小学信息技术教学工作总结800字.docx
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1、小学信息技术教学工作总结800字 小学信息技术教学工作总结800字 篇1 从20xx年至今,我一向担当我校的信息技术教学工作,由起初不知该怎样教的“学习型”老师,成长为现如今的一名“阅历型”老师。回望走过的几年征程,有苦有乐,有鲜花亦有荆棘,有甜蜜也有苦涩,但更重要的是:我深刻地相识到:21世纪是信息时代,计算机技术是信息时代的基础和核心,是信息社会的重要组成部分,它已经渗透到社会的各个领域,并对社会产生着巨大的影响,同时也变更着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的不断发展与进步。为了更好的开展小学信息技术教化教学,我将自己的教学阅历和心得体会总结如下:1、引入嬉戏,激发学习
2、爱好小学生对嬉戏特性感爱好,而计算机正具有能玩嬉戏的特点。依据这一特点,能够把计算机新课的学习寓于嬉戏之中,激发学生学习的专心性。在学生深厚的爱好中学习新学问,驾驭新技能。例如,在教学三年级的拼音打字时,要先学习指法。为了让学生能正确运用并精确记忆指法要点,我实行利用金山打字软件进行打字竞赛的方法进行教学,看谁的成果好精确率更高。在这种状况下,指法教学资料,学生学得很仔细,一节课下来,很简洁得就完成了。2、利用学习成果,提高学生的求知欲在不断地学习中,采纳边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅仅要满意学生的新奇心,还要在应用过程中,充分确定学生自身的潜力,增加学生的自信念,持续和促进学生
3、学习的专心性,进一步激发学生学习计算机的爱好,构成一个良性循环。3、抓住重点,精益求精,发展学生创新思维在信息技术教学时,要注意资料连接,抓住重点。如在讲五年级我喜爱的动画电影时,老师先把自己做的课件展示给学生,吸引学生的留意力,从而开启新课。首先把倍受学生宠爱的“齐天大圣”孙悟空以电影片段的方式呈现出来,并让学生参加探讨,很快就将学生带入本课的学习情境中;之后引导学生以小组为单位说一说自己喜爱的动画电影,在学生说得不亦乐乎的当口,我出示问题:既然有这么多自己喜爱的动画电影,怎样样利用我们的小电脑呈现给更多的挚友呢?自己做一做吧!(结合教材自学)透过学生自己的创新和实践,在短短的一节课里,大部
4、分学生便能为所欲为的打字和排版了。4、刚好做总结,写反思教学最重要的环节就是要刚好总结课堂上的不足,以便能刚好更正。只有不断反思,才能不断进步!回顾这几年的信息技术教学工作,基本上是能完成教学任务的。回味着以前的收获,心里美美的,似吃了蜜糖一般,但也发觉了许多不足。比如:阴暗角落里的他们我没能赐予更多的关照,在以后的工作中,我会到处留心,时时留意,不断开拓创新,寓教于乐,让全部的学生都能开心地学习和驾驭计算机技能。 小学信息技术教学工作总结800字 篇2 “二十一世纪的人才,必需懂英语,会电脑。”“计算机的普及要从娃娃抓起。”从以上的话语中,可见计算机学问的学习已成为小学生必不行少的课程组成部
5、分,这不仅对培育跨世纪的人才具有现实意义,而且对提高我们民族的素养也有着深远的意义。第一次任教信息技术课的我,刚起先觉得这门课的教学应当不会有很大的困难,在教学中只要让学生初步学会计算机的运用就可以了。可在教学过程中,状况并不是自己想象的那么简洁,存在的问题许多。半个学期以来,带着问题,我虚心向任教过该课的老师请教,在他们的指导帮助下我知道了任教该课程须要留意的地方,并怎样做好备课工作。下面就结合自己的实际教学对这半个学期的工作进行总结:一、嬉戏入门,学习指法。小学生对嬉戏特殊感爱好,而计算机正具有能玩嬉戏的特点。依据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于嬉戏之中,激发学生学习的爱好,在学生深厚
6、的爱好中学习新学问,驾驭新技能。例如对于最基础的学习内容学习指法。这个内容的学习是特别枯燥的,假如一起先干脆讲解手指的摆放要求和指法要点,学生不但学的很累,而且很不愿学,更加不能强迫其练习了。我在教学中就实行嬉戏引入的方法,先让学生玩金山打字,竞赛谁的成果好或者与老师竞赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等嬉戏的实践中发觉,要取得好成果就必需练习好指法。在这种状况下,再讲解指法练习,学生学得就很仔细。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个嬉戏时就感到轻松自如了。这样,就保持了学生学习计算机的热忱。二、绘画教学,激发爱好比如三年级的小挚友,他们是刚刚接触电脑,对电脑有很大的簇新感和爱好。正因为他们对于键
7、盘上的字母相识还不是很熟识,所以我先从画图起先教学,终归小学生对于画画有比较深厚的爱好,这样可以激发他们学习的乐趣,通过金山画王,小挚友在不断练习中,不仅知道了各个工具的简洁运用,同时也不知不觉地学会了鼠标的单击操作。在教学过程中,我并不要求学生将图画画得有多美丽,只要他们能够去画,我都赐予适当的表扬和激励。三、做好总结,写好反思教学最重要的环节就是能够刚好总结课堂上的不足,以便能在下次的教学中改正。只有不断地反思,才有不断地进步。半个学期以来,我觉得今后自己须要在以下方面做好努力。1.由于条件的限制,学校不能做到一人一机,所以在上课过程中我应当限制好课堂纪律,安排好每个学生的操作练习时间,合
