元旦节创意活动方案.docx
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1、元旦节创意活动方案元旦节创意活动方案(通用5篇) 元旦节创意活动方案 篇1 主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的相识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“庆祝元旦”的主题活动。活动日期:20_年12月31日下午活动地点:中一班活动室活动目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。活动打算:新年好恭喜恭喜的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。活动过程:一、老师讲解并描述元旦的由来。提问:
2、有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)提问:小挚友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝愿语等,之后师幼一起布置活动室。三、观赏自己布置的环境后播放新年好音乐,幼儿载歌载舞。四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个
3、新年,又长大了一岁。五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 激励幼儿在集风光前表演节目。六、与同伴或老师互说新年祝愿话,互赠礼物。七、在恭喜恭喜的歌声里感受过年的气氛。 元旦节创意活动方案 篇2 【活动目的】:1、让同学们在轻松、快乐气氛迎接新的一年的到来。2、通过各种嬉戏,使同学们在嬉戏中懂得团结协作的精神,培育同学们的团队精神。【活动形式】:主题班会【主持人】:沈弋斐、蒋涵宇【活动时间】:12月27日【活动内容】:嬉戏一、引言沈_:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、游戏。蒋_:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。沈_:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声
4、告知我们,又是一个新年到来了。蒋_:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。沈_: 今日,我们团聚一堂、欢乐嬉戏;蒋_:今日,我们激情满怀、心潮澎湃;共:今日,我们送去我们的祝愿; 带着祝福、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在这新年到来之际,首先祝大家新年欢乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在起先。二、冲破封锁线沈_:今日,我们相聚在这里嬉戏,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄!蒋_:第一个嬉戏名为冲破封锁线,嬉戏规则:由两个主持人上场拉住一条跳绳,再请5名小挚友上场,用布蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,首先冲到者为胜。沈_:请宣澍苗、谢子轩、金一
5、帆、张权昊、唐云泽上场(嬉戏结束)蒋_:恭喜 同学获冲破封锁线优胜三、结束语沈_:快乐的时间总是那么短暂蒋_:伴随着,时间的接近,我们即将告辞20_,迎来崭新的20_沈_:过去的一年,我们有泪水更有快乐;蒋_:过去的一年,我们有汗水更有掌声;沈_:在新的一年里,我们接着追求创建,探究实践;蒋_:在新的征程中,我们努力奋斗自强,英勇向前。沈_:新年是新的乐章,蒋_:用我们的行动,沈_:用我们的奉献-蒋_:迎接充溢希望的20_!沈_:让我们全体起立,唱响新年好,在歌声中迎接新的一年的来临。(歌曲结束)合:“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束,祝老师们身体健康,阖家快乐!祝同学们学习进步,万事如意
6、! 元旦节创意活动方案 篇3 伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20_,即将迎来充溢希望的20_年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小挚友们团聚一堂,共同渡过一段美妙的时间,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充溢希望的20_!幼儿园与_人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由_人艺演出的人偶剧:睡美人、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!一、 活动时间20_年12月24日(周六) 下午14:0014:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会支配一些嬉戏活动,请孩子和家长们参与,参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式起先。二、 活动时间
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