国培计划2023个人研修计划范文.docx
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1、国培计划2023个人研修计划范文国培安排2023个人研修安排范文(通用19篇) 国培安排2023个人研修安排范文 篇1 能有机会参与此次国培,倍感荣幸,特此细心制作自己的国培安排,望老师指责指正。一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培育在信息技术环境下的教学意识和实力,提升自己的信息技术教学实力,拓展视野。二、研修目标:1、通过此次培训更新自己的教化理念,提高自己对信息技术教化的了解。2、通过培训驾驭提升自己的信息技术教化实力,并利用信息技术教化构建有效课堂,提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生绽开合作、探究的自主合作。培育学生树立学习的新理念。4、通过培训,提升自己的
2、专业素养和职业素养。三、研修的措施:1、主动主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,仔细做好学习笔记,刚好完成学习作业。利用平台主动更各位教授、老师、各位同仁学习沟通。2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平常的教学中注意应用信息技术教学实力,充分利用学校的良好教学条件,驾驭白板,投影,录播等运用实力,提高教化质量。3、主动参加研讨,主动发言,加强学员之间的互动沟通,多写研修日志,在反思中完善自己。四、研修的内容:更新教学理念,优化课堂教学。 国培安排2023个人研修安排范文 篇2 一、指导思想以20xx版小学数学课程标准为指
3、导,以培育学生的数学素养为目的,以数学课堂为阵地,结合我校正在开展的“绿色”课堂的课题探讨,不断加强理论和业务学习,增加教化科研意识,改进教学方式方法,带动或影响身边的同行,更好地促进我校老师的专业化成长,为学生的终生发展而努力。二、研修目标1、主动参与网络学习,紧紧围绕我校“绿色课堂”开展教学探讨活动,自觉践行新理念,新思路,提高课堂教学效率。2、通过一年的网络研修学习,使自身的教学教研水平有一个新的提升,更好的促进自身专业化成长。3、通过一年的研修学习,希望能够对我校老师有肯定的带动或影响,一同成长,从而推动我校的教学质量不断提高。三、主要措施1、加强教化教学理论学习,提升专业素养。一年内
4、我将阅读湖北教化小学数学老师小学数学教学探讨潜江教化等刊物,不断丰富和充溢自己的理论学问和专业学问,并将在自己的教学中不断实践。2、高质量完成规定的学习任务。虽然再过2年我就到了天命之年,但是,对于这样专业的培训学习,我是渴望的,也是乐意的。所以,无论是线上的学习,还是线下的研修,我将尽我所能做到最好。这样的学习才真正能够促进我们的专业成长。3、立足校本,开展好教学及微课题教学探讨。以我校开展的“绿色”课堂的探讨为契机,以“一师一课”为平台,把学习到的新理念,新方法应用到自己的教学实践中。通过参与上研讨课、听课评课等活动,做好微课题的专项探讨,更好的提升自己的教学教研水平。4、学思结合,常教常
5、新。坚持写教学反思和教化博客,记录学习中的喜悦与困惑,记录教学中的精彩与缺憾,让反思成为自己教学的一种习惯,博客成为自己的一种喜好。信任教学恒久是新的,教学的创新永无止境。 国培安排2023个人研修安排范文 篇3 本人有幸参加“国培安排()”XX省中西部项目中小学老师远程教化培训。我会努力珍惜这次学习机会,因为,通过网络能面对面听专家讲课,并参加互动沟通,同时,也能够在这里与更多的优秀老师吸取他们的珍贵教学阅历,真的是一次难得的学习机会。对于这次培训,我将全力以赴,仔细学习和探求,力求提高自己的教化理论学问和教学素养。为了更好地学习,我拟定出了自己的研修安排:一、提高思想觉悟,投身网络研修首先
6、,要提高自己的政治思想觉悟,把主动把握本次学习作为自身实力素养的提升机会。上班期间,每天可以提前到校,打开电脑,登陆网络研修平台,实时查看中心的消息,仔细完成学习任务,踊跃参与研修活动,主动共享自己的成果和反思。养成阅读学员们制作的简报,拜读同行中的优秀文章等。二、取长补短,提升自身教学水平通过倾听专家讲座,与学员们的沟通,积累更多的经典教学案例,针对每个案例,自己和大家肯定要各抒己见、拓展思维、开阔视野。学会要从多种角度看问题。更重要的是,主动参与不同形式、不同类型的现代教化技术培训,要学会运用媒体播放器播放流媒体、接收因特网,懂得在网上查阅资料,学习发达地区优秀老师的先进教学模式、优秀课件
7、、优秀论文等,促进自己的教学水平和教学质量不断提高。通过培训,要使自己基本具备课件制作、网上获得资源、网上与学生沟通的实力;不断学习,更新观念,不断提高自己的教化教学水平,使自己能融入课改的浪潮,与时俱进。三、学以致用,更新教学方法通过培训学习,要相识到了网络在教学中的重要作用,“爱好是最好的老师”。心理学学问告知我们:凡是生动、详细、形象的事物,色调艳丽的对象,才会很简单引起学生的爱好和留意,而电教媒体手段具有生动、形象的特性,能把抽象的内容变得生动、形象,从而能激发学生的爱好,加深学生对学问的理解。大量增加相关学问,开拓学生的视野,学生可以依据自己的学问程度和实力,利用超文体的结构形式,在
8、各内容间实现交叉跳转,选择适合自己学习的内容和等级,使自己的智力和实力得到熬炼和发展。同时,设立课堂闲聊室,通过师生互动或生生互动,在探讨中进一步完善自己的看法,使教学更具有交互性,更有利于学生主观认知的发展。本次“国培安排”学习,给我的是一种新的理念,新的体验,只有不断参加各种形式的学习,才能不断提高老师适应新形势的实力,才能将新的教化形式应用于教学实践。一切工作都须要实践来证明,胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的学习中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教化做贡献,实现自身价值。 国培安排2023个人研修安排范文 篇4 能有机会参与此次国培,倍感荣幸,特此细心制
