会议发言稿精选范文.docx

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1、会议发言稿精选范文第一篇：班主任会议发言稿范文新学期第一周、其次周在繁忙的工作中度过了，各位班主任特别辛苦，首先请允许我在此感谢各位班主任：是你们的点滴工作，使得学校各项工作能够顺当开展;是你们的付出，让孩子们能够忘却轻松的寒假，投入到开心而惊慌的学习中来。(通报支配布置的状况)班级管理是一门艺术，一门学问。今日，在新学期的第一次会上，我想和大家沟通两个方面的内容，一个是少先队工作安排和一起探抓好常规管理，做一名合格的班主任这个话题。一、关于本期的少先队安排：1、 坚持每月一次的班主任会议(每个月月末)，一周一次的队干部、班干部会议(每周五下午其次节课课间)。2、 每月一个活动主题,每月评比校

2、内之星。三月：文明习惯之星，四月：感恩之星，五月：平安之星，六月：自信之星。3、 每周坚持开展主题班会，以促进每月的活动主题，各班主任分别打算一个主题的班队会教案和课件。要求紧扣每月主题，实在可用，每周一上交当周主题班会的教案和课件。(宣布任务)今日，我们班主任工作会的主题是抓好常规管理，做一名合格的班主任。那么常规管理工作有哪些呢?一日常规的管理工作。包括学生的学习、生活、平安、活动、清洁卫生等等，这些小事、详细事恒久是我们工作的重点。目前我校学生主要存在以下不良习惯：1、有乱扔垃圾现象;2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;3、课件活动有乱跑现象;4、上放学在公路上有横穿公路，乱跑的危急现象;5

3、、下课时老师没说下课，就有学生跑出教室现象;6、跑操时有学生讲话现象;7、部分学生不能按时完成学习任务;8、不爱惜公共设施现象等。怎样订正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?一、定规则，养习惯。定规则的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。上周值周，对学生踩草坪的现象进行了指责，通过班主任的教化这周大有改观，踩草坪的现象特别少，。这说明白什么?说明我们的学生可塑性很大，说明我们的学生须要教化，须要老师告知他该怎么做。定规则对于全体同学来说，就是要求他们根据小学生日常行为规范去做。同时，少先队制定了朝阳慈济学校学生一日常规，对学生的行为、语言、学习、生活等各个方面都提出了明确的要求，所以，班主

4、任要利用班队会的时间组织学生学习。(介绍一日常规及准备)二、分任务，细管理。目的：让学生真正成为班级管理的主子，真正实现人人有事做，事事有人做。以下是一位南京市班主任老师的做法，说出来让大家参考：早晨进教室后，让学生牢记八个字：入室则坐，入室则静。坐好后，首先把该交的作业本交给组长。每节课下课后，首先要把下节课要用的书本放在书桌左上角，然后再上厕所或者休息。眼保健操起先，由学生自己站在前面检查做操状况，龙摆尾形式，每人负责两天。(这样学生们都特别仔细地执行自己的任务，乐此不疲。)课间操起先，由学生在前面领操，每人负责一周。每天的桌椅摆放由每组的最终一名同学负责，摆放整齐。支配几位女同学打算一块

5、干净的抹布，每天保持讲桌、门窗的干净。 卫生角笤帚的摆放支配由两人特地负责。支配坐在窗户边的同学负责开关窗户、坐在灯开关旁边的同学负责关灯。 „„„„有什么样的思想，就有什么样的行为。魏书生老师常常说这样一句话凡是学生能干的事，班干部不要干;凡是班干部能干的事，班长不要干;凡是班长能干的事，班主任不要干。坚持让学生的事情学生做，让学生真正成为班级管理的主子。这样既能熬炼学生，又能解放自己。让不同层次的学生都找到了属于自己的位置，品尝到了属于自己的那份欢乐。使每位学生树立了班荣我荣，班辱我辱的观念，何乐而不为!三、重合作，勤总结; 奖惩明 共进步。

6、班主任平常肯定要细心视察，刚好总结，绝不能三分钟热血，要有始有终，贵在坚持。我们要做有心人，刚好表扬班里的好现象，表扬班里进步的同学，比如：讲文明、懂礼貌的，单元测试有进步的，作业交得快，交得齐的，卫生搞得又快又好的，常做好人好事的，能提前做好课前打算的，从不迟到早退的等，总之要随时关注，随时嘉奖。比如一面小红旗或许在你的眼里微乎其微，但在学生的眼里，却是你对他的认可，对他无尽的激励，更会成为他再一次前行的动力。(比如我女儿班上小红旗)，我校的李晓蓉老师，周五班队会总结，给学生发小奖品，甚至小零食，学生感觉就不一样。当然 没有惩处的教化不是真正的教化，可依据学生状况，适当予以惩处(但不体罚和变

