是，它却记载了你的英雄事迹，我肯定不会遗忘你的，老班长! 五年级语文读书心

25、得体会 篇13 神笔马良这本书中的主子公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助、照料下长大。马良从小就喜爱画画，而且是个有志气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就成天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。最终感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔，每天替村里的穷人画画，帮助他们。很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。他用神笔和才智摆脱了困难，画出了股股大风，生气的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。马良聪慧、和善、富有怜悯心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助须要帮助的人。同时，他不怕困难、不怕危

26、急，同坏人斗争究竟的志气和才智，都值得我们学习。假如我有一支神笔，我会让残疾人复原正常，过上华蜜的生活;假如我有一支神笔，我会画很多学习用品，给买不起的孩子用;假如我有一支神笔，我要画出许多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样欢乐长大;假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解社会，让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清爽;假如我有一只神笔，我要画出许多许多，帮助那些须要帮助的人;假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上华蜜的生活读完这本书，我理解了“和善”这个词，马良用神笔做好事，帮助了穷人，

27、即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的作者，要感谢马良，让我懂得了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报。” 五年级语文读书心得体会 篇14 暑假的一天，我无意间在书架上发觉了一本书，名字叫野性的呼喊，正好家里的其他书都看过一遍了，拿来看看。野性的呼喊是美国作家杰克伦敦以一条狗的经验来表现文明世界的狗在狗主子的逼迫下回到原始状态的小说。写的虽是狗却反映了人的世界。巴克原来是南方米勒法官家的一条狗，过着养尊处优的生活。后来被人卖到了寒冷偏远的北部，成为了一条雪橇犬。在极为恶劣的环境下，巴克领教了棍棒和犬牙法则，快速地适应了极地环境，并练就

28、了吃苦的本事。最终巴克响应了野性力气的呼唤，回来了自然，成为了狼群的。读了这本书后我被主子公巴克深深地吸引住了。他适应实力极强，被卖到极为寒冷的北方后，不但没有被恶劣的环境摧毁，反而还快速驾驭了生存法则，表现出了超常的机制与英勇，这不能不得益于其极强的环境适应实力。他努力、仔细。最初起先拉雪橇的时候，他完全没有阅历，但是他会渐渐摸索规律。而且，同样的错误，他会牢牢地记住，不会再犯其次次。他英勇而又机灵。面对棍棒和犬牙法则，他特别懂得爱护和隐藏自己。面对丝毛犬的挑衅，他不莽撞地硬碰硬，而是等自己的力气积蓄到肯定程度时才进行致命地反击。他渴望敬重与爱。当他遇到约翰桑顿后，他才真正知道什么是敬重和爱

29、。而以往那些建立在不同等关系上的“友情”只是一种附庸。所以，他回馈以最真诚、炙热的爱。读完这本书我感叹于作品结构上的精致。他将巴克从驯化向野性转变的这一过程写的完美无缺，环环相扣，合情合理，顺理成章地烘托了小说的主题思想。 五年级语文读书心得体会 篇15 安妮日记是德国德籍作者安妮弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的新奇。同时，对于躲藏且充溢恐怖的25个月的密室生活的记录，也使这本安妮日记成为德军占据下的人民苦难生活的目击报道。安妮日记的最终一则，所标的日期是1944年8月1日。斗争结束，安妮的父亲奥托&midd

30、ot;弗兰克(集中营生还者)确定完成女儿的宿愿，将日记出版问世。这本书从一个少女的角度记录了二战给犹太人的生活和心灵带来的毁灭性破坏。日记中既有担忧被发觉的多次惊恐，又有日常生活中的快乐温馨。安妮用细腻的笔触描绘了密室中每个成员的显明性格，使他们活生生地出现在读者眼前。而结尾又是戛然而止，一切快乐、争吵都安葬在发配往集中营的路上。少女童趣的世界和那残酷的现实的碰撞让每个看完书的人都会陷入深思。所以，这是一本特殊的、深化的、记录二战的书籍，值得我们反复阅读与思索。 五年级语文读书心得体会 篇16 我仿佛就是他们三人中的一员，主动开展环保活动，还捐款给生活困难的人家。世界各地进行调查，一边调查还一边听兔博士演讲，微风吹过来，似乎在说：你真是个乐于助人的好孩子。阳光照到地上，似乎在说：你真笨，这样到处乱花钱，我看你连作业本都买不起，像我那样，总是晒穷人，让他们早点被晒死，这样也能不让政府苦恼了，哈哈哈……我想：假如这样的话，那太阳也不用再晒了，因为假如我们不捐款，他们也会被饿死的，不是吗?所以说太阳讲的是大错特错的。假如每人都像龙娃，小英，兔博士那样，那地球上便不会有穷人了。我们应当学习龙娃，小英，兔博士那样助人为乐的精神吧!