9、作自己的国培安排,望老师指责指正。一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培育在信息技术环境下的教学意识和实力,提升自己的信息技术教学实力,拓展视野。二、研修目标:1、通过此次培训更新自己的教化理念,提高自己对信息技术教化的了解。2、通过培训驾驭提升自己的信息技术教化实力,并利用信息技术教化构建有效课堂,提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生绽开合作、探究的自主合作。培育学生树立学习的新理念。4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。三、研修的措施:1、主动主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,仔细做好学习笔记,刚好完成学习作业
10、。利用平台主动更各位教授、老师、各位同仁学习沟通。2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平常的教学中注意应用信息技术教学实力,充分利用学校的良好教学条件,驾驭白板,投影,录播等运用实力,提高教化质量。3、主动参加研讨,主动发言,加强学员之间的互动沟通,多写研修日志,在反思中完善自己。四、研修的内容:更新教学理念,优化课堂教学。 国培安排2023个人研修安排范文 篇5 很专心的把个人测评表勾选一边,结果和自己预料的状况差不多,现在依据测评板块给出的看法,把20xx年的研修安排拟定如下:一、个人信息技术实力与课堂运用实力现状分析(一)优势1、从我实力测评的红黄绿板块来看,本
11、人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。2、曾经有过全国中小学信息技术实力培训(初级和中级)的经验,而且两次参与过省级计算机实力考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟识,能娴熟的应用办公软件服务于教学,可以指导老师进行视屏录制与格式转化等方面的技术工作。3、自己喜爱多媒体教学,能依据教学须要自己制作课件(PPT或Authware),能娴熟地在网络上下载资源运用到教学中来。4、本人有自己的教化博客,坚持撰写教学日记和随笔,和博友探讨课改阅历,参与博客评比曾获省三等奖一次,市二等奖两次。(二)不足1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的实力,尤其
12、在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价诊断的相关工具一窍不通。2、缺乏课堂上协同恰当的运用信息技术手段的实力,虽然常常运用,但是能尽人意的课却不多,往往顾此失彼,留下很对缺憾。3、很少运用信息技术手段协助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、沟通、探究、反思与创建的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。4、只注意老师信息技术实力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理实力上指导偏少。二、参照自评结果和自我剖析,今年的国培研修要从以下几方面加强:1、严格根据研修流程,结合评价的指导看法,弥补自己的短板。要熟识研修的平台,根据每一板块的要求,主动收看专家的视屏讲座,主动参加群内的
13、探讨话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。对于不懂会不会的学问,主动请教老师和同学,加强合作与共享。2、每天支配1-2小时学习研修的课程,要抓住本次研修的好机会,亲密联系课堂教学注意理论与实践结合,研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际状况来解决,无论是硬件与软件,都能想方法去克服,保证完成研修任务。3、平常要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的实力短板要想法弥补,要在科学的理论指导下进行实践,要变更落后的教学思想,仔细学习中小学老师信息技术应用实力标准和信息技术课程标准,吃透本次研修的课程主题,有针对性的选择相关主题绽开研修。4、学思写相结合,在研修中要坚持思索,坚持
14、撰写研修日记,要在博客上新开拓一个研修专栏,每周至少撰写一篇研修心得,用一年的时间来梳理自己的学习历程,检视自己研修的改变。5、主动主动的和同学互动,培育自己的合作实力。在学习坊内,要发挥自己的技术优势,热心为同学解决软件的运用问题,虚心向有实力的同学学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的实力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在研修的过程中师生同进步的目的。 国培安排2023个人研修安排范文 篇6 很专心的把个人测评表勾选一边,结果和自己预料的状况差不多,现在依据测评板块给出的看法,把2023年的研修安排拟定如下:一、个人信息技术实力与课堂运用实力现状分析(一)优势1、从我实力测评的红黄
