初中生自我鉴定200字.docx

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1、初中生自我鉴定200字初中生自我鉴定200字（通用9篇） 初中生自我鉴定200字 篇1 我叫小慧，来自xx小学，今年12岁，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲珑而又活泼乖巧，在新的学年希望能和各位成为好挚友，我爱好打羽毛球，但更喜爱英语，我认为现在学好英语是特别有用的，现在英语的普及程度是相当广的，况且现在中国已经对外开放了，英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成果。感谢! 初中生自我鉴定200字 篇2 我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜爱在书海里畅游，在安徒生的童话里我学到了和善，在海伦的世界里我读懂了坚毅;我喜爱文字在笔尖流淌，行云流水的文章见证了

2、我的成长，冰心二代是我追求的幻想;主持对我来说是一片宽广的海，它充溢了神奇挑战和欢乐。站在这个舞台上我信任机遇对每个人都是同等的，但胜利只给有打算的人，无论结果如何，我挑战了自己，我就是一个胜利者! 初中生自我鉴定200字 篇3 自我鉴定范本：在中学这三年来，我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，敬重老师团结同学。与周边的人和谐相处。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动.我平常仔细学习，发扬了勤学好问的精神，使自己在各方面都得到了相应的提高。始终在追求人格的在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这几年，我学到了

3、许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。升华，注意自己的品德。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的特长，认清自己的短处。常常向同学伸出了救济之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有很多的不足之处，我也希望在以后的学习生活中得到老师的指责和指正。 初中生自我鉴定200字 篇4 我是初中毕业班*班的学生-李泳恩。在这初中三年里，在学校关怀、老师指导、家长关切、同

4、学帮组下，我不但成果优异，而且广交挚友，每个学期都担当班干部，更懂得了做人的道理。 我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重老师，按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动，乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。在家里，敬重父母，耐性听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 我始终很崇拜袁隆平老教授，他不但学问丰富，而且造福人类，我希望我将来的事业也能和他一样。有志向有目标才能让人进步，我会接着发扬我的特长，努力改正自己的短处。努力学习

5、，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。 初中生自我鉴定200字 篇5 本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的水平。在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成果。生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。

6、酷爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。 初中生自我鉴定200字 篇6 本人是一个活泼开朗的女孩，性格比较随和，下课后总会听到我开心的笑声。下课后有时会帮成果不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应当做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得兴奋的! 我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织实力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得绘声绘色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就

7、是我!一个大方开朗的小女孩! 初中生自我鉴定200字 篇7 本生在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上仔细听讲，课后复习。学习是一件追求完备的事情，因此我刚好弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和缺憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成果。我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有学问、有文化、有志向、有理想的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，敬重师长，团结同学，关切集体。同时我作为班长，是班中的凝合点，所以更加以身作则，主动地参与班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学

8、加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。青春光阴匆忙，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今日的光阴，以百分之百的精神迎接美妙的明天。 初中生自我鉴定200字 篇8 本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上仔细听讲，课后复习。学习是一件追求完备的事情，因此我刚好弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和缺憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成果。我深知学习的基础是要先学会做人，做一

9、个有学问、有文化、有志向、有理想的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，敬重师长，团结同学，关切集体。同时我作为班长，是班中的凝合点，所以更加以身作则，主动地参与班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。青春光阴匆忙，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今日的光阴，以的精神迎接美妙的明天。 初中生自我鉴定200字 篇9 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些题目，我就能做的更好。本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决题目，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。