假如我是班主任600字作文.docx

《假如我是班主任600字作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《假如我是班主任600字作文.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、假如我是班主任600字作文假如我是班主任，我要对同学有信念，不管发生什么事，都须要让他们自己解决，不干涉。这样不仅可以熬炼他们，而且可以使他们成长。以下是第一范文网小编为大家整理的假如我是班主任600字作文，欢迎大 假如我是班主任600字作文篇1 尊敬的老师，您是一位中学的语文老师，我从小就幻想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习，学习你对学生的严格要求，对工作一丝不苟的精神，但我觉得，您也该听听我对你的看法，平常，您总是对学生说：抓紧时间，好好学习，常常给我们布置许多任务，但是，我们终归还是孩子呀!我们学习生活须要七彩阳光，我们青少年喜爱看五彩缤纷的世界。假如我是班主任，我就要像法官

2、那样，同等对待每一个学生，无论是男是女、是好是差，在我眼里人人同等。首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上志向的马，在学问的跑道上奔驰，带着问号去读书，去分析，去思索。肯定少给同学们布置作业，保证大家每天有肯定时间玩耍和阅读时间。假如我是班主任，我要关切同学，看看学生的不足，对症下药。当他们看起来有些反常时，就要留心视察他们的一举一动，然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子，须要耕耘，细心的照料，不管炎炎烈日，不管天寒地冻，都要以一颗耐性的心来让它们在温馨中成长……假如我是班主任，我会少做家访，因为这样会使孩子们产生畏惧;假如我常

3、常去的话，学生们会对我许多看法，甚至上课也无心学习。假如我是班主任，我会让孩子们快欢乐乐、轻轻松松地生活和学习，充溢童年的梦，让他们没有忧虑。老师，假如我是您，我会注意提高学生的学习效率，培育学生的学习爱好，在课堂上，我要使他们尽情地学，学到更多的学问。下课时，我要让他们尽情的玩，我和他们做嬉戏，成为他们中的一员，恒久做他们最好的挚友和伙伴。 假如我是班主任600字作文篇2 老师是现在很多孩子的志向，而班主任更是孩子们梦寐以求的职业。我和很多孩子一样也很想当一班之主班主任。一位班主任最重要的是要对同学有爱心、信念、关切，只有做到这三点，才可以当一个合格的一班之主。假如我是班主任，我要对同学有爱

4、心。无论成果怎样，都要一视同仁，每位学生都有自己的特长，我要使他们充分发挥自己的特长，弥补自己的不足。假如我是班主任，我要对同学有信念，不管发生什么事，都须要让他们自己解决，不干涉。这样不仅可以熬炼他们，而且可以使他们成长。假如我是班主任，我要关切同学，看看学生的不足，对症下药。当他们看起来有些反常时，就要留心视察他们的一举一动，然后帮他解决问题。学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子，须要耕耘。假如我是班主任，我就会细心的照料它们，不管炎炎烈日，不管天寒地冻，用一颗耐性使它们在温馨中成……老师与学生之间有一座心灵之桥。假如我是班主任，我会与他们沟通。去了解他们的心。这样

5、，我才能更好的，更真诚的去教化他们。假如我是班主任，我须要有一双擅长发觉的眼睛，去寻找同学的内心。假如我发觉了他的心思，我必将帮他将心中的愁云赶走。每位班主任都须要班干部。假如我是班主任，我将多动员班干部，这样，不仅可以减轻我的负担，对他们也是一种熬炼。而这些班干部也将和同学沟通，使我能够更彻底的了解同学们的心思。假如我是班主任，我肯定会用耐性来教育每一位同学，使他在困难中英勇的抬起头来。假如我是班主任，我会在业余时间努力帮助一些落后同学，是他们进步。假如我是班主任，我肯定多带同学们去体会大自然，出去游玩，了解大自然、享受大自然。假如我是班主任，我会少做家访，使孩子们没有畏惧。现在，我才会真正

6、体会到班主任的苦，他们为我们的付出，为我们将他们业余的时间都消耗了，没有消遣、放松的时间，而我们却犯那么多的错，让班主任操劳。假如真的有一天，我当上了班主任，我也会为了我的学生付出一切。我信任，在我细心策划的安排中，肯定能让一个班级变得朝气蓬勃。或许十几年后，我就成了一位真正值得敬重的班主任。 假如我是班主任600字作文篇3 实践证明，班主任工作在学校教化和管理中占据特别重要的地位。他们是沟通学校教化和家庭教化、社会教化的桥梁，是联系全部任课老师的纽带。因此，班主任工作是学校各项工作中最困难、最繁重、也是最具挑战性的工作。对于小学生来说，六年的学校生活，虽然时间不长，但这六年在整个求学当中，甚

7、至在一个人的一生中是举足轻重的，在这关键的六年中，班集体就像一个大家庭，他们在这里起先迈向人生崭新的一步，在人生的道路上打下最深刻的烙印。有专家说，班级像一座长长的桥，帮你通向志向的彼岸;班级像一条大大的船，载你穿越江河湖海，奔向施展才能的高山、平原、城市、乡村;班级像一个大家庭，兄弟姐妹互助互学，团结友爱，快欢乐乐一起长大;班级又像一个小社会，在这里可以学到适应大社会的各种实力。可见，班级维系人生至关紧密，至关重要。班主任这一特别工作具有极大的诱惑力。因此，我渴望班主任工作。假如我是班主任，我就是天使，把全部的爱献给学生。我国古代教化学家孔子主见对学生施以仁爱，做到诲人不倦。近代教化学家夏丐

8、尊说：教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教化。随风潜入夜，润物细无声。假如我是班主任，我会时刻不忘爱学生是我们的根本动身点和工作归宿。把全部的光和热都投入到教学工作中去。我会时时到处给学生以良师益友的好形象和好印象，用红烛精神，用甘为孺子牛的精神，用慈母精神去关切、呵护、帮助每一位学生，引导他们自愿为集体献出一份爱心，营造一个争先创优、共同进步的学习氛围，一个团结进取、朝气蓬勃的班集体。假如我是班主任，我就是博学家。现在的学生来源众多，学问面宽，身心发展较快，更要求文理兼通、博闻广才的老师。因此，我不仅要做一名专家，而更须要做一名杂家。假如我是班主任，我就是艺术家，班主任在教化教学工作中的一举一动，一笑一颦无不对学生起着潜移默化的作用。因此，我要努力将艺术气质和艺术美内化成语言美、行为美、仪表美、心灵美。在各方面，都要严格自律，切实做到用高雅气质感染人，用楷模风范影响人，用高尚精神教化人。假如我是班主任，我就是法官，同等对待每一个学生，无论是男是女、是好是差，在我眼里人人同等。假如我是班主任，我就是活动家，能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。在面临新世纪挑战的今日，我不会放松自己的师德修养和业务学习。抓紧自己品行的陶冶，学问技能的训练，做一名适应时代须要的、有科研实力的、多才多艺的新型班主任。