党建工作方法措施.docx

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1、党建工作方法措施党建工作方法措施（精选5篇） 党建工作方法措施 篇1 一、指导思想以区漂亮领航工程思想为主旨，依据本校实际，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持围绕教化抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以提升学校发展品尝，促进学生欢乐成长，构建和谐华蜜校内为主旨，努力做好漂亮学校建设，让兴泾镇的百姓满足、放心，甚至骄傲。二、工作目标1、培育壮大名师队伍。通过各级各类骨干老师中的党员，引领其他老师，提升个人素养，促进专业发展，激励广阔党员老师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。2、促进学生全面发展。摒除只关注学业的盲目升学思想，树立培育学生全面发展和注意全体学生

2、发展的素养教化理念，培育学生正确的人生观和价值观，培育学生良好的情感看法，突出培育学生的创新和实践实力、分析解决问题实力、沟通协作实力。3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满足度。项目实施能更加融洽党群关系，学校与家长的关系，以及师生间的关系等。不断扩高校校在镇人民心中的影响，提升学校的信誉度，促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围，提高广阔师生和社会对教化的满足度。三、实施措施1、以漂亮领航工程推动师生行为文化。党员干部行为美化：具有高尚的职业志向和信念、高品位的职业境界、剧烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教化思想、剧烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、剧烈

3、的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。漂亮老师：一是建章立制，严格管理，接着推动分段式高效课堂教学模式，规范老师教学行为;二是强化师德教风建设，老师遵守师德规范;三是加强青年老师的培育工程，深化开展回中、十六中结对沟通活动，接着开展影子培训工程，将青年老师分批送往回中，与回中名师一对一全程跟踪学习;四是壮大名师队伍。重点实施好三名工程、名师工作室等建设项目，借助市特级老师工作室和名师课堂观摩等平台，加速高层次骨干老师培育进程。利用网络平台开拓名师在线、名师微博和网上课堂，充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到20xx年，市级以上名师群体进一步扩大。漂亮学生：一是培育学生养成教化;

4、二是提高道德品质。坚持立德树人，以爱国主义为重点，细心组织小手拉大手、做一个有道德的人、日行一善和中华经典诵读等主题活动，切实加强养成教化、平安教化、生命教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化，推动德育导师制，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。三是增加综合素养。加强学生学法指导，着力提升全体学生的学习实力。广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育熬炼时间，健全学生体质健康检测制度，高标准实施国家学生体质健康标准，85%以上的学生达到合格标准。加强城乡学校少年宫建设，定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设，促进学生特性特长充分发展。2、以书香校内建设为契机，不断丰

5、富其次课堂内涵。丰富校内文化活动，不仅可以鲜活校内文化生活，放松心情，陶冶情操，同时也培育学生良好的精神品质，激发学生内在的潜能。我校依据实际，每学期拟举办以下一些活动：(1)教学活动举办老师教学比武、青年老师说课竞赛、课件评比、人人赛课、中心发言、问题征集，丰富校内文化。定期请市、区教学能手，教学新秀送教活动。定期开展以老师教学展示为主要内容的教学开放周活动。开展演讲竞赛、歌咏竞赛，使学生在活动中提高一般话水平。充分发挥校内广播站功能，不断提高我校学生综合素养实力。定期召开家长会，开放家长学校，开展学校、家庭、社区三结合教化活动。(2)班级文化活动班主任是班级文化的指导员，负责全面指导建设本

6、班文化。师生共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、班徽等。结合传统节日或纪念日，坚持与时俱进开展主题教化班会。组织学生办好班级黑板报和宣扬栏，利用教室各块专栏开展班务工作。主动参与社会实践活动。争创文明班集体、养成教化示范班评比活动，树立良好班风、学风。建好图书角，仔细开展读书活动，努力提高班集体文化内涵。开展读名著、看名篇、背名诗、唱红歌活动。(3)专题文化活动开展主题周活动，提高工作效率。比如平安卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。仔细开展法制教化活动，切实增加学生法制观念。仔细做好师生平安教化工作，确保学生安然无恙。仔细开展爱心教化周、诚信教化周、感恩教化周活

