小学体育教研工作计划书.docx

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1、小学体育教研工作计划书小学体育教研工作安排书（精选17篇） 小学体育教研工作安排书 篇1 一、指导思想及工作目标：落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法深化开展教化教学探讨，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动阳光体育运动开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系。二、主要工作及措施：(一)、加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。1、接着完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位

2、体育老师工作的主动性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。3、仔细落实学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有安排，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接上级管理部门的检查。(二)、加强教学管理，进一步推动课堂教学探讨，培育学生对体育的爱好1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及健康成长的思想。2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育学生的创新精神

3、和实践实力。3、老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置，合理利用，歼灭担心全隐患，课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施。保证平安第一。4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学期安排，单元安排，写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。(三)、主动开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间1、本学期一个重要工作是体育老师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动安排，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人驾驭一项体

4、育技能的调查工作。4、班主任必需协作体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生平安。(四)、完善国家学生体质健康标准的测试工作，形成档案管理1、组织体育老师仔细学习国家学生体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各体育老师在上学期的基础上要完善各部分内容。2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡。有针对性地实行措施，帮助学生顺当达到标准及格以上等级。(五)、仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目1、体育训练工作：(1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口，所以各体育老师要仔细抓好学校田径运动队，篮球队组建工作，做到长

5、抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培育工作。(2)、各体育老师要制定训练安排，时间内容支配，仔细记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：本学期要开展动感亚洲，动感世界为主题的冬季运动会，作为学校传统的运动会，本次运动会要以田径和趣味性为主，扩高校生的参加面。 小学体育教研工作安排书 篇2 一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立健康第一的指导思想，实行学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施学生体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作

6、思路和工作目标概括为一坚持，两改革，四加强。一坚持即坚持以人为本，健康第一的课程教化理念，充分调动师生教与学的主动性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。两改革即变更观念，推动探讨性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。四加强一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。3.1.1、仔细制定各项教学安排。依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制

7、定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表、单元教学安排和课时安排(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各老师按年级教学进度支配表和单元教学安排，提前两周写出设计方案和课时安排，提前一周分年级进行集体备课探讨(全员参与

8、)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结，促进各老师学习和提高。3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级老师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20xx级中考体育成果平均分达到48分。3.1.4、加强校内外体育工作的开展和平安教化工作。本学期安排开展年级广播操竞赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一年级选修课、校运动会、参与区运动会

9、、广播操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。主动开展校代表队的训练，体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、主动参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生主动参与竞赛，为校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。3.2、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作和学习成果。四、主动开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，主动撰写论文，每学期每人一篇;主动参与校、区级各种论文评比活动和公开课

10、、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。对9月24日区上体育课题子课题初中体育老师课堂教学质量评价指标体系的探讨的结题任务，要主动参加并以最大的努力使其顺当结题。五、开好选修课，打造特色主动开设选修课，开办各类社团(塑身操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。坚持体育普及教化和特长优质培育两手抓的方针，主动为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。明确一个目标：志存高远、追求卓越的人才培育目标。坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。六、加强体育教学设施的检查和维护对

11、部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改进的建议。体育老师要依据本安排制定各自的学年体育教学安排，各项详细体育活动支配如下：七、工作要点开学前：(8/25-8/31)1、区上体育老师培训。2、学年教学安排、学期教学进度安排、教学进度支配表、单元教学安排、课时安排的打算。3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。初中体育组最新工作安排初中体育组最新工作安排。4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位支配(与德育处协商)。5、检查体育器材设备(刚好上报须要修理和添置的

12、器材设备)。6、体育课题的资料整理、打算与完善(结题)。9月份：1、打算区上(国家)体育课题子课题结题报告。PPT的制作与资料整理，按区上的要求进行打算子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。2、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参与区教研活动。3、依据区(市)上的活动支配确定各训练队的人员支配;组建学校各运动队，制订训练安排，建立运动员档案，对校田径、篮球、塑身操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛安排。4、各年级广播操竞赛，筹备校运动会。5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考平均分力争达到48分。10月份：1、参与成华区其次十

