关于校园原创的朗诵稿.docx

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1、关于校园原创的朗诵稿关于校内原创的朗诵稿（通用18篇） 关于校内原创的朗诵稿 篇1 都还没有成熟还年轻却要铲除杂草栽植葡萄舀一瓢清水与社会紧命相连便有了波涛有了咸涩有了重量收获往往酸得让人难过几十张嘴分着品尝编很多带咸腥的故事咀嚼着海虾闻海的风味总觉得簇新总觉得迷人年龄生产很多希望尽管有的流产有的夭折感情的萌动心的骚乱校内被搅得昼夜无安青春、友情和爱都碎成浪花升腾成雨雾校内被朦胧被充满几十盏小灯遍地寻找什么都不带走只为遗失 关于校内原创的朗诵稿 篇2 局长强调校内要注意文化建设于是 校长们纷纷响应，热忱如潮起先植树，刷墙，贴标语，挂书法起先定制校标，校训，校服起先建图书馆，少年宫，试验室局长前

2、来验收于是 校内内朝气蓬勃，热火朝天图书室学生仔细阅读活动室老师细心指导少年宫充溢艺术氛围局长首肯辞别于是 校内内安静如水，一切如常图书馆上锁了活动室上锁了少年宫上锁了孩子们的心上锁了 关于校内原创的朗诵稿 篇3 周末孩子们都回家了校内一下子就宁静了许是初冬季节雪还未曾落下人工栽植的那几棵树也早已赤条条袒露枝丫突兀日夜厮守在操场四周待阳光洒满半个操场不知谁家几个顽童便会出现在空旷的操场游戏校内却愈加静谧 关于校内原创的朗诵稿 篇4 我透过手机的屏幕捕获一片绿色的天空还有黄色，粉色，白色，紫色像多数颗彩色星星，斑斓小鸟啾啾地鸣叫，是否惊动了那片草叶下的小虫我呼吸着初夏的味道听鸟巢里传来一声声呼喊

3、蒲公英的种子牵着风的衣襟追逐，少女轻快的脚步她们笑声宛转，飘过草坪摇动着草上的露珠那些花儿，照旧缠绵在昨日那场细雨的邂逅我把春天留下的脚印保藏进秋天梦的口袋 关于校内原创的朗诵稿 篇5 经常想起我在教室后排两边靠墙的课桌边看着那个高高瘦瘦的老师在讲台上走来走去在黑板上写写擦擦时而发呆，时而涂鸦教室前排那个总是穿粉色衣服的她已记不清扎的是马尾辫还是剪的齐耳短发没听过她说话也不记得，老师的问题她有没有回答却总忘不了寝室对面的水池边她静默地教我洗衣刷牙红红的脸颊，青丝飘洒哗哗的流水，溅起的水花然后，脑海里就是飘然而去的那个粉红色的她而今，毕业经年还是经常会想起曾经的校内和校内里那个曾经的她经常会被女

4、儿指着像片问起哪个是她她为什么不会是妈妈当我老了满头灰发，老眼昏花女儿的女儿也已长大我已记不清毕业时的照片被放到了哪不知我还会不会想起那个曾经的校内和校内里的那个爱穿粉红色衣服的她 关于校内原创的朗诵稿 篇6 暖风拂吹入校内，春意黯然姿秀色。樱花盛开如彩云，紫鹃花艳石榴红。沿路两旁樟树荫，挺屹青翠似阳伞。花园楠竹蔸丛绿，雪白玉兰吐芳香。石廊浮隐学子影，朗读外语聚神奕。远望石桌笑声欢，学生叙谈谊手牵。天色阴朦忽改变，顷刻春雨落校内。路上行人迅跑奔，教学楼前去课上。春雨淅淅渐收止，每到下午球场喧。诸多男士按时到，篮球健儿身手显。图书馆旁多球台，女生爱打乒乓球，课余熬炼球艺好，校内活动都宠爱。学生社