7、动，强化学生思想教化。开展各种健康向上，生动活泼的体育节、科技节、艺术节和读书节活动。开展创建书香校内和谐校内活动。加大对回族传统文化的传承，进一步推动踏脚舞在校内内的开展。全面推动教化信息化建设。3、我校党支部利用漂亮领航工程项目实施，丰富学生社会实践活动，主动开发并实施满意不同学生发展需求的校本课程，在全校推广踏脚舞学习，传承回族传统体育文化，仔细实施阳光体育运动，引领学生学习回族刺绣，阿语书法等民族特色文化，加强学生社团建设，促进学生学习和特性发展。四、实施步骤为使漂亮领航党建项目有安排、有步骤、有成效地开展，根据市委组织部和区委组织部的统一部署，我校分三个阶段组织实施：(一)制订方案阶

8、段(20xx年5月)。在教化工委漂亮领航党建项目实施方案指导下，我校将明确重点，找准定位，发挥优势，细心制定回中漂亮领航党建项目实施方案。(二)详细实施阶段(20xx年6月11月)。将漂亮领航党建项目实施纳入全年重点工作任务，建立台账，明确项目承诺目标、工作措施、工作进度和责任主体。依据制定的方案，不断宣扬创新阅历，沟通创新成果，整体推动漂亮领航党建项目实施工作。(三)总结阶段(20xx年12月)。对开展漂亮领航党建项目活动状况进行自查总结，发觉问题刚好补课，直至达到目标要求，迎接上级组织检查验收。 党建工作方法措施 篇2 为扎实开展基层组织建设年活动，创建我校党建工作品牌，提升我校党建工作科

9、学化水平，依据中共邵武市教化局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案(邵教委20xx3号)文件精神,现就做好我校党建示范项目创建工作，提出如下实施方案：一.总体要求和目标任务(一)总体要求。实施学校党建示范项目要紧紧围绕强组织、增活力，创先争优迎这一基层组织建设年活动主题，着眼于全面落实学校党建工作各项任务，深化创先争优活动，努力把我校党组织创建成叫得响、立得住、推得开的基层党建工作示范点。通过发挥示范点的示范带动作用，进一步增加我校党组织的创建力、凝合力和战斗力，提升我校党建工作科学化水平，更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝合人心、促进和谐的作用，以优异成果迎接党的成功召开

10、。(二)目标任务。依据中共邵武市教化局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案(邵教委20xx3号)文件精神,结合我校实际，开展基层党建示范项目创建工作，把我校党组织创建成叫得响、立得住、推得开的基层党建工作示范点。二.基本原则和创建标准(一)基本原则：一是围绕中心，服务大局。把推动发展、服务群众、凝合人心、促进和谐作为创建工作的动身点和落脚点，主动探究基层党建工作与教化事业发展紧密结合、相互促进、同步发展的新路子，以促进发展的详细成果来检验创建工作的实际成效。二是因地制宜，加强指导。依据各支部实际状况和党员的岗位特点，突出支部特色，严格标准、注意质量抓创建。三是改革创新，务求实效。适

11、应发展要求和形势须要，遵循党建工作规律，敬重基层首创精神，紧紧抓住基层党建工作的重点、难点问题，主动推动载体创新、制度创新和工作创新，有效破解基层党建工作难题，增加创建工作实效。四是以点带面，整体推动。刚好总结创建阅历，建立健全长效机制，加大宣扬推广力度，推动创新成果应用，充分发挥示范点的辐射带动作用，进一步提升学校党建工作的整体水平。(二)创建标准。通过主动的创建，使学校党建工作示范点努力实现五个好：一是领导班子好。领导班子能深化学习实践科学发展观，仔细贯彻党的路途方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，坚决执行上级党组织的决议、确定，仔细完成上级党组织布置的各项任务，有较强的凝合力和战斗力