13、届趣味、田径运动会报名工作。2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。3、实施国家学生体质健康标准，并对规定项目进行测试。4、参与区广播操、自编操竞赛。5、初三年级体育成果分析(与第一次考试同步)。6、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。7、组长献课(10月16日上午第三节)。11月份：1、校第一届运动会召开。2、参与区武术教学竞赛。3、编印校运会(秩序)成果册。4、国家学生体质健康标准数据录入。5、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。6、成华区其次十届综合运动会。7、课间操换冬季长跑着手打算。12月份：1、十四周冬季长跑起先。2、组内教学六仔细检查，体育

14、教研组(组内、校内、区里)公开课。12月15日星期五上午四节课。3、下放冬季拔河竞赛通知。4、学生体育课起先考核。5、第十六周校学生冬季拔河竞赛。6、完成学生体质与健康测试表上报工作。7、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。1月份：1、学生体育课成果考核结束，成果录入，数据分析。2、上报各班体育课成果及各项竞赛成果，有关资料归档。3、各运动队训练期末总结。4、体育备课组工作总结。5、体育教研组工作总结。6、制定校运动队下一步训练安排。7、确定下期教学安排、教学进度、教学进度表、单元安排、课时安排打算。 小学体育教研工作安排书 篇3 一、指导思想我校体育工作的指导思想是：坚固树立健康第一和素

15、养教化的指导思想，以学生发展为本，坚持面对全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探讨;留意工作质量，提高工作效益。为培育德智体美等全面发展的高素养人才而努力。二、主要目标1、接着学习课改精神，在全面实施素养教化过程中，首先提高体育老师自己的整体素养，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育老师教研组。2、仔细组织学习学生体质健康标准，做好教学测试顺当过渡的打算工作，把全面熬炼学生的身体，增加学生对外界环境的适应实力，把思想品德教化有机地溶入课中。3、仔细检查落实学科教学常规工作，各任课老师必需加以重视，必需依

16、据教学大纲，仔细备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课老师各上一节教学研讨课，沟通对教材的摸索阅历。4、抓好二操质量，落实二活动。支配好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生绽开冬季熬炼及小型竞赛。5、仔细做好课题辅导探讨工作，各任课老师仔细总结教学阅历，主动撰写教学教案，参加教案教学评比活动。6、加强学生日常体育常规教化，开展群体活动。7、仔细教会学生做好武术健身操，进行竞赛。三、措施方法为了达到以上目标，特运用以下方法：、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕体育与健康新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育熬炼深化改革。为此，我们要以健康第一的思想领

17、悟课标和课改的新理念，有效地激发学生的学习爱好和体育熬炼热忱，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面对全体学生，培育学生的创新精神、创新实力和创新人格以及社会实践实力，发展学生特性，培育学生竞争意识;建立民主、同等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主子。1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的爱好。2、充分体现教学的层次性，对不同特性、爱好、爱好、相识实力、发育水平的学生，采纳不同的要求和方法。3、注意学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。4、力求在教与学的共同努力下，达到驾驭提高运动方法，增加体质的即时性的显性目标，与发展学生思维实力、创新精神

18、、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。5、进一步强化体育课堂常规和平安教化。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时留意加强对学生进行平安学问的教化，并落实好平安措施。、面对全体学生，发展学生特性特长针对学生不同的身体特点，不同的爱好爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育熬炼，努力使学生素养得到有效提高。1、首先要以素养教化为指导，主动构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生宠爱的群众性课外体育熬炼与体育竞赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注意实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操

19、竞赛;组队学生跳绳竞赛;丰富学生课余生活。、开展科学探讨，着力打造有创新精神的科研型老师。我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的学问充溢自己，尤其要学习现代教化理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领悟课标和课改的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的科研型老师。本学期，我们将依据学校、教育处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，激昂精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!四、详细工作支配三月份：1、制定学校体育工作安排及开好教研会。2、广泛开展新课程、新理念、新课堂教学研讨活动，组织随堂听课。四月份：1、组织随堂听课。2、组织七年级跳远竞赛(第十周)五月份：1、郭太

