大赛获奖感言4篇.docx

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1、大赛获奖感言4篇今日拿到这个奖项真的很快乐，我想有许多同行更有资格站在这里，但今日我成为了幸运儿，感谢大家对我的支持。这个将很沉呢，我想起了我为之付出的生活，虽 然汗水和泪水大于顺当，但回望过去，我感到充溢华蜜，呵呵，我希望有更多共同幻想的人们胜利，全部的辛勤都是值得被回报的努力。同时感谢大家对我赐予的厚 望，感谢全部反对和支持我的人。感谢大家。我有幸参与了以与爱同行为主题的全国少儿书信绘画竞赛。起初，我始终很害怕，总觉得自己的写作实力有限，不能写出高水平的作文。是家长的激励、老师的信任让我获得了自信，获得了搏击风浪的志气。于是，我主动地审题，仔细地选材和细心地构思，最终写好了初稿。 文章不厌

2、百回改，在老师的悉心帮助下，经过了一次又一次的修改，我的作文最终尘埃落定，我怀着忐忑担心的心情寄出了稿件，如坐针毡地期盼着。感谢评委会对我的支持，颁给我这个奖项。我为自己付出的努力感到欣慰，我会接着为我酷爱的事业奋斗，感谢我的对手，在比拼中我的水平才得以提升，感谢大家对我的支持，我会一如既往的做的更好。这个奖或许仅仅是对将来新的起先，再次感谢大家。作为一名美术老师，我曾组织学生参与过各种类型的绘画竞赛，而参与本次中国儿童环保绘画大赛时，当我阅读了大赛规程、主题，登陆了大赛网站，领取绘画专用环保纸一系列的打算工作后，着实感受到本次活动中主办单位：联合国环境规划署、全国少工委，发起机构：联合国环境

3、规划罗红环保基金，承办单位：好利来，各个方面为大赛做了充分而细心的打算，投入了大量的精力和资金。同时也领悟到，本次大赛全部参加单位及工作人员他们心中的目标是：通过绘画竞赛将环保理念根植在成长中的孩子们心中;通过孩子们的画笔将环保观念传递给更多的人;让孩子们纯真的环保小办法打动更多的人，让更多的人行动起来参加环保活动。我所在的城市有许多的孩子参加了这次竞赛，有许多的家长和孩子共同探讨自己作品中的环保小办法，5、6岁的小挚友们还用拼音来拼法自己的环保小办法。我辅导的学生参与了这次竞赛，范居令、周子林、舒思宇等同学获得了嘉奖，同时我被评为优秀辅导老师。这样的成果让我为之欣喜，而更欣喜的是我用自己的方

4、式为环境爱护付出了一份微薄之力。当我们看到罗红叔叔镜头里那些宝贵的动物，不得不让人联想到，那些和我们同样依靠地球生存的动物们，因为人类逐步膨胀的需求，它们的生存空间渐渐缩小;当我们看到罗红叔叔镜头里那些美丽的自然风光时，不得不让人去想，身边那些渐渐恶化的湿地、草原、雪山。环境问题是我们这个时代，乃至于人类很久以后都要面临的严峻问题和挑战。我信任：在联合国环境规划署的努力下，在罗红这样的环境爱护者的带动下，会有更多的人扛起环保的大旗，走到环保的队伍中，为我们共同生活的环境奉献自己的一份力气。新课程大赛获奖感言大赛获奖感言（2） | 返回书目获奖感言观赏敬重的领导、老师：大家下午好!此时的我站在台

5、上，内心充溢着喜悦，但更多的是感动。总觉得幸运之神始终伴随在我身边。我很幸运，能够来到二小这个大家庭，是他为我搭建了一个个平台，正是在这样一个主动向上的大熔炉里，我得到了熬炼，得到了提升;我很幸运，能够在二小结识这么多的好心人、热心人：敬重的李校长、张校长，我最尊敬的师傅钮爱琴老师，还有许多曾经帮助过我、关切过我的前辈、兄弟姐妹们。一、一次次的磨课、上课经验，使我得到了很大的提升进入二小，从第一次校级公开课，到区公开教学、区会教、市会教、课改探航课，再到这次省里的录像课，从我第一次上普罗米修斯盗火，到说勤奋烟台的海沙漠中的绿洲彭德怀和他的大黑骡子，到前不久的宋庆龄故居的樟树，至今我仍清晰记得每

