学校社会实践活动先进个人总结怎么写?.docx
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1、学校社会实践活动先进个人总结怎么写?学校社会实践活动先进个人总结怎么写?【篇一】本人始终牢记“自树树人,自强不息”的校训,在各方面严格要求自己,不断在学习中增长学问,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践上磨练意志。本着“学习学问、熬炼实力、服务社会”的原则,我主动的参与社会实践活动。依据专业特色,在实践中学习、在实践中熬炼。通过接触社会,提高了学习爱好,丰富学问,开拓视野,增加学问的应用实力。炎炎夏日,带着青年人特有的蓬勃朝气,我们满怀着*和期盼加入了学习科学发展观20xx年暑期文化沟通的社会实践活动中。在经过前期的选拔筹备过程,我院社会实践小组正式成立,在院领导的支持和团委老师的带领下,
2、同学们通过主动的学习和策划,增加了我们的集体凝合力,和团队合作实力,在大家的共同努力下,期盼着活动的顺当进行。7月5日-7日,xx高校体育学院13名师生组成的沟通实践团在团委老师大带领下来到我院开展了一系列活动,大家通过参观学校设施,文化沟通宣讲座谈会,增进了彼此了解,沟通了管理及教化方法。几日的相互沟通和了解加深了彼此共同有无,共同发展的决心,在短暂的沟通实践活动中,师生们参观了滨海新区,天津发展规划展。活动使师生们对天津的发展感到惊羡,充分的感受到在深化贯彻科学发展观,改革开放的今日,天津市的城市建设及社会环境正在飞速发展,同时也激起了同学们投身城市文化建设的*。7月17日-19日,我院一
3、行15人对xx高校体育学院进行了回访,在经过了十多个小时的车程后,我们最终顺当的到达了。大家通过参观学习,沟通座谈,加深了彼此的了解。短短的三天我院师生参观了xx市区和和文化古迹,我院师生为快速发展感到欣喜,也深深的感受到悠久的历史文化。本次社会实践沟通学习活动,开拓了两校互访学习的先河,给两校学生干部供应了一个相互沟通、相互学习的机会,为两校学生工作更好的开展奠定了坚实的基础,为进一步把开展学习实践科学发展观活动推向深化供应了条件,共谋学校发展。同时也让自己在实践中开拓视野,增长才能,提升了自身的思想与修养,提高素养,有助于我们更新观念,汲取新的思想与学问。更好的运用到学习实践中去。回首实践
4、的过程,此次之行,我们收获良多。虽然时间短暂,我们只能走马观花似地去接触和汲取新事物,但我们通过实践也学到了很书本上没有的学问,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作实力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为珍贵的财宝,同时通过社会实践活动,我们把自己所学的理论学问应用于实践,从实践中不断分析、总结,相互沟通和了解从而提高了自身解决问题,发觉问题的实力。高校是一个教化、培育、磨练人的圣地,而我们能在此生活则倍感荣幸;实践是学生开阔视野接触社会、了解社会、服务社会,运用所学学问实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题,分析问题,解决问
5、题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会共好的完成管理和工作打下了良好的基础。同时通过此次实践,我们深刻体会到在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己的重要性,将眼光放大,放长远,以便为以后服务社会打下更坚实的基础。总之,本次社会实践带给我们的思索及启迪,将使我们受用终生。期盼两校沟通学习更加亲密,寻求共同发展为社会培育更多的栋梁之才。【篇二】实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,
6、接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。第一次参与社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学
7、习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!我们班同学有在餐厅里打工,他告知我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有像他这种不知名遭受吧!他并没有因为在他们面前没有阅历而退后,他信任他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每一天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了将来.在
8、餐厅里虽然他是以传菜为主,但他时常还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必需有人会告知我们这些,我们务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到。还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,在其中他也是收获颇多,相识到实践不仅仅增加了他的社会阅历,提高实践潜力,还丰富了他的假期生活,看着他满脸的骄傲,我们大家真为他兴奋!有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫,一天都没闲者,又是除粪又是喂饲料,莲山课件她告知我们她每一天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她期望他们家的养鸡场能
9、够把地面铺成水泥的,那样就不用人每一天去弄鸡粪了。还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一向告诫自己必需要耐性,要专心,要让别人放心。她说在社会上这么一熬炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校内,参与社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,相识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关切。起初,她还不
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