八年级上册语文教学工作计划3篇.docx
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1、八年级上册语文教学工作计划3篇转瞬之间,又是一个新的学期来到,不同于上学期,这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,对班级的状况做到了心中有数,因此,这学期我的班主任工作支配也会更符合实际,可操作性会更强,工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,特制定班主任安排如下:一、常规工作方面:作为一名班主任要有很强的责任心,本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作。二、加强理论学习做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教化方面的书籍,增加自己的理论积淀,从书中吸取一些先进的教化理念及方法来指导自己的实际工作,使自己的班级管理更加科学
2、化、人性化。三、常规教化方面现在是孩子们入学的其次个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不在是生疏的。但是一年级学生终归年龄还小,自我限制实力较差,行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念,培育他们的责任感和集体荣誉感,增加他们的自我管理的实力。本学期我会接着加强对学生常规方面的培育、教化。主要利用好以下几个时间:、刚好利用每日晨检时间对班内学生出现的问题刚好赐予解决,消退各种平安隐患。、充分利用班队会的时间接着带领学生学习有关的行为准则,并结合我校的三大习惯养成教化引导学生绽开“表扬”与“指责”。让学生进一步明确什么行为是对的,
3、什么是不对的,使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好“比比谁的习惯好”之外,我还将在每月结合月评价班会进行一次总结,评出每月“习惯小明星”。对表现好的学生在全班进行表扬,并发奖状予以嘉奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童节”等节日实行一些有意义的主题班队会,使学生获得学问,同时丰富情感体验,也让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,体验欢乐。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将接
4、着根据学校的要求实行班干部轮番制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使班级的整风光貌更具特色。五、建立完善班级图书角书是小舟,载着孩子们在学问的海洋中遨游;书是春雨,能使祖国的花朵尽情吮吸着学问的甘露,绽放得更加漂亮。班级图书角,就如一把金钥匙,能为同学们开启了一扇通往科学学问殿堂的大门。本学期,我将逐步和孩子们一起建立起我们的“班级图书角”,制定班级图书借阅制度。希望班里的每个孩子都能和书交上挚友,营造良好的班级书香氛围。六、平安方面平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,新奇心强,因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要,
5、而课间是关注平安的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的快乐,又能达到放松的效果,我希望可以采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等有意义的活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,能随时提示学生应当留意的危急活动和场地,寓教于乐。七、加强家校联系家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依旧把和家长的常常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现,通过多种形式和渠道与家长多沟通,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。对于存在问题的孩子,请家长帮助,共同商议解决问题的好方法,对孩子进行教化。同
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