8、理支配好时间,让每个学生都有练习的机会。2.学生对嬉戏存在着太大的爱好,特殊是会用的学生,在教学时,我应当努力限制学生玩嬉戏的时间和嬉戏的类型。3.自己还必需加强该方面学问的学习。如电脑的修理学问等。总之,要上好小学信息技术这门课程,今后的教学须要我在平常的教学过程中,到处留心,时时留意,必需运用易于学生接受的语言和教学方法,让一些枯燥乏味的学问变得好玩、生动,使学生能在轻松的氛围中学到更多的学问。 小学信息技术教学工作总结800字 篇3 本学期,我担当学校的三年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地相识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的相识,它既是基础教化课程改革和发
9、展的须要,又是小学素养教化工程的重要内容。现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也变更着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和进步,在当今社会,不驾驭计算机学问和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。"计算机的普及要从娃娃抓起",信息技术教化已成为小学教化中必不行少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教化教学,我深化钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室
10、还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生帮助优生,这样培育了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画,激发学习爱好。三年级的学生对去年学的画图特殊感爱好,而计算机正具有能画画的特点。依据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问,驾驭新技能。利用学习成果,提高学生的求知欲。在不断地学习中,采纳边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅要满意学生的新奇心,还要在应用过程中,充分确定学生自身的实力,增加学生的自信念,保持和促进学生学习
11、的主动性,进一步激发学生学习计算机的爱好,形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。刚好做总结,写反思信息技术教学注意内容连接,抓住重点。因此在课后要刚好总结课堂上的不足,以便能刚好更正。只有不断反思,才有不断进步!回顾这学期从事信息技术的教学工作,虽然信息技术是一门新兴的学科,而我又是新手,但是基本上是比较顺当地完成了教学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我信任,通过我的努力在工作中到处留心,时时留意,不断开拓创新,肯定会大有改观,我坚信:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切,多点
12、爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 小学信息技术教学工作总结800字 篇4 为了更好的开展小学信息技术教化教学,我深化钻研信息技术教材
13、,查阅超多的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮忙一般学生,一般学生帮助优生,这样培育了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。一、引入图画,激发学习爱好。四年级的学生对去年学的画图特性感爱好,而计算机正具有能画画的特点。依据这一特点,能够把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问,驾驭新技能。利用学习成果,提高学生的求知欲。在不断地学习中,采纳边学边用的方法,学一点就让学生应用起来
14、,不仅仅要满意学生的新奇心,还要在应用过程中,充分确定学生自身的潜力,增加学生的自信念,持续和促进学生学习的专心性,进一步激发学生学习计算机的爱好,构成一个良性循环。每学习一课的资料结束后,都要对学生的学习进行评价。二、打乱教材依次,抽取精髓,激励同学们主动获得学问计算机基本学问并没有严格的难易程度界限,特性表此刻应用软件上,比如word,FrontPage等,并不是务必驾驭了全部的琐碎的基本学问如拼法检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品,长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本学问只会让学生觉得索然无味,讲授这样的课程时,我的阅历是打乱教材依次,首先抽取精髓来讲,紧紧吸引他们的爱好。比
15、如讲FrontPage时,我首先用FrontPage做了一个网页作自我介绍,网页中运用了图片、文本、声音、动画等,而且告知每学生只要能上网的电脑就能看到这个网页,展示完成时,他们很新奇,我就带领着他们详细去实现它,简洁介绍了文本、声音、图片的插入,然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍自己班群众的网页,他们很快完成了,很兴奋,但是种种问题也出现了,为了让网页更为美观,错了的字怎样改正字体、字色的怎样变更,超连接是怎样一回事,鼠标、时间的一些特效等等,有的同学驾驭了这些学问,没驾驭的怀着迫切的心情仔细听我讲解,也能以最快的速度驾驭且记忆深刻。只用了短短的几个课时,大部分同学都能为所欲为的制作简洁
