五年级科技创新作文.docx
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1、五年级科技创新作文随着科技创新,人们的生活都将变得日新月异,就连我们的校内,也发生了很大的改变。小编收集了科技创新的作文,欢迎阅读。第一篇:科技创新现今,我们砚山天气燥热,二氧化碳成天充满在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威逼着我们。我们砚山人肯定要好好爱护我们今日的砚山。为了让明天的砚山能更加美妙!远离二氧化碳,走进低碳生活。世博园内,环保这个概念几乎全在世博园内呈现出来。不用白炽灯泡,用led节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来安静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气! 二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造
2、的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技究竟对我们有益还是有害?科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新?比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又熬炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体损害特别大,特殊是对眼睛。光对我们的损害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经特别劳累。那时,人又汲取了灯排出的二氧化碳。危急靠我们更近了。还要多植树,好让它们帮我们汲取有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今日,为什么我们发觉我们身边的植物越
3、来越少了?那是因为有些人发觉某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危急也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗?走进低碳生活,让科技创新!让我们立下这个坚毅的意志,爱护我们明天美妙的砚山!其次篇:科技创新德国歌德说过:要成长,你必需独创才行。的确,一个人要不断成长,不断进步,必需须要创新。曾看过这样一则故事:1900年,着名教授普朗克和儿子在自己的花园里漫步。他神情阻丧,很缺憾地对儿子说:孩子,非常缺憾,今日有个发觉。它和牛顿的发觉同样重要。他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发觉破坏了他始终崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完备理论。他最终宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不
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