6、次磨课、上课的情景，这期间的人和事，这期间的酸甜苦辣，不尽言表。可以确定地说，上课很累，花时间，花精力，整个过程的确是一种煎熬，但上完后，又会有一种涅槃新生的感觉。会觉得，因为这一节课，我又得到了很大的提升。这种华蜜之感也是无与伦比的。清晰地记得，李校长第一次听过我的课，给我提出了两条看法：1.在今后的日子里，你要记得多读书，好好练练你的语感，一篇课文在教之前至少读50遍。2.课堂上的你，眼中既要有人，又要无人。有人，有学生，无人，无听课老师。你要懂得用目光与学生沟通。这两条珍贵的看法我始终牢记在心，也始终让我受用至今。恒久不会遗忘，每当我因为备课而一筹莫展时，总能听到师傅钮爱琴老师那充溢关切

7、与激励的话语：不用怕，任何一篇课文只要你静下心来，钻进去，就肯定能找出一条好的教学思路。在她的激励下，我也常常尝试着找一些生僻的课文来上，给自己挑战的机会。事实证明，钮老师的话是对的，在她的帮助和指导下，我每次都能收获许多。印象最深的，就是XX年的那一节课改探航课。学校组织老师们去南通学习回来后，当孙校长找到我，要我第一个用三段五步式课堂教学模式上一节语文研讨课时，顿感压力巨大：领导让我来上这节课是对我多大的确定与信任啊!可是我真能不负众望吗?虽已上过不少公开课，但对新的课堂教学模式还很模糊，这节课应当怎样设计?如何充分让学生展示、合作、沟通，真正让学生动起来，让课堂活起来。我的脑海一片迷茫。

8、后来，李校长找我说课，说说自己的思路，谈谈自己的困惑。诸多问题，在他指导下，一一解决：如何分组，制定口号，如何运用小黑板，如何指导学生汇报沟通，学生合作时我们老师该做些什么……年级组的老师们也一起帮我出谋划策，就这样，在一次次的试教，一次次的说课中，新课堂模式在我头脑中渐渐清楚明朗起来，那一节课也取得了不错的效果，得到了大家的确定。虽然这只是一节课改探航课，但我觉得它与我的赛课一样重要，就是在这种反复的琢磨与修改中，我明白了追求无止境，我也更加坚信：只要你想做，努力去做，就肯定能做好!二、青年老师基本功竞赛，进一步促进了我的专业成长为了进一步提高我们青年老师的专业素

9、养，学校每学期都实行青年老师基本功大赛，钢笔、毛笔、粉笔、演讲、朗诵、现场评课、导学设计、即兴写作……每一次竞赛我都是仔细对待，看似一次次熬煎，但经验了，再回头来看，正是因为这一次次的竞赛，才使我的素养快速提升，才让我们能够更加自信地站在课堂上，面对学生，面对家长。就这样，一路采撷，一路收获，一路享受，在教与学相伴的日子里，我品尝了付出的艰辛，也品尝了成长的华蜜与甜蜜。当然，这节录像课也让我发觉了很多不足，面对视频中的自己，我才发觉自己还存在许多问题：举手投足还不够大气，课堂应变还不够敏捷。但是，我还年轻，年轻就是资本，我将以这节录像课的获奖为新的起点，不断鞭策自己

10、，在专业成长之路上接着走下去，信任在学校的良好氛围中我定能走得更快，更远!获奖感言观赏敬重的各位领导、各位同仁：大家下午好!很兴奋在新课程大赛上获奖，当主持人在获得特等奖的名单中报出我的名时，我的心头拂过一丝悸动，似乎汪娟这两个音节从很遥远的地方传来;当礼仪小姐领着我走上领奖台时，我又有了一些惊慌，尽管兰兰和兰珍一再夸赞我当天的新衣服，可我还是担忧自己的仪表不够端正，正迟疑着要不要鞠躬的时候，闻名特级老师王兰老师已经把水晶奖杯递到我的手中。握着奖杯的那一刻，我把目光送到不远处的观众席上，我看到了扛着摄像机的吴海明主任，看到了张校长、兰兰他们一行人，那时，我仿佛觉得，我看到的是我们二小的大家子人

11、，就如现在，我站在你们面前一样。从南京回来的路上，我收到李校长的温馨短信：二小欢迎功臣载誉归来。功臣两我愧不敢当，此次南京之行，于我个人而言，收获是沉甸甸的，于学校而言，我们二小的课改又结硕果，但这一切，都应当归功于全体二小人，归功于以李校长为领头人的和谐奋进的领导班子，归功于二小60多年的底蕴与积淀。获奖之后，心中有许多感慨，也有许多感谢的话要表达，浓缩成这句话：我珍惜，只因来之不易;我傲慢，只因与你们同行。一、我珍惜，只因来之不易;1、板书的5个是怎样练成的。从去年11月份接到赛课通知到现在，约5个月，我每天练，朝朝练，最终在赛场上只写了5个：学、棋、弓、致，正如李校长那天所说，在中华中学

