体育组的教研活动总结.docx

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1、体育组的教研活动总结 体育组的教研活动总结 篇1 本着201x学年其次学期“团队合作谋发展，潜心探讨求进步”的教研活动思路，在市教研室老师和学区教化干部老师的指导下，我们学区小学体育教研大组在这一学期中着眼于学校体育教学的提高和老师专业发展，致力课堂教学探讨，主动提倡团队合作，营造老师团队进取氛围，促进教研组工作深化开展，使我们学区小学体育教研工作质量进一步提高。现将一学期工作简洁小结如下：一、集思广义，为学区教研工作打好基础这个学期我刚接任了学区小学体育教研组长一职，为了将学区教研工作进一步的推上一个台阶，学期前我特意提早做好了一些有关于教研活动的资料收集，又邀请了教研组的两位副组长方丽芳老

2、师一起探讨进行了“关于如何进行这个学期教研活动的支配”的问题，并将大家的看法作了整理总结。依据大家的看法，制定了本学期活动的大纲和如何执行教研活动的一些规章制度。然后在学期第一次学区教研活动会议中将这个学期的任务和安排作了具体的布置，使每个组员对这个学期的教研活动思路有了大致的了解，为学区教研活动正常有序的开展打好了基础。二、搭建平台，成就老师专业素养的发展随着基础教化课程改革工作的进一步深化，时代对我们教化工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着剧烈的危机意识。因此，我们教研组非常重视老师基本素养和业务实力培育的问题。我们将更新教化教学观念、完善老师自身学问结构、不断探

3、究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。20xx学年我们遵循着市教研室老师制定的市教研组安排大纲，在体育课堂教学这个的平台上尽情地展示着自己，并取得了肯定的成果：1.研讨课平台听课、评课仍是我们这个学期教研组活动的主要内容，为了提高每位老师的课堂教学调控实力与听、评课的实力，这个学期我教研组在密集繁忙的各类竞赛中穿插支配了两次的学区教研活动，分别在广场试验小学与红旗试验小学实行了两次听评课研讨活动。其中广场试验小学老师执教的双手胸前传球、滨江小学林展执教贪吃蛇、红旗试验小学的李华弟与老师执教的前滚翻教学课题为我们的教研活动供应了良好的研讨素材。在这两次教研活动中，我们依

4、旧采纳四种课堂数据表格记录作为每位老师听课与评课的依据，并在此基础上要求每位上课的老师要做好课后反思，听课的老师要做好听课记录，评课的老师则要做好评课总结等工作。藉着试教、评课、上课等形式的教研活动使我们的老师有了展示的舞台，在展示中积累、反思、收获，获得了更深层次的提高;另一方面参加学习、听课的老师也在学习、体会、提高，大大提高了我们教研组的团体水平。2.博客平台网络的发展使我们更快更近的接触到更多的新学问，博客在这种氛围中不知不觉的兴起，由于它的个人色调和开放色调为广阔老师所接受，成为网络第一热门事物。而我们学区的“学区教研博客”至20xx年开建以来，始终为我们学区教研活动供应了良好的服务

5、。我们将每位授课老师的课题设计、听课老师的听课总结、每次教研活动的照片刚好的上传发布，并刚好的收集新的教化教学信息，供每位老师学习阅读。截止这个星期我们博客的点击量达到六万多次。可以说，“学区教研博客”不仅仅给我们积累了许多资料，还见证了我们学区每位老师的成长。三、紧抓教研工作，实现理论与实践的结合将实践与理论相结合始终是我们学区教研活动的宗旨，我们提倡每位老师平常注意积累和思索，仔细参与各级各类的教学业务竞赛，无论是案例评比还是技能竞赛中我们学区老师在各方面成果都遥遥，在各级各类杂志上发表文章据不完全统计达到4篇次。比如老师写的“跳动的键盘”刊登在【体育教学】20xx年第10期，又如由许娜老