15、绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。2、曾经有过全国中小学信息技术实力培训(初级和中级)的经验,而且两次参与过省级计算机实力考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟识,能娴熟的应用办公软件服务于教学,可以指导老师进行视屏录制与格式转化等方面的技术工作。3、自己喜爱多媒体教学,能依据教学须要自己制作课件(PPT或Authware),能娴熟地在网络上下载资源运用到教学中来。4、本人有自己的教化博客,坚持撰写教学日记和随笔,和博友探讨课改阅历,参与博客评比曾获省三等奖一次,市二等奖两次。(二)不足1、本人缺乏信息技术与课堂教学整
16、合的实力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价诊断的相关工具一窍不通。2、缺乏课堂上协同恰当的运用信息技术手段的实力,虽然常常运用,但是能尽人意的课却不多,往往顾此失彼,留下很对缺憾。3、很少运用信息技术手段协助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、沟通、探究、反思与创建的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。4、只注意老师信息技术实力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理实力上指导偏少。二、参照自评结果和自我剖析,今年的国培研修要从以下几方面加强:1、严格根据研修流程,结合评价的指导看法,弥补自己的短板。要熟识研修的平台,根据每一板块的要求,主动收看专家的视屏讲座,
17、主动参加群内的探讨话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。对于不懂会不会的学问,主动请教老师和同学,加强合作与共享。2、每天支配1-2小时学习研修的课程,要抓住本次研修的好机会,亲密联系课堂教学注意理论与实践结合,研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际状况来解决,无论是硬件与软件,都能想方法去克服,保证完成研修任务。3、平常要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的实力短板要想法弥补,要在科学的理论指导下进行实践,要变更落后的教学思想,仔细学习中小学老师信息技术应用实力标准和信息技术课程标准,吃透本次研修的课程主题,有针对性的选择相关主题绽开研修。4、学思写相结合,在研修中要
18、坚持思索,坚持撰写研修日记,要在博客上新开拓一个研修专栏,每周至少撰写一篇研修心得,用一年的时间来梳理自己的学习历程,检视自己研修的改变。5、主动主动的和同学互动,培育自己的合作实力。在学习坊内,要发挥自己的技术优势,热心为同学解决软件的运用问题,虚心向有实力的同学学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的实力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在研修的过程中师生同进步的目的。 国培安排2023个人研修安排范文 篇7 一、指导思想以20xx版小学数学课程标准为指导,以培育学生的数学素养为目的,以数学课堂为阵地,结合我校正在开展的“绿色”课堂的课题探讨,不断加强理论和业务学习,增加教化科研意识,
19、改进教学方式方法,带动或影响身边的同行,更好地促进我校老师的专业化成长,为学生的终生发展而努力。二、研修目标1、主动参与网络学习,紧紧围绕我校“绿色课堂”开展教学探讨活动,自觉践行新理念,新思路,提高课堂教学效率。2、通过一年的网络研修学习,使自身的教学教研水平有一个新的提升,更好的促进自身专业化成长。3、通过一年的研修学习,希望能够对我校老师有肯定的带动或影响,一同成长,从而推动我校的教学质量不断提高。三、主要措施1、加强教化教学理论学习,提升专业素养。一年内我将阅读湖北教化小学数学老师小学数学教学探讨潜江教化等刊物,不断丰富和充溢自己的理论学问和专业学问,并将在自己的教学中不断实践。2、高
20、质量完成规定的学习任务。虽然再过2年我就到了天命之年,但是,对于这样专业的培训学习,我是渴望的,也是乐意的。所以,无论是线上的学习,还是线下的研修,我将尽我所能做到最好。这样的学习才真正能够促进我们的专业成长。3、立足校本,开展好教学及微课题教学探讨。以我校开展的“绿色”课堂的探讨为契机,以“一师一课”为平台,把学习到的新理念,新方法应用到自己的教学实践中。通过参与上研讨课、听课评课等活动,做好微课题的专项探讨,更好的提升自己的教学教研水平。4、学思结合,常教常新。坚持写教学反思和教化博客,记录学习中的喜悦与困惑,记录教学中的精彩与缺憾,让反思成为自己教学的一种习惯,博客成为自己的一种喜好。信
21、任教学恒久是新的,教学的创新永无止境。 国培安排2023个人研修安排范文 篇8 一、指导思想1、仔细贯彻国家教化部和省教化厅对培训学员的要求;2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯实教化理论基础,扎根农村教化沃土,服务学生,成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间,按时上课,主动主动参加课堂互动或课外活动。2、仔细听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;3、制定具体可行的个人研修安排并仔细落实到位;4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思索,常动笔;5、加强熬炼,增加体质,以便更好地投入学习和今后的工作;三、详细支配每天必需做的几件事1、6点左右起床,进行晨练半小时;
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