7、相体罚)，但要做到公允，公正。四、合格班主任的要求(常规)：刚才我们谈论许多是关于学生的常规，下面我们就班主任应当做好哪些常规工作谈一谈：1、每天早上、下午检查学生出勤状况及晨检、午检，如有缺席或异样状况，刚好与家长取得联系或进行家庭访问，搞清缘由，同时检查学生着装仪表状况是否符合学校要求，刚好进行教化。2、周一升旗仪式前，班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并仔细参与升旗仪式，出现问题刚好解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生状况，了解值日生工作。4、班主任到场组织学生开展好阳光大课间活动，刚好小结当时活动状况。5、视察班级公物保管状况，发觉损

8、坏刚好调查、教化和处理。6、每天视察班级出席和上课状况，驾驭班级学风的进展和改变。7、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。8、树立主动向上的班风、学风、布置好班级文化，留意和处理好班级偶发事务。9、随时发觉班中的先进事迹或不良现象，刚好进行表扬或指责教化。10、仔细上好校班会课。(下周起到班听课)11、离开教室时，检查班级卫生状况以及四关工作。(水、电、门、窗)12、 按要求填写好各种表册。(班主任手册每项内容都要填写、三检记录表等其他要求填写的表册)13、协作学校主动开展各项活动。(包括各种主题活动及争先创优工作，班主任要主动组织并协作)五、班主任考核将做到有支配，就有检查和考核。(

9、比如开学支配的安排、班级布置、黑板报等做了记录，纳入考核)将进一步完善班主任考核方案，拉大班级之间差距，奖优罚劣。总之，班级管理师一项长期而艰难的任务，只要我们有心，只要我们坚持，信任付出之后定会有更多的喜悦与欣慰，更多的收获与满意!其次篇：老师会议发言稿敬重的各位领导、敬爱的年青老师：大家好。很荣幸我能作为中青年老师代表上台发言。我想用三个词语来概括我今日的说话内容，第一个词语是感谢，其次个词语是感动，第三个词语是感想。先说感谢。我还清晰地记得第一次来南方中学的情景。XX年的元月，刘主任热忱地接待了我，夏校长亲切地接见了我。当时我想：要是有机会加入这个令人艳羡的大家庭就好了。特别感谢领导和老

10、师们对我们夫妻的赏识和信任，我们俩于XX年2月来到南方中学正式上班。实现我们人生的第三次重大转折：从农村到城市。第一次转折是考上高校从农村到城市上学，其次次转折是高校毕业从城市到农村工作。在南方中学工作的两年多时间里，领导同事们对我们都很关切，我所在的英语组是一个优秀的教研组，刘正芳、谭东红、贺静宇、贺晓辉等老师在教学上是我学习的榜样，他们身为骨干老师，特别敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年老师，这特别有利于我们的教学水平一步步提高。再说感动。我想以高二年级为例来说明领导对老师们的关切。高二年级的几位领导：陈校长、刘科长、周科长，他们都是以身作责、务实肯干、心中有老师的好领导。有一次学校组织

11、领导去黄山旅游，刘科长、周科长回来后给我们年级的每一位老师都带了一包黄山的特产，这让我们很感动，这件小事可以说明领导心中有老师，敬重老师、关切老师。尤其是刘科长，当年级组长还教两个班的数学，星期日下午还要上培优课，原来星期日下午的课他完全可以让其他几位数学老师上，但考虑到其他几位都是班主任，工作也很辛苦，自己就主动担当了。老师病了，刘科长、周科长亲自到医院探望，并负责把他们的课支配好。因为领导工作负责，又关切老师，老师们工作都特别仔细，而且老师之间关系特别融洽，像我们班主任常在一起沟通工作，相互学习，在座的就有佳茂、卜俊、李强、春虎、武艳、桔红。最终说感想。现在的学生特性强，当老师累，当班主任

12、更累，假如得不到理解那是累上加累，这是心理话，更是事实。有一次工作很累之时，我看到一本书写了这样一句话：在老师生涯中，假如没有做过班主任，应当说不是一个最完备的老师。还有人说过：正是在赐予中，我领悟到我的力气，我的财宝，我的实力，使我快乐溢怀。当班主任搞德育工作的确很累，但当有学生充溢信任地坐到我的身边对我倾诉时，当我看到学生怀着喜悦的心情告知我班级在竞赛中获得荣誉时，当我看到我的学生顺当升入他们志向的高校时，当我想到现在309班的学生为我细心打算的烛光生日晚会时，我都感到教书育人的愉悦。我所带的309班一步一步地在进步，同时我也时刻提示自己：学生不会因为你班带得好而课教的差而宽恕你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不行。 所以我一方面尽力当好班主任，同是努力提高自己的教学水平。有人说年青老师常常写教学反思，就会很快成为一个好老师，我认为，要当一个好班主任，也要常常写反思。通过写反思，就会知道班级管理中存在的一些问题，就会知道遇到问题实行何种方法处理较好。在工作之余，我们应当加强锻练，身体好了才能工作好。我有一些不成熟的建议，学校能否组织中青年老师开展郊游、登山、拓展训练等活动，这有利于增进老师们的相互了解，也有利于培育老师们的团队精神。我的讲话如有不当之处，请各位领导老师指责指正，感谢!