20、杰老师上公开课。2、全校学生分年级越野竞赛。六月份：1、张丽老师上公开课。2、组织老师分教研组篮球竞赛。七月份：1、组织学生体育测试。2、期末学科总结工作。 小学体育教研工作安排书 篇4 一、基本状况分析马屿镇中心小学作为一所省示范小学、省传统体育学校曾多次出赛浙江省中小学生体育运动会，并长期为各院校体校等体育专业技术学校输送大量人才。作为马屿学区小学届的龙头学校，马屿镇中心小学不仅在主学科上保持风范，同时在综合学科也保持领头羊的作用，引导乡镇农村体育发展。我校目前拥有40个班级，两千多名学生。在本校“内练素养，外塑形象”的校旨引导下，作为体育教研组要向化的目标奋斗，为办一流学校贡献砖瓦，今年

21、的教研组成员都有是精兵强将，他们的主动性高，这一切，都有为了让学生更好地接受九年义务教化，更好的熬炼自己，在新学期里，体育教研组投入更多的时间支搞好教研，相互支持，相互协作。二、指导思想“强其体魄，健其心智”以提高学生综合素养为目标，培育学生自我熬炼身体，有良好的身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，并切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把老师、

22、学生主动性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务：1、主动协作市、学区、校体育工作安排，实施落实体育措施。2、组织老师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，主动总结好的教学方法。3、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教职工他们强身之道。3、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。4、做好大课间的开展，并做好课题探讨工作与师生沟通的网络平台四、方法措施1、做好班主任和代课老师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。3、成立爱

23、好小组并刚好开展好玩体育活动。4、组织达标运动会和竞技运动会。 小学体育教研工作安排书 篇5 全面贯彻党的教化方针，仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作安排的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定安排如下：一、指导思想及工作目标：落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法深化开展教化教学探讨，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工

24、作全面健康发展，建立完善科学的管理体系。二、主要工作及措施：(一)、加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。1、接着完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。3、仔细落实学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有安排，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接上级管理部门的检查。(二)、加强教学管理，进一

25、步推动课堂教学探讨，培育学生对体育的爱好1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及健康成长的思想。2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育学生的创新精神和实践实力。3、老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置，合理利用，歼灭担心全隐患，课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施。保证平安第一。4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学期安排，单元安排，写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。(三)、主动开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间1、本学期一个重要工作是体育老师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操

26、整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动安排，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人驾驭一项体育技能的调查工作。4、班主任必需协作体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生平安。(四)、完善国家学生体质健康标准的测试工作，形成档案管理1、组织体育老师仔细学习国家学生体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各体育老师在上学期的基础上要完善各部分内容。2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡。有针对性地实行措施，帮助

27、学生顺当达到标准及格以上等级。(五)、仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目1、体育训练工作：(1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口，所以各体育老师要仔细抓好学校田径运动队，篮球队组建工作，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培育工作。(2)、各体育老师要制定训练安排，时间内容支配，仔细记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：本学期要开展“动感亚洲，动感世界”为主题的冬季运动会，作为学校传统的运动会，本次运动会要以田径和趣味性为主，扩高校生的参加面。 小学体育教研工作安排书 篇6 为了进一步加强全县学校体育工作，依据中共中心国务院关于加强青

28、少年体育增加青少年体质的看法国家中长期教化改革与发展规划纲要国务院办公厅转发教化部等部门关于进一步加强学校体育工作若干看法的通知，结合我校实际，特制订本行动安排。一、指导思想全面贯彻教化方针，落实中共中心国务院关于加强青少年体质的看法和学校体育工作条例为全面实行教化部、国家体育总局、共青团中心提出的“健康第一”的指导思想，全面增加中、小学生的综合素养。二、活动目标：1、通过组织多种活动，使学生可以依据自己的爱好和爱好，自主地选择地参与科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动，以发展他们的爱好和特长.2、通过组织学生参与多种的实践活动，使他们课内所学到的学问得到巩固和加深，同时，获得更多课外