12、。二是党员队伍好。党员教化管理措施有力，学习培训规划、流淌党员双向管理工作有效落实，发展党员工作成效明显，党员队伍结构合理;党员素养优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序;基层党组织与基层单位关系协调，基层群众自治机制健全完善，基层事务公开和民主管理工作规范有序。四是工作业绩好。各项工作成果显著，围绕中心、服务大局事迹突出，教化事业协调发展。五是群众反映好。党员干部敬重群众、爱惜群众，诚意诚意为群众办好事、办实事;工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩群众满足;党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，

13、党群干群关系亲密。三、创建步骤和时间支配(一)制定方案，支配部署(3月上旬至3月下旬)。学校党总支在仔细调查摸底的基础上，依据局党委文件精神和各党支部上报状况，制定下发中共邵武四中总支委员会关于做好学校党建示范项目创建工作的实施方案，做好学校党建示范项目创建工作进行支配部署，全面推动示范点创建。各支部要结合实际，制定示范项目示范点建设工作安排，仔细抓好工作落实。(二)组织实施，督查推动(3月下旬至4月中旬)。各支部根据上级党委的支配部署，比照各自工作安排，仔细组织实施。学校党总支将不定期深化到各支部进行督促检查，适时召开示范点创建工作推动会，推动工作落实。(三)检查验收，授牌命名(4月下旬至5

14、月上旬)。局党委验收考评组，将对我校党组织的创建状况进行检查验收。依据检查验收状况，对达到示范点创建标准的，进行授牌命名，巩固创建成果;对因创建工作落实不到位达不到标准的，提出整改看法，督促整改提高。示范点创建状况作为年终考评的重要依据。四.组织领导和保障措施(一)加强组织领导。各支部要切实担负起责任，成立示范点创建工作领导小组，党组织书记要负总责、亲自抓，定期探讨部署工作，真正做到抓详细、抓落实、抓出成效。要发挥党建的引领带动作用，做好工、青、妇等群团组织建设。刚好挖掘总结示范点培育工作中的好阅历、好做法，充分利用各种新闻媒体进行宣扬，大力营造创先争优的深厚氛围。(二)强化创建保障。各支部要

15、强化工作保障，在人力、财力上赐予支持。要指定专人负责，详细抓好落实;要保障创建专项经费，确保创建工作有效实施。(三)实行滚动管理。示范点授牌命名后有效期为三年，三年后重新进行申报和创建。附件：1.邵武四中党建工作示范点创建标准2.邵武四中党建工作示范点创建工作领导小组 党建工作方法措施 篇3 为进一步增加基层党建工作创新动力，构建基层党建工作新格局，着力培育党建工作新亮点，主动探究基层党委党建工作新思路、新方法，依据学校组织部下发的关于实施抓基层党建创新书记项目的通知(广石化院组20xx3号)精神，经多方听取看法和建议，并通过学院党委会探讨，提出了创建特色质量工程先锋团队，锻造卓越石油化工专业

16、人才项目为我院书记项目。详细实施方案如下：一、项目名称创建特色质量工程先锋团队，锻造卓越石油化工专业人才二、指导思想实施基层党建创新书记项目是贯彻党的xx届四中全会精神，深化开展创先争优活动的详细举措;是落实抓书记、书记抓基层党建工作责任制，充分发挥基层党委书记的表率作用，不断提升基层党建工作水平的重要举措。做好基层党建创新书记项目，可以破解党建工作虚化、难以量化考核的问题，使党建工作看得见、摸得着、记得清、抓得实，并通过以点带面、全面引领和带动全院党建工作向纵深发展。三、目标要求以创建特色质量工程先锋团队为总揽，通过实施师生谈心工程、典型塑造工程、名师带名生工程、党员特色活动工程，切实达到发