5、团多项目，棋类演讲自行车。丰富生活多姿彩，促进学习讲团队。退休人员逢春季，学养花卉与习画。美声歌曲学教唱，太极招式身影键。满园春色关不住，春到校内异彩添。朝气蓬勃多活力，校内春光洒遍地。 关于校内原创的朗诵稿 篇7 雪花飘舞彼银树，斜阳普照校内路。冰结校内寒野鹜，师生诉，一夜春梦无寻处。亮丽少儿校内騖，笔耕连点快乐渡。遇见春来心清晰，轻点步，盈盈读书来醒悟。 关于校内原创的朗诵稿 篇8 一个个诗人来了，又都走了着白色衬衣，保持雁南飞的队形那破旧自行车的后面是否留着你的体香，飘飘白裙的风声花丛的玫瑰，最好的一朵被剪了为何静静地出现，你的座位上操场栏杆的油漆，剥落了再也无法偷听南腔北调的哞哞情话一

6、个个同学来了，又都走了喂，白衬衣的那位，请保持队形 关于校内原创的朗诵稿 篇9 校内后面有片小竹林茂密得插不下一根针轻风静静地潜来轻轻地触摸着竹尖想摸索竹林的动静竹尖只轻轻地一扫风消逝得无影无踪老竹讲解并描述着抗击风雪的故事新竹立着耳朵静静地收听竹林藏着多少它们家族的隐私小挚友打开书页书页上滑过轻风的心声大自然所以能枝繁叶茂是靠了它们豁达虚心的胸襟一片竹叶书写着竹林成长的历史一片竹林是自然坚韧抗争的缩影竹节里有竹子刚劲的刻痕深深扎根泥土方可孕育生生不息的生命生活原是一片肥沃的土壤牢牢扎根生活才能保持生命的旺盛 关于校内原创的朗诵稿 篇10 春日里的校内春日里的校内还异样的安静，好像一切都还未睡

7、醒，还沉醉在甜甜的睡梦之中。开学以来基本上都是阴雨绵绵，细雨纷纷，缓缓微风吹来还带着点凉意，不禁地颤抖了一下，衣服好像更紧了些，有点透不过气。雨中行人照旧匆忙，任细雨在头上结满了珠。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。迎春花开了，随着春天的脚步，漾着春日的暖阳，迎着春日的和风，大地暖和了，河水涨了，鸟儿鸣了······盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。春天里到处都是一片朝气，早晨在鸟儿嘹亮的嗓音中醒来，中午在草坪上坐着，尽情地享受阳光，看那娇艳的各色鲜花，红的在阳光下变得更红，紫的更紫，粉的更粉&

8、middot;·····，整个校内都洋溢着花的香味，绿色的小草在阳光下绿得逼眼。那一簇簇青翠的绿，如翡翠一般;那一朵朵雍容高雅的玉兰花，白如玉石。别有韵致的镶嵌在春天的画布上，清丽安静的词调因她而起。水墨安静之间，是倾诉不完对春天的渴望，感觉云是那么的白，天是那么的蓝。杨柳春风，沾衣欲湿的杏花雨，一次花间的小憩，听那些漂亮的故事。那些黯然的往事，就这样挂在经验了岁月的窗棂下，随春日里的阳光移动成影，静默成一副画卷，淡雅了彼时的光阴，隐匿在尘世的末端不再提起，随着时间的消逝渐渐地遗忘，间或之间翻转，也只是浅薄的惆怅罢了。( 散

9、文阅读： )此刻，爱。我已携一身的芳香走进了春天的景中，春天的景色，好像纸上的女子，画中的人，薄薄地铺绽开来，遍布松软的大地。就如此时，身在江南，沾染着生命的春天里的绿色，随意抽出的一缕，都是诗章。静心拢目视察着。看，天蓝了，云白了，树绿了，燕子飞了，草青了，水碧了······盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。校内里的迎春花开了，黄色的小花朵，好像春日里的小太阳。走近她，我好像全身都暖了起来。春天从头到脚都是新的，我也要趁着这美妙的光阴，随着春风，换自己一身新，在花间暖阳下捧一本新书与晚霞作别。 关于校

