小学春季学校工作计划怎么写.docx

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1、小学春季学校工作计划怎么写一、指导思想以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导，以教化局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以‚立德树人‛为首要任务，以质量建设为核心任务，以探究实现生本德育的‚三化‛和生本课堂的创建等工作为工作重点，创新工作思路，深化德育教化和课堂教学改革，加强校本教研和校本培训，构建老师主动健康的生活方式，分步落实教化局下发的绿色质量建设任务清单，全面推动素养教化，不断提高学校的教化教学质量，不断提升师生的华蜜指数，推动我校的办学品位向纵深发展。二、工作目标办学水平评估争创全县同类学校前三名，教学质量争创全县同类学校前三名，让每

2、个孩子感受到成长的欢乐，让每位老师体验到工作的华蜜。三、工作思路新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把探讨学生作为的课程，着力探究如何实现德育的‚三化‛，着力探讨生本课堂的构建，强力推行家庭作业的转型，初步组建学生社团并开展活动，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的欢乐;以师为本，通过组建老师运动俱乐部，推动老师‚同读共谈‛阅读工程，开展课内比教学和校本教研活动，实行主题教化论坛，建立多系列的教职工评价体系等，构建老师‚运动的、阅读的、探讨的、合作的‛四种职业生活方式，渐渐消退职业倦怠感，激发老师的工作激情，提

3、高老师的工作效率，提升学校的教化教学质量，让每位老师体验到工作的华蜜;以校为本，努力创建平安校内、华蜜校内、书香校内、文化校内和开放校内，让学校的办学品位向纵深发展。四、工作措施(一)以生为本，让学生成长并欢乐着。1、立德树人，不断深化德育教化。(1)主动探究德育‚三化‛，践行生本德育理念。本学期，学校一是重点围绕‚养成教化‛和‚进步教化‛这两大教化主题，主动探究德育教化‚三化‛，立德树人，把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中，让学生成为活动的主角和主子。德育的‚生活化‛

4、;，主要通过学校开展的‚学生良好行为习惯的养成教化‛来实现;德育的‚仪式化‛，可以结合每周一实行的升旗仪式，本学期安排开展的‚十大杰出学生‛评比活动，每年开展的清明节扫墓活动和‚六一‛入队仪式来实现;德育的‚课程化‛，可以通过开展一些专题活动(如春季春游)来实现。二是践行生本德育理念，把教化资源放到离学生最近的地方。本学期，学校将把现有的教化资源(如图书)放到离学生最近的地方(教室)，便利学生阅读。搜集并下载培育孩子优秀品质的电影，放到各班教室，周末晚上组织学生观看。学校还将

5、充分利用学校的宣扬橱窗、教室走廊墙壁，展示学生的学习成果，表扬各种标兵，让德育教化就在学生身边。(2)实施爱的惩戒，建立多元评价体系。本学期，学校一是在校内及各班教室张贴‚老师十大禁语‛、‚十大美语‛，进一步规范老师言行;二是组织老师开展‚如何实施爱的惩戒‛主题论坛，沟通、探讨好的阅历和做法;三是以进步教化为主旋律，激励学生每天进步一点点。学校将开拓进步学生专栏，对每月评比出来的进步学生进行表彰，颁发奖状和奖品，并张贴学生照片和事迹简介，激励人人争创进步学生;四是建立多元评价体系，进一步完善‚五星‛

6、评比活动，力争让每个孩子都能获得在校内里闪光的机会。2、以生为本，主动创建生本课堂。课堂是学习的主阵地，是提高学校教学质量的核心竞争力。而课堂效率的凹凸，又主要取决于学生学习效率的凹凸。实践证明，以生为本的课堂，才是有利于提高学生学习效率的课堂。因此，本学期，学校将以‚小组合作学习建设‛为主要抓手，主动创建生本课堂。(1)提倡‚以学定教‛，凸显‚三个学‛理念。李炳亭先生说：‚所谓教学，就是教学生学。教必需服务于学。教学的一切目标、设计、环节、流程都应当围绕学来建构，也可以简称为三个学：为了学、设计学、服务学。&