12、会场，我的粉笔是上数的，为了这几个，我坚持每天写掉两支粉笔。寒假里，我每天到校练，始终练到年三十，我没有时间陪儿子，儿子就在黑板上画太阳、画小花。我知道我的粉笔不好，手感差，停一天就找不到手感了，我也知道自己的目测实力弱，所以就请王永平写好帖，再一笔一画临写，每一个笔画的位置与长短我都要求自己烂熟于心。如弓，在16厘米见方的田格里，起笔横折的横只能写4.5厘米长，起笔应当在横第5个黄点、竖第3个黄点交界处，就这样，我用掉了学校几盒粉笔，练到最终，我的手指长满了肉刺。2、变更，原是这么难!是一笔一画练出来的，手感也慢慢找到了，而要找到低年级老师的课感，对于我来说，好像比练更难。从11月份接到赛课

13、通知时，我就在心里对自己说：只能上高年级、低年级的课我上不起来，所以很不听话地违拗领导的看法固执地上了一节三年级的语文课：争辩的故事，且不说那节课的成与败，光从南京的赛场评分状况看，我这次最大的幸运就是我刚好地改上了二年级的学棋，否则，后果不可思议。去年12月底，定下来上2年级的课之后，我的心起先惴惴担心，我不担忧课的教学设计，因为我知道，有师傅李校长这个特级老师，出名师工作室这个强大的团队，设计不会差，我担忧的是自己始终找不到低年级语文课的课感，而这是谁也帮不了我的，也是最可怕的。这种惴惴担心始终伴随着我，以至于我有时候试教前看着乱哄哄的孩子们觉得心里发慌，加上年前学期要结束，学生浮躁，所以

14、试教的结果很不志向。有一次，从北校区试教回来，觉得这课实在上不下去了，忍不住爬上五楼小号手礼堂，一个人嚎淘大哭。痛定思痛之后，我起先对着全国赛课特等奖的视频仿照，一个动作一个动作学，一句话一句话地学，这也是前段时间大家看到我走路都喃喃自语，在办公室里一个人说话的缘由，这样近乎走火入魔的仿照之后，我慢慢找到了属于自己的课感。我感觉，我的眼里起先有小挚友的眼睛了，我越来越像低年级的老师了。在这个过程中，有两个人的两句话对我影响很大，一个是茆兰珍：人家许嫣娜试了一百多遍呢。一个是孙传兰：没有选择，变更自己，一句一句改，把高年级的汪娟改成低年级的汪娟。正是她们俩的这两句话，支撑着我在那段艰难的日子里英

15、勇地走下去。3、我就这样走进它汉背后的故事从接到竞赛通知后，我一口气买了八九本关于汉起源的工具书，有画说汉说文解等，但这些书大部分都晦涩难懂，我甚至不会检索，拿着书却查不到我想要查的，没方法，只好渐渐地啃，直到去年寒假，我才渐渐起先学会运用他们。除了工具书，我也读了一些汉文化的书，如汉心理学汉书法说，这中间，我也越来越深切地感受到：汉背后的华夏文明，以及汉本身在历史演化过程中所体现出来的宏大生命力。汉背后的故事许多，让我心动的是，卫夫人教王羲之练的故事，我的教学中有关弓的教学设计，就有这方面的影子。二、我傲慢，只因与你们同行。说了这么多，好像为了这节课，我吃了许多苦。其实，我深深地知道，为了我

16、的这节课，二小有许多人为我吃了许多苦，我能取得这样的成果，是因为我与一群优秀的、无私的、涵养大气、享受华蜜的二小人同行。要感谢的人实在太多了，说到这里，我想起了语文书上的一则故事：爱之链，因为我深深地知道，全部关切帮助我的二小人，她们要的并不是我的感谢与回报，她们是用自己的行动诠释着三好二小人的精神，比如我的师傅李校长，他已经功成名就，弟子许多，我哪里还有机会为他上课帮忙出力?还有张校长、还有周崇国老师，许多许多，走在他们身边，我在感到傲慢的同时，唯一能做的就是把我从他们身上学到、得到的二小三好人的精神持续下去，去帮助更多须要我帮助的人。许多人说这次的南京之行让我站得更高、看得更远了，而我自己