29、学问，为他们驾驭课内基础学问供应广袤的智力背景。3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的各种实力和创建性地解决问题的才能。4、通过引导学生参与富有教化意义的活动，使他们受到良好的思想品德教化。5、通过组织学生参与有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活开心，身心健康。三、活动措施：1、定好爱好小组辅导老师，制定活动安排。2、做好各种爱好小组的动员选拔工作，成立爱好小组。3、定期检查活动状况，并且有训练任务，促进活动顺当开展。4、举办各种类型文艺演出等活动，形成活动特色。5、主动组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评比“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”，每次活动评比优秀作

30、品，出作品专栏等，提高小组成员的学习爱好及巩固活动成果。6、各辅导老师要依据学生的爱好、特长，在学生自愿参与的基础上，在班主任的帮助下选取学生，制订各组的辅导安排，包括有状况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。四、详细负责人留意收集整理相关资料。五、领导小组：组长:周副组长：组员：详细协调人：各班班主任 小学体育教研工作安排书 篇7 一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指南，深化贯彻学校体育工作条例，高标准实施全国学生体质健康标准，坚固树立健康第一的指导思想，依据县教化局、教研室的部署与

31、要求，的确有效的开展学校体育工作，以教学科研为引领，以课堂教学为核心，以每一位学生全面发展为目标，强化领先意识、效率意识、竞争意识和责随意识，充溢信念，与时俱进，全面开创农村小学体育工作新局面，依据我镇的实际状况制定本安排。二、工作要点(一)加强校本教研，提高教研活动质量。各校教研要结合本校实际特点主动开展学生喜爱的体育运动项目，开展以新课程、新教材、新实践为主的校本教研活动。挖掘教材的价值，逐步形成文字材料，充溢学校教学资源。使之形成自己学校的校本特色。(体育课教学目标之一就是要落实“2+1”工程，九年义务教化中学生必需要驾驭2项体育技能)。(二)各校体育组要狠抓常规管理，明确责任关注细微环

32、节，发挥体育组长和骨干老师的作用，接着加强全组老师对新课程理论的学习，特殊是对修订后的课标学习，通过进行校级和市级研讨课活动，提升老师的专业素养和课堂教学的综合实力。(三)加强老师基本功训练，注意理论学习，注意教学反思、教学随笔的撰写，通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际问题，进一步提升课堂教学效果。(一堂课的教学效果评价简洁的体现四个字：“会”、“懂”、“健”、“乐”。会：学生学会了什么;懂：学生是否驾驭了学问;健“学生的身体是否得到了充分的熬炼;乐：学生是否获得了主动的情感体验。)(四)加强体育骨干老师队伍建设，创建条件，依据不同层次向教坛新秀、教学能手和学科带头人方向努力。举办

33、各类培训，拓宽体育老师的学问面，接受更新的学问信息，提高老师的业务水平。(五)主动参与小学“课程改革”试验活动，全面落实体育(与健康)课程标准(1)接着主动参与小学“课程改革”试验活动，落实体育(与健康)课程标准规定的课时，按要求开足上好体育(与健康)课，不断提高课的质量。(2)主动参与中心校小学体育学科教学探讨活动。(六)进一步加高校科组织管理，真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学探讨的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此，本组将一如既往，在学校行政的领导下，接着加强内部管理，提倡勤学习，共研讨之风。围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，人人上课改试验

34、课，全力支持青年老师，加快青年老师成长速度，使之早日脱颖而出。仔细开展体育教科研工作，巧构思、勤笔耕、力争写出质量较高的论文。(七)深化体教结合，全力提高运动竟技水平。普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此，我们将加大课余训练的力度，接着搞好学校传统体育项目训练。进一步激发学生的运动爱好，营造体育氛围，主动输送富有潜力的运动苗子，不断提高学校竞技体育水平，争取在体育团体总分排名中名列前茅。(八)主动开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动。(1)接着推广好第三套全国中小学生系列广播体操，努力提高学校课间操的质量，主动

