幼儿园五一劳动节活动策划书.docx
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1、幼儿园五一劳动节活动策划书 幼儿园五一劳动节活动策划书 篇1 活动目的:为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教化、创新教化的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教化活动。活动对象:全园幼儿。活动时间:5月1日-5月31日。活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟故事讲解并描述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,
2、达到家园共育的教化目的。二、小鬼当家劳动实践篇(一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种劳动之星。(二)中班我是欢乐小帮手1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做
3、好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评比出本周的值日之星。(三)大班劳动最光荣1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商议,定好家务劳动安排。3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周
4、一各班评比出班级家务劳动之星,实现家园共育。三、我能行活动展示篇我能行劳动技能大比武:(分年级组进行竞赛、每班男女各10人)小班:穿衣服竞赛。中班:剥毛豆竞赛。大班:上学打算。(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行激励。 幼儿园五一劳动节活动策划书 篇2 参与人数:小小1班、小小2班全体宝宝活动地点:小小1班教室活动时间:4月30日下午3:004:00活动目标:1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培育宝宝的动手实力。2、能开心的参与集体活动,体验集体活动的丰富和好玩。3
5、、让每个宝宝都有展示的机会,获得胜利感。活动打算:1、布置教室,感受五一节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、照相机活动过程:一、相互相识:1、小小1班和小小2班相互听音乐找挚友。2、老师告知宝宝:五一节是国际劳动节二、宝宝分组竞赛:1、分组、贴牌。2、老师示范活动的过程,宝宝倾听。3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子三、发奖:1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品【范例】大班五一半日活动方案活动目的:抓住五一劳动节的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子嬉戏等形式增进幼儿园、家长、老师、幼儿之间的情感沟通。同时对幼儿进行节日教化,也让家长了解本学期的工作
6、重点。亲子活动激励幼儿与家长的共同学习、共同嬉戏,增进幼儿园与家长之间的情感沟通。活动进程:活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:1。发展幼儿的动作协调性,2。培育幼儿的集体荣誉感和竞争意识。活动二:亲子美工活动-好玩的风车活动目的:1、激励幼儿进行探究,擅长表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感沟通。3、活动打算:美工纸彩色笔范例活动进程:视察范例老师讲解幼儿与家长共同制作老师分组进行指导作品展示送礼物【范例】一、指导思想:教化幼儿从小酷爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应实力。让孩子们在劳动
7、真欢乐主题中亲身体验到劳动的欢乐、劳动的光荣,从而萌发酷爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、详细支配:1.时间:20xx年4月26日30日2.地点:本园、各班3.参与对象:全体老师和幼儿4.活动负责人:各年级组长、各班班主任老师5.活动内容:各班结合五一劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教化资源,开展劳动真欢乐的主题活动。同时对幼儿进行假期平安教化,提高平安意识和自我爱护意识,并请家长帮助进行平安教化。小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、
8、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。三、留意事项:1.各班活动要进行备课并在周安排中予以详细支配落实。2.小班可结合帮爸爸妈妈做一件事情组织一节特地的谈话活动。3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。4.活动期间组织有序,留意幼儿的平安。 幼儿园五一劳动节活动策划书 篇3 为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动,教化孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去创建更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会服务。一、活动的生成:为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的相识,引导幼儿相识四周
9、的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动,教化孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去创建更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会服务。二、活动内容:1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话:说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作漂亮的花。组织幼儿将自制花朵
10、送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。 幼儿园五一劳动节活动策划书 篇4 一、活动目的为了给侨中的同学们有一个更加丰富的课余生活,更加多姿多彩的校内回忆,学生会文体部将在五一前夕举办五一游园活动,让同学们在游园中培育个人素养,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝合力。本学期中,文体部将五一游园活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,希望能促进学生干部的组织管理实力,培育相互之间的默契,从活动中吸取更多阅历。从而促进学生会的整体发展。二、参与对象华侨职业中专校高一、高二段在校生 (各班级自愿报名参与此次活动,活动中评比优秀班级,列入期末班级活动,同时
11、赐予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)三、活动主要负责人主办:温州华侨职业中专学生会文体部协办:侨中各班级班委会侨中校调酒社待定四、活动主要设计思路1、以( )花园为连接,将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机安排植物名),游园项目名称自定。五、活动详细表现形式1、班级教室外观统一布置要求l 入口门:以两张A4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及嬉戏名称。l 入口门旁的墙壁:以一张4开纸张(手抄报纸张大小,可上色、排版)粘贴本班游园项目的嬉戏规则。(各班级宣扬部自行完成)2、活动项目l 各班级依据班级自身特色,设计
