关于感谢同学的作文五篇.docx

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1、关于感谢同学的作文五篇 1感谢你，我的同学 在一个风和日丽的早晨，我背着书包兴奋地来到学校。一进校门，映入眼帘的就是那漂亮的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上，让人觉得非常舒适。我接着向班级走去，看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢！来到班级，那悦耳、美丽的读书声从教室里传来。我走进教室，拿起语文书，仔细地读了起来。邱老师从走廊来到班级，原本肃穆的神情，听了我们的读书声，变得笑容满面。老师走进教室，给了我们一个美妙的笑容。“铃铃铃”上课铃响了，邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来，庄重肃穆地说：“现在，我们要来进行一次单元考，加油，老师信任你们肯定能够取得好成果！”说完，老师就一组一组地

2、发试卷了。试卷发下来了，我正打算写姓名班级，才发觉，我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：“这该怎么办啊，水笔没水就考不了试了。”我正在苦恼时，坐在旁边的晓慧，好像知道我在想什么，坚决果断地向我递来一支可擦水笔，微笑的说：“你先用吧，考完之后再还给我！”“感谢你，晓慧，你真是我的救命恩人啊！”我感谢地说。“不用谢，我们是挚友嘛，原来就该相互帮助！”晓慧说完，就埋头考试了。我也在仔细审题、答卷了。过了几天，成果出来了，我考了97分，我兴奋得一蹦三尺。晓慧，我要感谢你，是你让我懂了，什么是“赠人玫瑰，手有余香”。 2感谢同学 在我的记忆长河里面，有许很多多闪亮的贝壳，每一个贝壳都代表着一件

3、美妙的事情。下面，我要捡起一个闪亮的贝壳，与大家共同共享我这段美妙的往事。记得一年级时的那一天，中午吃饭的时候，趁妈妈没留意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉快爽的，真舒适呀!可下午刚放学十几分钟，我和同学陈静、袁一诺说说笑笑，走在回家的路上。突然，我闹起了肚子痛，那时还小刚上一年级，就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息，于是她们两个就想出了一个方法：有一个人静静去我后面帮我拿着沉重书包，在前面跑，把我引回奶奶家，有一个人在后面扶着我。“说干就干”!陈静在前面拿着我的书包一路小跑，袁一诺在后面扶起我，起先追。因为她们胆怯我受不了，于是搀着我跑跑停停，停停跑跑。就这样，她们两

4、个就用这种小孩子的可爱方法，累得大汗淋漓，把我送回了家。事情虽然过去两年了，但每当我想起这件事情，心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我苦痛时，理解我、关切我、帮助我。你们是我最好的伙伴，你们是我恒久恒久、最好的挚友!同学、我感谢你们! 3感谢你，同学 “啊！这个天怎么搞的，怎么说下雨就下雨啊，我还没有带伞呢！”我生气地说。刚一放学，就下起这么大的雨，我真懊悔没有听妈妈的话带伞。真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！我在传达室前走来走去，心里不停地在埋怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放学的时候下着滂沱大雨。妈妈现在还在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心里暗暗地想。怎么办啊？莫非今日真的要

5、睡在这里吗？我简直快要哭了，眼泪在眼眶里打转。“黎哲！”我听见有人在叫我，便转过头去，哦，原来是我的同桌王二小啊！我萎靡不振的答理她：“嗨，回不了家。”他望见我站在这没有雨伞，便知道事情的原由了。他说：“来，我带了伞，我送你回家吧！正好我们也顺路。”我连忙答应了，我们上路了。在路上，他握着伞柄，大风把他的手吹得快握不住伞了，他始终把伞倾向于我这一边，我便说：“我来撑吧！”他笑呵呵地对我说：“还是我来撑，我比你强壮，”我望见他半个臂膀都湿了。我不忍心啊，便把伞往他那边推，可他又把伞往我这边推，我们就这样推来推去，结果还是他撑伞。事后，我才知道他家跟我家根本不顺路。感谢你，同学！我肯定会学习你这种

6、助人为乐的精神。 4同学，我想说声感谢你 同学，我想说声感谢你从小学一年以来，我始终接受着同学们的关爱和帮助，我也关切、帮助过同学。同学们帮助过我许多，我有什么不懂的问题他们都能帮我一一解答，我有什么困难他们都很乐意帮我，让我实在不知道该怎么感谢他们。帮我忙最大的还要属她，她是一名小队长，虽然看起来有些肃穆，但是对同学都始终亲善可亲，同学们都很喜爱她。她同时又是数学课代表。我的数学始终很差，她还是始终很耐性的教我，丝毫没有因为我数学差而忽视我。有一次，我有一道题不懂打算去问她。再问她之前，我在想：这么简洁的题目她会不会不回答我，说你这么简洁的问题都须要问我呢？但是看到她，我把一切顾虑都打消了，

7、我认为大不懂的题目搞懂才不丢脸呢！我仔细细致地听她把这道再简洁不过的题目讲了一遍。这不?我一听全懂了，下次考试这里确定不会再丢分了。之后，我一有不懂的问题就问她，她也不厌其烦地教我。在她的帮助和我的努力下，我的数学成果最终有所提高。虽然进了中学也当上了小队长和课代表，但是我还始终忘不了她耐性教我的一幕，一幕又一幕像电影一样在我的脑海里回放，那一幕幕是开在记忆深处的感恩的花朵，那一次又一次的开放，使我恒久都忘不了这位天使姐姐对我的恩惠。别人可能没有遇到过向这位天使姐姐一样的天使，假如你肯向她学习的话，或许，也同样会有人感谢你。或许，这正是所谓的羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情的含义吧！ 5感谢你，同

8、学 一个没有在集体中生活过的人，是无法知道得到帮助和关切是什么味道的。对于同学的帮助和关切，我深有体会。正是他们的帮助和关切，才使我开心地度过了小学的美妙时间。小学六年，我和同班同学只相处了五年，因为我是在上二年级时转学过来的。当时，本身就胆小的我，面对的是新集体、新同学、新老师、新环境，有许多的不适，不敢去和同学玩儿，不敢去问老师。但同学们下课以后，都过来主动找我玩儿，我缺什么，他们都很乐意借给我。当时，我的书本不全，每次上课时都是看同桌的，为此我非常介意，但同桌同学却说：“没关系”。我有什么不会的问题，他们总是很热心地为我解答。很快，我对同学们有了新的相识，他们特别热心、爱帮助人、心地和善。同学，假如不是你那时对我的关切和帮助，我也不会像今日这样。是你们，让我感受到了同学之间的友爱和班集体的暖和，让我在集体中欢乐地学习和生活。同学，记得多数次，你耐性为我解题。演草纸上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐性、细心的讲解，可过后我来连感谢的话都没有说。在我受伤时是你扶着我到医务室，是你激励我要坚毅，下课了，同学们都出去了，我一个人坐在教室里无事可干，是你给我逗乐使我快乐，是你陪我闲聊儿使我不觉得孤独。同学，你对我的关切和帮助，是用千言万语都说不完的。在此我将我全部相对你说的话都浓缩为五个字：感谢你，同学！