17、深深地知道，我能站得高、看得远，只是因为我站在巨人的肩上，这个巨人就是由可亲、可爱的二小人组成的盐城市其次小学。网店建设大赛获奖感言大赛获奖感言（3） | 返回书目在我系电子商务专业举办的第一届网店建设大赛中，我和我的队友获得专业技能大赛一等奖，在技能大赛开办之初，我就迫不及待地想参与这次的实践活动，并胜利地从初赛脱颖而出,才有了今日的成果。当我得知,获得决赛一等奖时激烈的心情难以言喻，这对我来说是何等的荣耀。不管付出多少，我清晰地知道我胜利了!颁奖仪式隆重庄重。让我们感受到了系领导对这次专业技能大赛的重视。颁奖嘉宾是翟主任，她激励的话语让我倍感谢动。这是青年时代我们感受的一份来自系领导和老师

18、的关怀。同时也在心底静默许下誓言：肯定不辜负系领导和老师的期望，在以后的学习生活上更加努力。在系领导和专业老师的激励下我们主动参与活动，面对困难迎难而上，发扬学校艰苦奋斗的精神!在团队的合作中我们拼力进取，各取所长，不断培育自我实践创新实力。大赛的胜利举办使我们深刻的相识到，学校开办技能大赛有意让我们学好专业学问在实践中熬炼自己，不断进取。这是一次难得的机会，我们活动中熬炼了自己的实践动手实力，为以后走向社会奠定了良好的基础。省技能大赛获奖感言大赛获奖感言（4） | 返回书目技能大赛获奖感言范文一：阳光总在风雨后，一份耕耘一份收获。这始终是我坚信的一句话。成果的取得首先我要感谢敬爱的老师，感谢

19、老师几个月来的辛勤付出与帮助，老师就犹如一盏航行灯，指引我们在浩瀚与汹涌并存的学习海洋中披荆斩棘。而我此刻的胜利离不开敬爱又可敬的老师们。其次我要感谢学校，学校供应我们最好的环境让我们可以静心的学习，让我们拥有最良好的条件，使我们在这次竞赛中取得了优异的成果。技能大赛获奖感言范文二：有人说：老师是灵魂的工程师，用爱滋润学生的心灵。也有人说：老师是无私的奉献者，专心浇灌学生的成长。而我却认为老师是光明的使者，不仅暖和同学们的心田，而且用阳光照亮学生前进的道路，。老师的爱像我们父母一样望子成龙，望女成凤……他们用父母般的慈祥呵护着我们，教于我们书本学问，传授我们做人道理

20、。我能参与此次单证大赛并能在大赛中获奖，感到无上的光荣!我诚心的感谢学校对我的关怀与认同。感谢老师对我的关切和培育，感谢同学们对我的帮助和鼓舞。在此，我想特殊感谢我们的知道老师，感谢你们。在等待竞赛结果的那一刻，我的心情是惊慌的。胆怯因为自己的缘由没有获奖，使陪伴我们的来参赛的老师悲观，胆怯因为我妹有获奖，使领导老师的心血白费，胆怯因为我们没有获奖，不能给学校取得荣誉。当主持人宣读嘉奖名单中有我们的名时，我们的眼钟流出了泪水，内心无比的激烈，这种激烈不仅仅是对自己获奖感到兴奋。同时也是对学校，对老师的感谢，这个嘉奖是学校和老师为我们参与此次竞赛，所做出的种种确定。优异成果的取得离不开指导老师和

21、一起奋斗的同学们的帮助和激励，每当我在学习上遇到困难的时候，是他们，陪伴我的左右，帮助我答疑解感，也是他们，在生活和学习上给我备至的关怀。成果的取得，不反对是对我努力的确定，也是对学校老师的确定。是学校为我的学习创建了条件，是老师为我的学习指明方向，也是老师让我满怀热忱赖面对现在以及将来的一切机遇和挑战。此次参与竞赛，对于即将是向社会的我来说不反反是一次考验，也是我今后人生的珍贵财宝。竞赛中，我们能够与其他院校的学生同台竞技，让我们更清晰的看到自己与他人的差距，督促我们在今后的学习中弥补自己的不足并不断的提升自身实力，将来才能更好地在实际工作中展示自己。技能大赛获奖感言范文三：作为一名刘高职学生，能代表学校在江苏省技能大赛上取得优异成果，我感到特别的兴奋与骄傲。这个成果的取得得益于学校搭建的良好平台，得益于老师们付出的辛勤培育，我用实际行动证明，刘高职的学生都是好样的。当然，这份荣誉也只是属于昨天，明天还在等待我去争取!我要更加努力，争取再上一个台阶!