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1、初三班级学期工作计划篇一一个学期在我们的忙劳碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任老师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成果上、卫生习惯上等等各个方面都取得了肯定的成果。 九(2)班同学们在老师的教育下形成了一个团结、学习氛围深厚、主动向上的集体。一、班级基本状况分析本班共有71名学生,其中有男生31人,女生40人。总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,好吃零食,乱扔乱丢,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不
2、良影响,损害了班级形象。二、本学期班级目标:1、接着抓好学生的思想教化,反复强调同学要明确学习目的,端正学习看法,改进学习方法,全力以赴提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。2、抓好班风、学风、班容班貌的建设,要求同学遵纪遵守法律,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。3、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升省、市重点中学,使一部分后进生能顺当毕业,升入高一级学校。4、加强平安教化和法制教化,增加同学们
3、平安防范意识,提高同学们自护实力。5、耐性指导同学们的生活,关切同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培育学生良好的行为习惯。6、组织或指导同学们主动参与体育熬炼,确保同学们身心健康成长。多参与学校活动,如体育活动、文娱活动等竞赛。7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理实力。三、主要措施:1、对学生进行思想教化。抓住毕业班的特点,开展志向目标教化。2、加强中学生守则和中学生日常行为规范的学习,仔细贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓究竟。3.本学期九年级面临中考,教学质量的凹凸干脆关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝
4、试,摸出新路子。抓好教学质量,亲密协作科任老师的工作,和其他任课老师进行刚好沟通,不定期联系,主动了解学生的学习动态,使班级各科成果稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。激励学生多和科任老师沟通,有疑问刚好解决。学生中培育竞争意识,形成你追我赶的比学风格。同时加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,宁静休息4.加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适心情,作他们的心理医生。定期找学生谈话,刚好了解学生的
5、思想动态。对于突发事务,肯定刚好解决,防止事态严峻。刚好进班级,了解班级状况。5.重视体育熬炼,提高身体素养。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育熬炼,协作体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教化。促使学生有强健体魄以迎接挑战。6.主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追。7、加强家校联系,勤家访,依据学校的要求,刚好召开家长会,共同商讨教化和培育学生的方法。8、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导班团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。四、本学期各星期详细工作支配第一周:开学、注册
6、、收费;开学第一课平安教化,召开班干部会。其次周:进行尊师重教活动,强调平安(交通平安等),抓卫生、升旗、体育熬炼等。抓好学习安排的制定。第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生等。第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教化。 第五周:志向和前途主题班会,并要求学生制定近期和长期目标及如何行动。 第六周:学生思想起先波动,要刚好加以正确引导,开展怎样做好语文复习的探讨。第七周:抓好学生课外体育活动,打算体育小中考。第八周:学生课外理、化试验考试打算。第九周:抓好学习、复习,打算中考。第十周:激励学生努力学习,参与好各科课外辅导,开展怎样做好数
7、学复习的探讨。第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,刚好加以改正完善。第十三周:五一长假以及假期补课。第十四周:进行思想教化,教化学生以学业为重,不受外界干扰。 第十五周:纪律教化,动员学生起先中考总复习。第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。 第十七周:开展怎样学好英语的探讨,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。第十八周:仔细打算,考好毕业考试。综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热忱投入到工作中,用我的辛勤努力,换来全部学生美妙的将来。篇二
8、本学期是初中阶段的最终一个学期,对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作安排,努力营造良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上满足的学校,紧抓学生的思想工作和日常行为规范,要求学生在做好人的前提下努力提高学习成果。一、树立志向、确定目标闻名教化家第斯多惠说得好:教学的艺术不在于传授的本事,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的心情,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?通过开展主题班会,强化志向前途教化、学习目的性教化和形势教化,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习
9、看法,把要我学转变为我要学。学生思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工。而初三下学期是实现目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习看法,明确努力的方向,实现自己的志向。二、鼓舞信念、永抓恒心初三下学期最终几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多视察,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,依据同学的状况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中,留意做好学生的思想跟踪,抓恒心,刚好进行思想的调整。其次,在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际状况切
10、实可行的复习安排,对原来学习过的学问进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信念,战胜一切学习上的困难。再次,做好中考体育的各项打算工作,协作体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学在体育上获得高分。三、共同进步、共同提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到:教化过程是在集体中并通过集体实现的。在本学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,依据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确7-1=0的道理。在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最珍贵的。此时,班主任要着眼全局
11、,以身作则,与各科任老师亲密协作,刚好驾驭学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题刚好分析缘由,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正,调整心态,指明正确的方法。四、注意细微环节、加强管理纪律是胜利的保证,在这学期里,班级的各项管理还需从细微环节入手,仍旧注意常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。五、常常联系、共谋发展我们知道三角形具有稳定性,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就须要常常与家长保持联系,针对学生出现的问题刚好通报,共商对策,使学生惊慌、稳定的度过初三下学期……冲刺期,以最佳心态迎接中考,使其达到我们志向的目的。六、加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化学生中间了解状况、发觉问题,加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。
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