17、觉问题学生、引导困惑学生、帮助困难学生、培育优秀学生的基本目标。通过成立特色质量工程先锋团队，找准工作突破口，全面广泛调查探讨，服务学院人才培育和学生成长成才，探究具有我院特色的质量工程教化新路子，努力锻造更多的卓越石油化工专业人才。四、项目内容依托我院拥有国家级、省级特色专业以及教化部其次批卓越工程师教化培育安排试点专业及省级精品课程、省优秀教学团队等基础和优势，该书记项目旨在构建以特色质量工程为核心，以党员老师为主导，涵盖特色专业、卓越安排、精品课程、教学团队、科研团队为主体内容的一系列特色质量工程先锋团队。(一)项目启动工作内容：学院党委提出我院书记项目的主体内容，报学校党委组织部审批，

18、争取成为入库项目。依据项目制定具体的实施方案，在全院进行宣扬反动和全面部署。完成时间：4月13日负 责 人：学院党委(二)项目实施1、师生谈心工程工作内容：以一个都不能少，肯定要面对面为谈心理念，力争用一年时间让每名学生至少和一名老师谈心一次，实现敬重和关爱学生、了解和发觉学生、支持与帮扶学生、引导和激励学生的目标。时间支配：(1)4月30日前，制定谈心安排，草拟谈心提纲，发放给全院老师;(2)5月6月，组织对20xx级和20xx级学生进行一对一谈心，学院党委做好谈心工作的跟进、了解工作，刚好发觉谈心工作中存在的问题，做好改进。(3)7月初，谈心工作阶段总结，广泛收集师生对师生谈心工程的看法和

19、建议。(4)9月11月。组织对20xx级、20xx级和20xx级学生进行一对一谈心。(5)12月，总结师生谈心工程，制定长效机制。负 责 人：学院党委、学生工作办2、典型塑造工程工作内容：以卓越班为切入点，着力在卓越上下功夫，探究卓越安排教化培育模式;以国家级特色专业化学工程与工艺，省级特色专业环境工程为切入点，着重在特色上下功夫;以2门省级课程为切入点，着重在精品上下功夫;以省级优秀教学团队和专业科研团队为切入点，竭力打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体，凝练好的阅历和做法，塑造特色质量工程先锋团队的典型，示范带动各项工作的发展。主要做法：(1)对卓越安排试点

20、班，实行全员参加、形成合力、力争卓越的工作思路，通过建党支部、建爱好小组、建科研小组等方式让试点班的70名学生专业卓越、思想卓越、实力卓越。(2)对特色专业建设点，成立教研小组，对国家级特色专业化学工程与工艺，省级特色专业环境工程的人才培育、工程实践熬炼等方面进行凝练，争取出一些高质量的教研、教改论文，真正实现这两个专业的特色。(3)对精品课程，不断加强精品课程网站及精品课程内容的建设和完善，形成一整套可以推介、可以宣扬的课程体系，让其与精品名副其实。(4)以学校科研任务及教化教学目标为依据，通过省级优秀教学团队的示范带动，其他专业成为相关的教学团队和专业科研团队，竭力打造一个由若干教学和科研

21、团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体。时间支配：全年负责人：学院党委牵头，各系(教研室)详细负责3、名师带名生工程工作内容：以专业老师带科研创新型学生、政工干部带管理型学生为抓手，引导学生做好个人职业生涯规划，培育一批一专多能的卓越石油化工人才。工作载体：(1)专业老师带科研创新型学生：教务处牵头开展的高校生创新试验项目;团委牵头的挑战杯高校生课外学术科技作品竞赛、广东高校生学术科技节有关项目;学院选拔相关学生参与化工创业设计大赛等各类专业竞赛;专业老师带学生参与个人的科研项目。(2)政工干部带管理型学生：团委牵头的青年马克思主义者培育工程;学院团委牵头的素养拓展训练营等。实施形式：在