16、的网页了。三、刚好做总结,写反思信息技术教学注意资料连接,抓住重点。因此在课后要刚好总结课堂上的不足,以便能刚好更正。只有不断反思,才有不断进步!回顾这学期从事信息技术的教学工作,我基本上比较顺当地完成了教学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我信任,透过我的努力在工作中到处留心,时时留意,不断开拓创新,必需能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能开心地学习和驾驭计算机技能。四、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生潜力的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用
17、道德方面的教化,使学生不仅仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教化工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 小学信息技术教学工作总结800字 篇5 学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总
18、结如下:一、教学方面1、小组互助、协作学习。由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算机有着深厚的爱好,他们对计算机学问了解的许多,有的家庭有条件从小接受计算机教化,在操作技能方面水平很高,可以说是“小专家”,而有的学生在校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于是,在起先的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有4个人,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成老师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以相互帮助,监督检查。水平相当的能一起探究、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习爱好深厚学生的帮助,这
19、样发挥了优秀学生“小老师”的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。通过实践证明,小组学习不仅使学生顺当完成老师布置的任务,还能促进学生之间的发展。2、开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机
20、器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。二、个人学习对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师必需拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教化教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习,丰富教学手段,抓住学校支配外出听课的机会,不耻下问,刚好消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实
21、践,不断总结,不断提高。三、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规
22、律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 小学信息技术教学工作总结800字 篇6 回顾本学期,本人努力工作,仔细学习新课标的教学体系和教学模式,转变教化思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,依据实际制定各项安排,备好课,写好教案,并能够依据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,使不同年龄段的学生都学得开心、学得好。下面就结合自己的实际教学对这个学期的工作进行总结:一、注意培育学生学习电脑的爱好、提高动手实力在讲课中要擅长运用“启发式”和“探究式”的教学方法,形式应敏捷多样,切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学生驾驭学问和巩固学问的主
23、要渠道,练习的时间要足够,练习的内容要能充分体现本节课的教学内容,练习的形式要做到多样化,最终达到提高学生动手实力的目的。“用”是教学的最终目的,所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学学问的运用,也可以是对几节课,一个单元所学学问的综合运用。它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华。二、培育学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的实力信息技术这门学科不是一门单一孤立的学科,而是与其他学科紧密相联的,能作用于其他学科的学科。因此在信息技术课程的教学中肯定要注意与其他相关学科的整合,注意培育学生的创新精神和实践实力。三、发挥小组合作的精神,培育学生协作的实力。我将每一个班按机
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