35、推广全国中小学校内集体舞，实行校内集体舞培训。(2)主动开展冬季三项体锻活动，做到人人有绳有毽，个个会跳绳踢毽，努力提高学生身体素养。(3)主动开展大课间活动，主动宣扬“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”口号，营造校内体育文化气氛，激发学生自觉参与体育活动的爱好。(4)各校要开展有自己特色的体育运动项目使之成为本校的传统体育项目。要做为本校的校本课程来开发。 小学体育教研工作安排书 篇8 一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施学生体

36、质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教化理念，充分调动师生教与学的专心性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。2、仔细制定各项教学安排。依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进

37、度支配表和课时安排。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各老师按年级教学进度支配表安排，提前两周写出设计方案和课时安排，提前一周分年级进行群众备课探讨(全员参与)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结，促进各老师学习和提高。4、加强课堂常规

38、管理，提高教学质量。进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级老师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能。5、加强课外体育工作的开展和平安教化工作。本学期安排开展年级广播操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。专心开展校业余队的训练，体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、专心参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生专心参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况

39、下进行。6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成果。四、专心开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，专心撰写论文，每学期每人一篇;专心参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改善的举荐。 小学体育教研工作安排书 篇9 一

40、、指导思想贯彻小学生体制健康标准，以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。二、工作目标：1、连续深化教化科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范施行学生体质健康标准严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实“体育大课间活动”，课余工夫让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成果合格率达市规定指标。2、做好器材管理有标准，

41、有安排地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的运用率和平安性。3、主动开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求，我将主动响应组长的号召，主动参加体育教研活动，主动参加教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题探讨。在教研组中主动探讨训练心德，主动参与各类优质课的评比，仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内老师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。 小学体育教研工作安排书 篇10 一、指导思想以区教化

42、局制定的新学期工作要点为行动指南，仔细学习关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，以及市、区体育会议精神。以体育教学、体育科研为抓手，深化进行教学实践的探究探讨，结合“基于关键教化事务”、“落实两纲”和体育课堂教学五环节探讨开展课堂教学探讨活动，努力提高体育教研组活动质量。二、活动重点加强学习体育教化理念和精神，明确新时代对基础教化提新的要求，提高对搞好现代化基础的理性相识，全面贯彻教化方针，确立全面实施素养教化和促进全体学生全面发展的意识。以正确的理论指导我们的教化教学，坚持一心一意为全体学生服务的思想，弘扬高尚的道德情操和爱生精神。三、加强教化探讨活动1、坚持实行教学常规，抓好课前打算和课

43、后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改进日常教学工作，提高日常课教学质量。2、加强教化探讨活动，转变观念，深化教化改革。开展对新教材、新大纲的探讨，仔细加强课堂教学五环节的探讨与实践工作，“落实两纲”和“关键教化事务”的探讨，强化老师教学工作的管理。3、加大课堂教学改革的力度，落实学生主体地位。在教化教学中，我们将重点放在激发学生的爱好，养成坚持体育熬炼的习惯，形成英勇坚韧和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康、和谐地发展。把学问传递的过程当作学习沟通和自主探究的过程，当作学生的主动参加的过程。4、提高集体备课的质量，充分发挥集体优势。备课组必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。体育老师要依据大纲要求改进教学方法，提高教学质量，努力提高学生的健康水平和运动技术技能，确保新课程标准的顺当实施，同时也要预防体育课和课外体育活动时意外损害事故的发生。四、加强学校群体工作的开展1、学校群体工作是学校体育工作不行缺少的组成部分，早操、课间操已成为学校教学工作的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定早操、课间操评分制度，并把成果列入班级评优条例及班主任工作考核。(2)严格执行早操进退场的管理，体育老师利用