7、#8219;因此，学校创建生本课堂，首先就要让每位老师从思想上上位。(2)加强理论学习，精确把握五大元素。每位老师要进一步学习生本课堂的教化教学理论，精确把握生本课堂的五大元素：自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、老师点拨，做到从理论上上位。(3)主动探究‚五度‛，精确把握五大元素的方式方法。学生自主学习，要看学生自主的程度;学生合作学习，要看合作的效度;展示互动，要看参加度;质疑问难，要看深度;老师点拨，要看高度。弄清晰这些问题后，做到从方法上上位。(4)探讨学科特点，践行生本课堂。不同的学科不同的特点，本学期，学校分别围绕数学的‚种子课‛

8、设计和语文的‚主问题‛设计开展探讨，践行生本课堂，做到从行动上上位。3、实施家庭作业转型，的确减轻学生课业负担。(1)实施家庭作业转型，的确减轻学生课业负担。一是1、2年级周一至周五不布臵纸质作业;寄宿生周一至周四晚上先进行30分钟阅读，再观赏经典影视30分钟;走读生在家根据老师指定的内容，保证每晚30分钟的阅读。二是36年级周一至周五分学科轮番布臵家庭作业，时间限制在40分钟内，每晚先支配30分钟进行阅读再进行家庭作业;走读生在家根据老师指定的内容进行相关阅读并完成家庭作业，适当地进行一些家务劳动，熬炼生活技能。三是16年级全部学生周末在家帮家长至少做一件力所能及的家

9、务活，寄宿生周日晚上集中收看经典影视。(2)重视阅读，各班每月开展一次阅读共享会，展示读书成果。(3)自始至终家庭作业要做到‚四必‛，即有做必收，有收必查，有查必改，有改必评。(4)变更以往家庭作业要求家长签字的做法。(二)以师为本，让老师工作并华蜜着。1、组建运动俱乐部，让老师享受运动的欢乐。(1)学校利用大课间的时间，组织全体老师(后勤人员和身体有痒的除外)练习太极拳，更好地帮助老师保持平和的心态，同时又熬炼了身体。(2)学校依据老师的爱好成立三个运动俱乐部，利用双休日和节假日开展活动，丰富老师的业务生活，让老师体验到户外活动的华蜜。2、实施老师‚同读共

10、谈‛阅读工程，让书香浸润老师心灵。学校制定了老师‚同读共谈‛阅读实施安排，从本学期起先按安排执行。3、开展各类探讨活动，让老师在探讨和合作中成长。(1)开展集体备课探讨。依据我校实际，语文、数学分学科1-3年级为一个备课组，4-6年级为一个备课组，开展集体备课。两位英语老师组成一个备课小组进行集体备课。课内比教学活动中要突出集体备课的效果。(2)开展课内比教学活动。一是每学期16年级任课老师每人至少在校内分教研组上一节公开课进行课内比教学;二是每学期组织学校45岁以下的青年老师和骨干老师开展一次校内说课竞赛;三是主动参与上级教研部门开展的课内比教学活动。(3

11、)开展校本课程开发探讨。校本课程的开发要以学校的办学理念和办学思想为理论支撑，必需面对全体学生，必需体现立德树人，必需渗透社会主义核心价值观，基于这样的考虑，学校在专家的指导下，确立了生命才智教化的课题。本学期，主要是制定校本课程发展规划，完成校本课程教材的编写等系列任务，从201x年秋季起先上课。(4)开展主题教化论坛。本学期，学校分月开展主题教化论坛。依次为三月：如何实施爱的惩戒?四月：读书共享会五月：在升官发财的同学、挚友和亲戚面前，老师拥有哪些值得傲慢的资本?六月：读书共享会(5)扎实开展校本教研，提高课堂教学效率。本学期，学校以教研组为阵地，仔细开展课内比教学等教研活动。各教研组要从

12、早制定切实可行的教研安排，以开展高效课堂教学探讨为依托，扎实开展学习与探讨，总结与反思，理论与实践，真正解决教学中的实际问题，全面提高教学质量。对于各环节工作，教育处、教研组要定期进行检查，搞好反馈和整改。同时开展好以下几项活动：一是领导推门听课;二是同学科、同年级老师相互听课;三是学科带头人、骨干老师示范课;四是全体老师的课内比教学课;五是外出学习培训老师汇报课。(6)开展课外访万家活动。春季开学，政教处拟定学校‚课外访万家‛活动方案，要求班主任及任课老师必需在开学一个月内全面了解学生状况，然后分班拟定‚家访安排‛，实施家访行动。家访要求既要做