10、内原创的朗诵稿 篇11 在那个花季校内敬爱的同学 当时坐在宁静的课堂倾听朗朗书声阳光透过窗玻走廊光线暗淡飘浮新芽成长的气氛像快乐的合欢树散发缕缕书香少男少女说话的吵闹老师肃穆吩咐的训诲这些时断时续的往事追忆了我们四十年早已想不起谁是谁今日重逢 又起先热血回荡 新朋故友这好像命运 早已约定步入双峰茶楼的瞬间我们的心猛跳 期盼表明为焦灼惶恐的前半生为春梦还未做完的这四十年光阴的梦呓我们都遭受过委屈都明白孤寂的无奈更多的思绪 惆怅云飘正如大雨过后抬头是一片蔚蓝宽阔低头是一团乱麻缠身新爱的同学：朝霞远逝夕阳返哺 此刻想想曾有一瞬梦境眀媚在那个花季校内 关于校内原创的朗诵稿 篇12 不惑之年带着满腹沧桑

11、回来校内见到莘莘学子那天真的模样仿佛看到了当年的我一股激情涌上喉头当年那个我对我呼喊幻想失落在远方像迷失羔羊四处奔波枉度了青春这个我在撕心裂肺中被惊醒一个幻想起先发酵但愿白发垂悬时那个我不再为今日的我而悲泣 关于校内原创的朗诵稿 篇13 岁月泼墨情感放笔摘一段尘封的笔记重新装扮校内的记忆一片挂在老树一片挂在乡愁还有一片，在风中无尽自由随时相逢 关于校内原创的朗诵稿 篇14 初开扉，慈师培新蕾。书作糒，品尝，总不觉累。莘莘学子美，衣白如霏。墨溢是非，笔刻错对。昔夜闻战火难寐，时时观朏。漫漫旗绯，民族复兴归，邓公陪。逆风不曾微，愿试翼高飞，昼夜奋疾汗和泪。岁月的文碑，烟波里成灰;青春不褪，悲喜为谁

12、。 关于校内原创的朗诵稿 篇15 天公公的鼾声好大、好大隆隆之声地动天惊云朵翻着跟斗打着滚儿盖在我们的头顶几个喷嚏过后汗流满面绚丽了花儿、草儿的表情小草激烈得挥动着小手欢乐小花儿含着泪珠儿乐成校内里的风景一排排绿柳深思着、期盼着来日成长的显明多彩的花折伞在操场上流淌像一道七色的彩虹雨滴的乐谱弹出成长的心情欢声笑语是花朵们愉悦的心声新雨后又一道缤纷的彩虹在校内里流淌，歌声唱彻 关于校内原创的朗诵稿 篇16 假如我在校内遇到你课间目光穿过热闹的人群穿过孩子无邪的笑声在成群的孩子中间你的微笑，包涵万千假如我在教室遇见你铃声过后的校内，喧嚣回声一片我捕获你走过的身影我的世界里浅蓝无边一双双澄澈的眼睛，

13、像海面跃动的精灵假如我在校内遇见你些许手足无措，语无伦次我的惊慌你假装不见你的微笑照旧害羞你放下的傲慢我全望见假如我在校内看到你之前全部设想的遇见都暗淡只用一秒，时间定格我剔除全部的脑空间满满装下望见你的那一秒假如我在小城的校内遇到你我回来成一道算术题一辈子只有一个正确的答案你长成课本上一首抒情诗一生都在学生的嘴里念念有词 关于校内原创的朗诵稿 篇17 九月，我走过财经高校校内院里的花草树木差点儿欺瞒了我的双眼不似春日胜春日欢迎我的树荫绿里比夏日还满九月，我走过财经高校校内那花朵儿躲躲闪闪差点逃过我的花眼虽不是春夏的争奇斗艳斜坡上的野牵牛却点缀出红粉紫兰九月，我走过财经高校校内果树上的圆肚儿刚好挂帘猜想那海棠的叶子有意稀疏倒使得果儿留人驻足，格外养眼九月，我走过财经高校校内巧遇下课的学生迈出阶梯大厅如涌潮一般笑颜 比划 沟通却没有喧哗包涵 涵养 内蕴 活泼流出于不经意间 关于校内原创的朗诵稿 篇18 走进了四中的校内，花也烂漫，空气也簇新。校草青青，是我的伙伴。校花朵朵，养了谁的眼?年少的我们，有一张纯真的脸。无知的我们，还不知道去珍惜时间。光明的教室，是我们的乐园。乌黑的黑板，是传播学问的源泉。课桌有你的一半，也有我的一半。与你结缘在五十六班，是我回忆里最美的画面!