22、学生干部中遴选部分优秀的学生干部参与各级各类培训;由学院领导、学生工作办、学院办公室相关政工干部一对一指导1名学生干部组织策划一次学生活动，提升其组织管理、策划协调实力。负 责 人：学生工作办4、党员特色活动工程工作内容：以党员成长故事汇、党支部风采大赛、十佳党员之星评比等为载体，不断培育具有化工学院特色的党员活动，影响和带动青年学生追求进步，实现卓越。时间支配：(1)5月11月，每月一期党员成长故事汇，邀请党员中的先进典型，讲解并描述个人的成长故事，引导、启迪广阔青年学生。(2)6月11月，组织策划举办党支部风采大赛、十佳党员之星评比活动，不断培育具有化工学院特色的党员活动，影响和带动青年学

23、院追求进步。(3)11月底，以网络、宣扬板、微博等多种途径总结、宣扬党员特色先锋工程系列活动的成果。(三)项目总结全方位总结书记项目的实施状况，根据学校党委组织部的要求形成总结材料(视频光盘、PPT相结合等多种形式)，上报学校。五、项目保障1、组织保障。成立书记项目领导小组和执行小组，详细负责领导和实施书记项目的各项内容，确保活动有方案、有总结、有实效。(相关活动的详细实施方案另行印发)2、经费保障。争取学校党委组织部支持，供应相应的活动经费。依据书记项目活动内容由学院行政统筹相关经费赐予支持，并供应必要的人力、物力保障。3、宣扬保障。成立书记项目宣扬小组，编印活动简报，刚好总结宣扬书记项目各

24、项活动的做法和成效。 党建工作方法措施 篇4 一、指导思想：坚持以学校德育教化的思路为指导;坚持以立德、守纪、好学、平安、健康为德育总体管理目标，培育和谐发展，特长明显的学生，结合本班的实际状况开展各种活动，使本班具有守纪、进取、勤奋、和谐、的班风，使学生成为一名合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况：六年级五班现有学生72人。男生43人，女生29人。班级学生学习主动性高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成。能主动参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科老师

25、上好每一节课。但是因为班额大，在管理方面也有肯定的难度，特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就须要老师的工作更加耐性细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目标：1、进一步创建乐学、勤学、拓学的学习风气，勤奋、进取、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成果进入初中。3、激励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高实力。4、

26、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验小学毕业生。四、详细措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好双伏班评比方案、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角

27、度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成

28、一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学困生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做得更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队部，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。9、抓好女生的卫生学问教化。五、工作支配：二月份：1、做好开学的各项工作。2、改

29、选班干部，召开班干部及各种学生会议。3、完善班级管理制度，搞好教室、保洁区的环境卫生。4、建立学困生跟踪档案。5、开展双优评比活动。三月份：1、开展学雷锋主题活动，出学雷锋墙报。2、组织学生主动参与学校每周一赛的体育活动。3、对学生进行各项平安教化。4、女生卫生与健康学问讲座。四月份：1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好期中测试的学习动员和复习工作，学习目的性的教化。4、结合清明进行革命传统教化。开展革命烈士在我心中主题活动。5、结合四月二十三日世界图书日开展勤读书读好书的活动。五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困

30、生会议，深化了解状况,激励及指导学习。3、结合五一劳动节开展爱人民、勤劳动、讲节约主题班会。加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。4、结合母亲节开展感恩教化活动。5、结合五月十五日国际家庭日开展我爱我家的教化活动。6、结合五月三十一日世界无烟日对学生进行环保教化。六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、制定复习安排，激励学生努力学习。4、结合六月五日世界环境爱护日对学生进行环保教化。5、结合六月十七日父亲节开展感恩活动。6、六月二十五日全国土地日，环保教化。7、六月二十八日全国禁毒日，开展远离毒品，疼惜生命教化。七月份：

31、1、七月一日建党节‘主题教化。2、学期工作总结。3、对学生进行假期法制和各项平安教化。 党建工作方法措施 篇5 班主任工作是一项困难、艰辛而繁忙的工作，要想当好一名一名优秀的班主任，是须要耐性、细致、仔细、负责地付出心血和劳动。然而，许多老师付出了大量艰辛的劳作，留下了很多辛苦的汗水，换来的结果却经常事倍功半，收效甚微，甚至事与愿违。因此说班主任管理工作也是一门艺术，它不但要求班主任要不遗余力，尽职尽责，还须要合理的方法与措施。一、班级管理的方法和措施1、建立学生档案，深化了解学生要搞好班级管理，首先要全面深化地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况，然后通过视察分析，建立学生档案