13、到全面覆盖，又要做到特别学生重点关注。参加家访的老师要仔细做好‚家访手记‛，以便适时关注学生学习、生活及心理动态。学校各班要分班建立留守学生、单亲学生、贫困学生等特别群体学生档案，刚好关注特别群体学生的思想动态、学习状态等，有的放矢地开展家访等多种关爱活动。(7)制定多系列评价方案。本学期开学后，分部门完成多系列的教职工评价方案，并提交教代会探讨通过，学期末根据通过后的评价方案对老师进行评价。4、实行民主治校，增加集体凝合力。(1)加强沟通，刚好消退误会和冲突。坚持每周召开一次班子沟通会，每月一次班主任沟通会，每学期至少一次教职工沟通会。实现在沟通中达到共识，在对话中凝

14、集力气的校内生活常态。(2)完善各种管理制度和考核细则，经教代会探讨通过后再实施，实现民主治校。(三)以校为本，让学校发展并提升着。1、落实‚三防‛教化措施，打造平安校内。(1)加强人防，坚持门卫24小时双人双岗值守，做好来访登记，坚持每日校内平安及消防巡查，做好记载。做好校内护校护学值班，每天早晚护校队要履行职责，做好护学，防止暴力事务发生。(2)完善物防，按要求配齐安保器材和消防器材(灭火器、消防栓)。(3)落实技防，实行敏捷多样的技防措施，确保师生平安。一是成立校长为组长的学校平安工作组织机构，每学年与教职工层层签订平安责任书，与学生家长签订平安责任书和上下学平安

15、承诺书。二是完善各种平安制度，建立预防各类事故应急预案，每学年修订一次。每学期进行平安演练不少于2次。三是坚持平安月查月报制度，坚持平安隐患消退登记。四是建立平安工作台账，每周填写。建立学生交通平安台账。五是把开学其次周定为平安教化周，对学生开展防溺水专题教化。六是利用专栏，班会，国旗下讲话进行交通、食品平安、传染病防治、法制、防盗及危急物品等平安教化。七是各班每周进行管制刀具清查和学生间冲突排查，做好记载，做好学生因病缺课追踪登记。校规定篇目。各班每月开展一次师生读书共享会。(4)‚世界读书日‛定为学校读书节。读书节活动分两大块：一是分班办展牌，呈现各班读书状况以及读

16、后感。同时设臵老师板块，共享读书感悟，从而更好的营造读书氛围;二是开展讲故事、朗诵、演讲活动。综合两项，评先表彰。(5)家庭作业必需有阅读。学校统一设计‚读书成长册‛，读书成长册分档案篇、记录篇、共享篇和收获篇，另附有小学生必读书目，3-6年级学生人手一本，学校每学期末举办一次‚读书成长册‛展评活动。4、提炼校内文化内核，创建文化校内。本学期，学校将从‚学校‛、‚老师‛和‚学生‛三个层面在教职工中开展一次校内文化表述语的征集活动，从中提炼出最能体现我校特色的校内文化内核，并利

17、用校内文化墙展示提炼出的文化内核。5、多元展示办学成果，打造开放校内。(1)从本学期起先，学校把每年5月的第3个星期五定为校内开放日，学校利用开放日，让家长走进校内、了解孩子在校的学习、生活环境，走进课堂，感受以小组合作为主要形式的常态课。面对面与特别学生家进步行沟通。把学生在学校的亮点通过展牌、班级表彰等形式展示给家长，反馈学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教化，赢得家长的支持与协作。(2)学校利用亲子活动日，展示校本课程成果，邀请家长参加学校组织的各类学生社团活动，并以不同形式同家长一起共享孩子的社团成果。(3)坚持重大事宜向政府报告，坚持每学期至少向党委政府汇报工作两次及两次以上，争取各方面的支持。