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1、关于青春励志的作文4篇青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最足够、最美妙的部分,也是最珍贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要以下是小编为大家供应励志青春的作文,欢迎阅读参考。 励志青春作文篇一: 生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽敞;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之雄伟;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔珍贵的财宝,我们应当好好珍惜!青春是短暂而美妙的,犹如划破天际的流星,令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就犹如他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最光明的星。是谁在铁索冰冷,
2、囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌 辱之后坚毅的活了下来,面对满城风雨,他沉醉于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭遇了惨无人道德宫刑之后,他受尽凌 辱,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被打倒,而是将自己青春之际积累的全部事务集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,接着撰写史记,最终实现“忧愁发奋,著成信史照尘 ”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是闻名的中草药家李时珍。正值风华正茂的他,却将自己的全部青春奉献于医学事业 。他自幼
3、学医,遍览医书,发觉了大量的缺漏,误会。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整精确的医术。他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出本草纲目,筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!是谁吹散黑暗的阴霾带来纯净的光明?是谁用青春换来了一千多项独创?没错,是宏大的“独创大王”爱迪生。在他青春年少之际,将自己的青春投注与独创事业。因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的独创专利,十年如一日的思索创建,给世界社会的发展有极大推
4、动。假如爱迪生不珍惜自己所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的独创创建,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而宏大!青春是花朵,只有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈将来之路,青春是乐音,只有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫, 只有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向胜利! 励志青春作文篇二: 勤学,说来简单,做来难,有些同学学习成果很差,就以为是自己的头脑笨,不聪慧,或者说老师没有教好。在我看来,成果不好,不是天资与老师的问题,最重要的是自己平常对待学习的看法不仔细,不勤于学习。我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过
5、:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大独创家爱迪生,为了探讨出志向的白织灯,进行了上千次的试验,几乎全部的金属都被他试验过了,正是靠着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的胜利,成为人世仰慕的独创大王。几乎全部取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。但是有些同学学习成果差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成果又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪慧,傲慢自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络嬉戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是胜利的来源,我们
6、是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,每天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能慢慢衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普一般通的人了。14岁是一个特别的年龄,将告辞孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最足够、最美妙的部分,也是最珍贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好
7、青春第一步才至关重要。 励志青春作文篇三: 生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,确定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。一个诞生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。巴尔克认为,最不行宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们诞生时一窍不通,但只有蠢人才恒久如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的学问在饭前进行沟通,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种学问时,哪怕是微乎其微的小
8、学问,他也不觉得琐碎,而是激励孩子们仔细学习。一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆忙找了一个新学问:尼泊尔的人口是。餐桌上忽然万籁俱寂。大家都觉得这个学问实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子他妈,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使肃穆的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告知你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上找寻起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了很多学问,大家共同进步着。巴尔克说:“一个人“不肯定终身受雇,但必需终身学习。”只
9、有不断学习,才能够追求和享受更美妙的人生。是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点学问、决心、信念、恒心是必不行少的。还有就是不能没有志气,肯定要不怕困难,敢于挑战。学习如同逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,假如他只是非常死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于驾驭了学问,更不等于有了才智。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。假如你是这种人的话,那么只会驾驭了一些皮毛小的学问。其实说来说去你就是要不断的去学
10、习学问。学习不等于实力。学习必需转化成实力与素养才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增加体质,须要汲取才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现实力。 励志青春作文篇四: 人最珍贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而懊悔,也不因无所作为而惭愧这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮美的事业为全人类解放而斗争。” 保尔柯察金保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不行逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本钢铁是怎样
11、炼成的诉说着一切,我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔柯察金,一个时代最珍贵、美妙的精神品质凝合于他的身上为志向而奋斗的精神,钢铁般的意志与坚韧奋斗的名贵品质。或许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,但我们同样拥有志向,我们也同样要经验坎坷,我们应当学习保尔的坚毅,英勇与执着.现在的生活当然安定,但决不能就此放荡自己。人生须要一盏指路的明灯,这明灯就是“志向”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有志向的明灯引航。我们就有坚决、正确的方向,解除万难,迎来人生辉煌。假如,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么
12、漫漫长夜,在怪石嶙峋、充溢艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和宁静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个宏大的作家,写出了钢铁是怎样炼成的这部警世之作。是他坚毅不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的宏大。我们有光明的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不行求的。我们还有漂亮的校内、宽敞光明的教室、亲切亲善的老师、欢乐友好的同学这一切都这么美妙,我们有何理由不去珍惜它们呢?假如我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最终一
13、天”的话,我们过得每一天都会特别有意义、有朝气,对生活充溢热忱;假如我们的每一天都那样充溢,我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!意大利的空想社会主义者托马佐康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后,在狱中度过了27年,每次严厉拷打使他昏死过去,但每次醒悟过来后,他的第一个信念就是“我能思索,我还活着!”他不屈不挠,以自己的心血铸成了人类思想史上最早的空想社会主义著作之一太阳城。闻名史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝,而被“净身”,但他并没有因此而放弃自己的志向,他忍辱负重,最终写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。每个人都有自己的志向,每个人心中都渴望着胜利。然而前进的道路不行能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,那么多名人告知我们应当怎么做。所以从今日起先,不要再虚度年华,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在起先,从今日起先。奋斗,从今日起先!
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