32、。建档案，便于驾驭学生的全面状况，削减班主任工作的主观性、随意性和盲目性。2、建立好班队部，培育得力助手学生中的主动分子，是班集体的骨干力气，也是班主任的得力助手。可以这么说，一个班的班风如何，和班干部的工作有很大的关系，班干部工作得力，班风就会好，老师就会减轻许多工作上的负担，为此，要把有肯定威信能起模范带头作用的学生选择出来，担当班干部，还要对他们进行就职培训，教给他们管理班级的方法，教给他们懂得如何帮助班主任管理班级。这样做，一方面使班主任从繁重的工作中解脱出来，用更多的时间去探讨工作方法，指导班级活动，另一方面也有利于培育熬炼学生的自我管理实力。值得留意的是，班干部起先的工作或许不顺，

33、老师必需奇妙地帮助班干部树立威信，例如：当学生部听班干部的管理时，你可以先在班上对不听从支配的学生进行指责，然后再找这位学生个别谈话，要想方法让这些学生知道班干部在老师和班级中的地位。当然，我们也不能纵容违反纪律的班干部，班干部有错，肯定要与同学们同等对待，不能搞特别化，我们老师要在指责的同时，同样做好这些班干部的个别谈话，对屡教不改的班干部，要刚好进行撤换。一个新班刚建立之初工作繁杂，可以说是千头万绪，会出现一些忙乱。在这个时候，班主任应当信任学生。拿值日工作来说吧，起先虽然布置得很具体，但几天下来，学生仍存在不知道扫哪、怎么扫，以及效率低等问题。因此须要班主任先发动学生找值日中的不足之处，

34、让班长、劳动委员、生活委员带头发言。在他们的带领下，学生你一言我一语，把存在的十几个问题都找了出来。其次步，让学生说一说解决问题的设想，找解决问题的方法。学生找到的问题比我发觉的多，解决问题的方法比我好。这样，第一个值日制度就初步产生了，因为它是集体探讨产生的，大家心悦诚服，心情安逸，实行起来也简单多了。3、建立班级规章制度一个班级必需在开学时就定好班级规章制度。因为必要的规章制度能要求学生约束其行为。这个工作我信任有许多班主任做到了，但是许多班主任往往会忽视制度的肃穆性，把制制定度当一种工作的过程，根本起不了制约学生违纪行为的作用。我们应当在制度制定后，严格按制度行事，不然班主任就会在学生的

35、心目中失去地位。实行严格教化管理，才能获得教化的实际效果。我们可以依据制度，建立班级操行督查表，让班干进行督查打分，在每周的班会课上，先公开学生的操行得分，对表现好的赐予表扬与激励，不好的进行严厉指责。4、培育集体荣誉感班集体是一个有机整体。看一个班级是否有朝气，能否成为一个名副其实的先进集体，很大程度上取决于学生是否有较强的集体荣誉感。因为集体荣誉感是班级集体的精神动力。而如何培育学生的集体荣誉感，方法和途径许多，如激励学生参与学校实行的各种集体活动，设立荣誉角等等。在每次参与集体活动后，总结好班上的活动状况，对班级表现好的进行表扬和激励，如：这次活动我们班表现得相当的好，我们获得了这么好的

36、名次，这都是大家共同努力的结果，我信任大家肯定会做得更好，为我们班挣得更多的荣誉!对于表现不好的，不要打击和埋怨学生，要学会和学生说我们班这次失利没关系，下次我信任大家肯定会努力，为我们班取得好的成果，同学们，有没有信念?.。5、正确利用和开展好班会课班会课是对学生进行思想品德和行为习惯教化的主阵地。可是许多老师忽视了这个问题，认为班会课没什么说的，一次个别班主任老师把班会课用来上课，讲作业，这是很不明智的一种做法，我们班主任必需要依据学校要求，结合班级实际状况，有安排地支配好每一周的班会课。其实班会课可以做的事许多，我们可以采纳班级议事的方法，让每一个学生都来议事，在班级议事中，要特殊留意激