6、师合写的“提高体育课堂教学的小策略”一文发表在【中国学校体育】杂志20xx年第11期。本学年虹桥路小学的潘丽量、红旗试验小学的叶星、潘岱小学的老师分别以高分通过了小学高级老师职称的评估，真可谓可喜可贺。四、思索问题，谋划教研活动发展的前景回顾半年多来教研组的教研工作，我们体会到了付出的艰辛和收获的喜悦，在我们的共同努力下，学区小学体育教研组已拥有了一支踏实肯干、勤于钻研、相对稳定的专兼职中青年骨干老师队伍。在收获的同时，我们恒久不会遗忘各级领导的关切与帮助，专家的指导和引领。然而，我们深知“思进”是当前社会发展的主流，我们学区教研工作虽然在肯定程度上具有肯定的优势，但放眼全市，纵观全局，检讨自

7、我中我们发觉仍是存在着很多不足。因此，进一步思索问题，谋取教研组的发展是我们应当深刻思索的问题。根据素养教化的发展趋势与市、学区教研活动的指导大纲，我们接下去要谋划好以下几方面的发展：1.致力变更教研活动形式，进一步拓展教研活动的空间;2.寻求名师引路，进一步加快老师专业成进步程;3.打造教科研新思路，进一步落实教研活动的工作;4.深厚教研活动氛围，进一步呈现学区教研活动的风采。 体育组的教研活动总结 篇2 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身，坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的

8、思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和健康心理做为工作的动身点。我依据学期工作安排的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将体育工作做一总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教化理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就须要每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教化观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各老师从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题解

9、决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。二、常抓不懈，推动广播操和跑操活动有效地开展广播操和跑操活动是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好广播操和跑操活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组接着严格规范广播操和跑操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作体育组组织一至六年级的学生进行了跳绳、50米、坐位体前屈等项目的测试，经过多

10、方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺当进行，成果优良。四、举办校田径运动会由于时间紧，任务重，我组人员刚好下发通知，组织学生练习，连班加点地排秩序册画场地，打算器材，支配裁判，布置场地等等。在全校老师的协作下，最终顺当地完成了运动会工作。五、抓好业余训练队伍工作，建设好体育社团为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，体育组在不同的活动时间开展了足球、男篮、女篮、田径、羽毛球、乒乓球、象棋等体育社团。本学期体育社团主动参与县体育节各项竞赛，取得了

11、特别好的成果。教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 体育组的教研活动总结 篇3 多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素

12、养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按暂行规定配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关切体育老师的思想进步，业务学习和生活。仔细制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体重要条件。主管领导，以身

13、作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方

14、法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，中学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，实行了各年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着消遣

15、化、趣味化的方向发展。仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛，如：踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。四、仔细抓仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成果。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。 体育组的教研活动总结 篇4 xx学校主动贯彻关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的

16、通知和总局教化局的关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，以诚信100，挑战自我和以行诺言，我要成长活动，为活动主题，在全校范围内开展冬季长跑活动，确保学生每天熬炼一小时，切实提高学生身体素养。现将活动总结如下：一、领导重视，责任到位为确保学校阳光体育冬季长跑活动有序的开展，学校成立阳光体育冬季长跑活动领导小组，组长由校长担当，体育老师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺当进行。每周的值周领导负责监督协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录，由体育老师负责全校的组织。这样，使活动有安排、有组织、有序秩的开展。二、从学校实际动身，详细工作如下：1、

17、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。2、每天利用间操时间8：50-9：20进行跑步和大课间活动，小学生每天800-1000米，初中生每天1500米，此项工作由体育老师、班主任组织落实。3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式支配在20xx年11月20日下午1：30，校进步行xx中学阳光体育冬季长跑活动宣扬发动，进一步宣扬冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和20xx年4月20日分别组织一次长跑竞赛.5、制定了学生长跑记录表，每天完成状况有记录登记。制定了切实可行的平安预案，实行平安工作的责任制，落实到位。6、开拓xx中学阳光