12、游园项目,制定嬉戏规则。依据游园项目指定场地(教室)布置活动方案,要求将活动表格在4月10前与班级参与活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。l 班级布置统一在 月 日起至 日结束,由班委负责。校学生会将再 月 日对各班级布置状况进行审核。3、开园仪式l 下午15:25各班级配备一名园丁在教室门口,在入口迎接游客。下午15:30以校广播站播音为准,( )花园开幕,游园活动正式起先,各班级游园场地正式开放。4、活动嘉奖l 活动依据嬉戏难度设一、二、三等奖,奖品由学生会及社团供应。l 各个班级绽开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项,学生会依据评比结果颁发奖状。l 参与活动的同学在活动开展
13、前从班委处领取统一分发的游园门票,学生可凭门票参与各班游园项目,以及领取相应嘉奖。l 兑换制度:学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券,然后运用奖品券从各个社团处领取相应嘉奖。六、留意事项l 参与游园的同学必需统一穿着校服,佩戴校徽。l 学生只能凭学生会统一发放的门票门票参与游园,每个项目只能参与一次。l 学生游园时应留意人身平安,应按秩序排队参与游园项目,听从指挥,遵守纪律。l 学生游园时应留意校内环境卫生,不得乱扔垃圾。l 同学们在参与游园时,要留意保持手游园门票干净完整,以便精确兑换相应奖券。l 游园活动结束后,各班班委应负责清理所在场地卫生。l 通校生必需在下午17:45
14、前结束游园,并刚好回家,途中不行逗留,留意交通平安。七、日程支配l 筹备时间:20xx年3月20日20xx年5月4日l 活动时间:20xx年5月4日下午15:2018:00 幼儿园五一劳动节活动策划书 篇5 为丰富我系课外活动,增加团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友情,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河竞赛。现将有关事宜公布1主办单位:2承办单位:3协办单位:4参赛单位:各班班级。5竞赛时间:6竞赛地点:7指导:8活动策划:9竞赛方法:一、竞赛规则:1)竞赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。2)由各班抽签确定对手班级。3)竞赛分为淘汰赛与
15、循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,其次轮再淘汰7个(班级轮空干脆进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最终4个进入循环赛。4)竞赛分组首场的战位选择由各队队长抽签确定。5)竞赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,竞赛宣告结果。获胜班级进入下一轮竞赛。 幼儿园五一劳动节活动策划书 篇6 一、活动主题:领会自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感沟通.二、活动时间:20xx年5月7日三、活动人员:309-2班全体成员四、活动地点:株洲大京风景区五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人沉醉加上自助美食更别具风味。为增加班级凝合力,体现团结友爱的团对精神,
16、加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以主动向上的面貌学习看法,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美妙风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友情。六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌消遣,自助美食.七、活动支配(一)前期策划打算工作1、为保障全体同学的利益与平安,一起动身,禁止单独外出,相伴而随行.2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路途与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避开遗漏.3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的问题,
17、例如不要私自离队独立行动,留意人身财产平安等。4、把农家自助餐的食材和调料打算足够(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把全部该买的全买好.留意:为节约资金食材统一购买且尽可能满意同学的各种要求).5、商议好价钱后,出游经费来源由班费统一出.6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们便利出行(部分班干部需自行乘车,以状况而定).7、在行车过程中车上消遣活动支配,如猜谜嬉戏、歌曲大PK等,刚好调整气氛,避开车上冷场现象。同时打算出游过程的摄影工具,尽量打算多几台相机,并由体育委员王星星支配流淌摄影的同学,同学自己的有的也可带去。8、留意各项工作负责人需刚好跟本活动负责人汇报各项工作的进程。(二)活动当
18、天事宜1、活动时间:5月7日早上7:00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区,留意确保各同学平安。2、活动内容:1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上沟通共享曾经出游的经验,趣事;玩小嬉戏。同时再次提示全体同学游玩时应当留意的事项。2)、抵达后,可以自行或组团出游领会大自然的美妙,参加以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。3)、11:00在指定农家乐集合起先个组自助餐(各种食材已平均安排到个各组):4)、安排5:30回校(以人到齐为准)3、后期工作(1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。4、留意事项(1)动身前
19、由负责人做好有关出游平安方面的宣扬,提示同学们不要私自离队,要集体行动。(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。(3)在游玩过程中,留意看护好自己所携带的物品,避开丢失或者损坏。(4)提示全体同学们动身前手机足够电,出游全程保持手机处于开机状态,便利联系。(5)出行时由同学们自己依据自己的状况打算应急药品,如凉爽油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。(6)期间出现任何突发状况时,要刚好上报负责人,负责人班干部刚好处理好应变工作。(三)后期反馈工作1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;2、班干部听取同学们的看法和建议,并对工作进行总结。七、应急预案1、
20、假如3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。2、假如动身前出现有因身体不适不能参与,对该同学进行合理支配,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并刚好联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。八、主要负责人联系方式:班 长 姓名:电话副 班 长 姓名:电话团 支 书 姓名:电话辅 导 员 姓名:电话本次策划书负责人:姓名:电话备注:20xx年8月我们有缘相识在机车309-2班,一起学习一起生活创建了属于我们309-2班的奇迹!时隔两年,立刻就面临着各奔东西,而我们却没有参与过集体活动集体happy,许多时候都是以寝室为单位享受着各自的欢乐
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