37、励学生勇于对班级工作提看法，找差距;爱护他们的主动性，赐予确定，使学生参加班级事务的热忱不断提高。在班集体形成的初期，我们就可以用班级议事解决了很多重要问题，如班级目标、纪律制度、卫生制度、班训设计、班委会竞选方法等等，使越来越多的学生关切集体。主动自觉地参加班级管理，自办法识得到发展。班级的议事活动就成为了学生们参加班级管理的舞台，也成为班级向下一个目标前进的阶梯;形成了班级统一的意志，向上的班风，更为班级的不断前进供应了不竭的动力源泉。另外，我们在每周班会时，可以先由当天的值日的班干部小结本周的学习纪律劳动卫生等状况，公布操行分，并对本周的优秀事迹提出表扬，对不良事务提出指责和希望，对班上

38、发生的事或出现的问题，以班级议事方式在班会上刚好进行探讨与解决。除此之外，我们还可以利用班会课开展丰富多彩的班队活动，调动学生的主动性，如朗诵会、故事会，小品表演等，让学生在活动中受到教化，6、坚持正面引导，耐性教化对于问题学生的教化，我们必需正面引导，耐性教化，学生犯一点错误不行怕，问题学生也是可教、可转变的。问题学生不肯定是坏学生，问题学生犯的错误，大多是心理问题，而不是道德问题，或许是新奇心、表现欲所导致的行为过失，对待他们要理解、宽容、善待和帮助他们。实践证明，老师采纳激励的教化方法比指责、训斥等教化方法效果要好，指责过多，过于严厉，还可能会导致学生产生逆反心理。因此，坚持正面教化，不

39、断强化学生 自尊、自爱、自强 的心理很重要。7、提高老师自身的责任心，加强自身修养，以身作则班主任是主要的班级管理者，他对于班级管理工作的好坏，起着非常重要的作用。因此，班主任必需有高度的责任心，加强自身的修养，严格要求，以身作则，用自己好的榜样来影响学生。这样，班主任才会在学生中产生强大的影响力，才会取得班级教化管理的良好效果。8、班主任要有爱心爱是久汗干渴的甘露，是一个人心中翘首期盼的那份情感。我们每个人都希望得到爱，有了爱，我们的生活才会阳光绚丽，工作才会舒心顺畅。对于小学生来说，爱就是学生勤奋学习的兴奋剂;只有对学生施以爱心，学生才会快乐欢乐地生活和学习。对学生施以爱心，我们要对如何爱

40、、什么是爱有一个正确的相识、理解。只有知道了这些，才能真正的去爱学生。在实际的教化教学过程中，有不少老师觉得自己很爱学生，在各个方面照看学生，最终形成溺爱，结果学生并不领情。这不是爱，而是抱着一颗爱心去损害学生。现在搞素养教化，社会又提倡张扬特性，所以我们在实际的教化教学过程中，要真正的施以因材施教的措施。针对不同的学生提出不同的要求，对不同的学生施以不一样的爱。详细说来，主要包括：父亲般的严厉(严也是爱)、母亲般慈爱的爱、危难中的疼爱、逆境中的激励和平常的关爱等等。我们要激励学生的优点，决不能忽视他们的缺点。尤其是优秀学生的缺点，我们更要严厉的指出并教化，且不行包涵庇护，这样他们才能百尽竿头更进一步。对于大多数中间学生，我们要增加对他们平常的关爱，关切他们的家庭、生活、学习等各方面，这样推他们一把，他们在你的爱心的感召下，有可能向前一步挤身于优等生的行列，否则，有可能滑落于后进生的行列。对于后进生，特殊是双差生，我们更要各种爱心轮翻上阵，挖掘他们自身的特长，激励他们特性化发展。