18、体育冬季长跑活动宣扬栏。传播阳光体育运动学问，发布相关阳光体育活动的通知，宣扬阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣扬阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校内文化建设和校内人文景观的新平台。7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查，对在活动中表现突出的优秀班级、学生和老师进行了表彰，对学生的表彰记入中小学生综合素养评价手册。三、取得的成果。1、全员参加，学生投入心情高。开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育熬炼习惯。2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。体现

19、了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校内体育氛围。总之，通过开展冬季长跑运动，全体老师和学生理解了每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子的体育熬炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培育了他们良好的熬炼习惯，有效提高了同学们的身体素养，形成浓郁的校内体育熬炼氛围和师生全员参加的体育熬炼热潮，营造出了一个生气勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热忱，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，主动参与体育熬炼，增加体质，领会体育的魅力，释放青春激情。通过冬季长跑活动的深化开展，我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项许久之计，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地

20、进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础。 体育组的教研活动总结 篇5 _年，共青团中心、教化部、国家体育总局、全国学联联合下发通知，确定在全国高校范围内全面启动和广泛开展高校生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性学外体育熬炼活动。新学期伊始，_院研14级多个党支部响应党和国家的号召，开展了“三走”系列活动。在_级辅导员秦_致活动开场词后，活动正式起先。当天早上6:30，全体师生在东区门口集合，大家兴趣盎然、整装待发。本次健步走活动的路途车辆稀有、道路通畅，全程距离大约为8公里，学生会在途中支配了多处服务点，以满意大家

21、的时常之需。在旗手的带领下，老师和同学们共同动身。伴着早晨的第一缕阳光，同学们的心情都特别激烈，纷纷表示这样集体健步走的机会实在难得。在途中，宋书记的激励和慰问更是给同学们带去了前行的动力，刘佳宝老师也与院学生会工作人员在行进过程中负责大家的人身平安。老师们和工作人员的仔细负责使得整个健步走活动进行的有条不紊。此外。活动还赢得了市民们的句句赞扬，他们表示希望能够看到更多这样的活动。9:30，全体师生平安返校，健步走活动顺当结束。健步走活动结束之后，_学院在西区篮球场举办“阳光操场，塑身身姿”主题活动，数名团委学生会干部携_级全体学生参加了此次主题活动。活动分为“协调小测试”、“活力塑身操”、“

22、体能巧熬炼”等三个环节。活动伊始，我院学生会女生部部长苏_向新生们强调了加强体育熬炼对自己身心健康的好处，并教给大家一些测试身体协调实力的动作，大家纷纷学习和仿照，现场气氛忽然活跃起来。在“活力塑身操”环节中，_级塑身操队队员蒋_和王_则教给大家一些如踏步、开合跳、吸腿、踢腿等塑身操的基本动作，并在动作的连贯中熬炼大家的反应速度，同学们主动参加，乐在其中。最终的“体能巧熬炼”环节中，苏_则给同学们示范了很多瑜伽中的经典动作，并告知同学们说：“瑜伽不仅可以舒缓身心，常常练习还可以塑身减肥。”最终的重头戏是_学院组织开展的“活力青春，阳光赛场”球类竞技竞赛，在学生中掀起了走出宿舍、走向操场、强身健

23、体的新高潮。本次竞技竞赛分为乒乓球和羽毛球两个专场，均采纳11分制和三局两胜制规则。竞赛分为男、女单打两场，经过初赛的激烈比拼，共有30人进入决赛。乒乓球赛场上的反手接球、正手快攻，羽毛球赛场上的标准上旋球、精彩扣杀，呈现了队员们运筹帷幄、活力四射、热忱高涨的风貌，现场掌声、加油声、呼喊声此起彼伏，氛围异样热情。最终，经过激烈的角逐，_级冀_、李_获得了乒乓球赛中男子单打和女子单打冠军，_级李_、蒋_获得了羽毛球赛中男子单打和女子单打冠军。本次“三走”活动，一方面拉近了班级同学距离，培育了团队合作精神，增加了班级凝合力;另一方面，又主动响应了“三走”活动的号召，以极富趣味的活动兼顾弘扬社会主义核心价值观，坚决当代高校生对信仰、对幻想的坚持。