小学暑期校本培训方案.docx

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1、小学暑期校本培训方案为实行教化部关于深化中小学老师培训模式改革全面提升培训质量的指导看法（老师20xx6号），依据z省中小学老师培训工作的实施看法、z市中小学幼儿园老师培训工作实施看法（20xx20xx）和z区20xx年暑期校本培训实施方案（包教20xx117号）等文件精神要求，结合我校老师队伍的实际，围绕“有效学习指导”“教化技术实力”等专题，特制订红卫路小学20xx年暑期校本培训方案。一、培训目标：以着力提升老师有效学习指导实力、促进老师专业化发展为目标，以提高培训实效性为重点，以“立足课程、聚焦课堂，提升技能，引领老师专业发展”为核心目标，创新培训模式，优化管理机制，逐步使我们的老师成为

2、具有可持续发展和自主发展实力、具有终身学习和教化创新实力的新型老师。二、培训对象红卫路小学全体在岗老师。三、培训内容第一板块：研修专业目的：分别通过舞蹈、合唱、素描、色调、队列、田径相关项目和阅读策略的培训，提升音乐、美术、体育和语文老师专业素养。内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：立体制作和色调；体育：队列和田径相关项目；语文：阅读策略。其次板块：研读专著目的：以读书共享的形式沟通，树立现代学问观和教化观。内容：老师专业发展、转变教化教学观念、拓展老师视野。要求：结合老师们的阅读实际状况在实践中反思，不断更新育人观念，树立现代学问观、教化观、学生观，提升自身的综合素养。第三板块：研学课标目的：以基

3、础教化课程为主要内容，引领老师专业发展。内容：各校区分学科教研组，研读20xx年修订的各科课程标准。要求：帮助我校老师全面理解、深化领悟和精确把握课程标准的精神实质和主要改变，在课堂教学中全面落实课程标准的教化理念和基本要求。第四板块：探讨教学目的：各教研组研读教材，撰写教案。内容：（1）学科教材研读，熟识教材；（2）撰写教案，选取典型案例，研讨课堂教学技能。第五版快：信息技术目的：帮助老师提升教化技术应用实力（12学时）内容：一是教学资源的获得，驾驭优质数字教化教学资源检索、加工与利用的基本方法。二是简洁多媒体课件的制作，驾驭常见教学媒体选择与简洁多媒体课件制作的方法。三是利用多媒体设备开展

4、教学，娴熟驾驭各种多媒体设备的运用方法，驾驭利用多媒体设备和优质数字教化教学资源进行教学设计和课堂教学的一般方法。四是信息技术与课堂教学整合，利用多媒体设备和优质数字教化教学资源进行教学设计、开展课堂教学、改进教学方法、优化教学过程，提升教学效果的策略、技巧与方法。要求：一、依据我校老师的信息技术水平和配备的班级多媒体设备、交互式软件的特点，创新培训方法，采纳“边示范，边练习”以及互动研讨等培训方式，确保老师“人人会”。二、充分调动老师的主动性，仔细完成规定学时、研讨、作业、考核等任务。四、详细支配：（一）专业研修1、参与人员：全体音乐、美术、体育老师和部分语文老师。2、内容：音乐：舞蹈和合唱

5、；美术：立体制作和色调；体育：队列和田径相关项目；语文：阅读策略。3、培训时间地点：音乐：8月1516日，师范附小一小；美术：8月1718日，阳光中学；体育：8月1920日，z试验学校；语文：8月2426日，望湖小学。（二）集中培训（8月2029日；作息时间：上午8：3011：30，下午2：305：30）日期方式参训对象内容地点负责人详细要求8.20 上午讲座全体老师师德培训报告厅胡昕下午分组 探讨全体老师老师职业道德在我们平常教化教学中的体现指定教室（分教研组进行）8.21上午互动 培训20xx年8月20xx年8月进入我校的老师新进老师培训报告厅z新进老师：学习红卫路小学的各项常规（打包成电

6、子稿）；集中互动培训 其他老师：学习课标、研读教材下午8.22上午讲座全体老师“课题探讨方法与实践”专题讲座报告厅z下午分组 研讨全体老师各课题组制定本学期课题安排和课题探讨方向指定教室（分课题组进行）江毛顺请课题组长假期仔细学习课题探讨的书籍，对下学期本课题组的探讨方向做规划8.23上午学科专题讲座全体语文 老师“小学语文教学策略”专题讲座报告厅z全体数学 老师“小学数学教学策略”专题讲座二楼 会议室z下午读书 共享全体老师读书共享报告厅石英梅老师在暑假期间，选读一本关于老师专业发展或课堂教学、班级管理等方面的书籍，仔细撰写读书心得，以备沟通。8.24上午汇报 展示全体老师课例探讨汇报报告厅

7、胡燕敏 胡昕各课例探讨组做好汇报打算下午汇报 展示全体老师“自育自学”课题组汇报报告厅各课题组做好汇报打算8.25上午讲座1全体老师学校资源平台的运用报告厅z讲座2全体老师信息技术与课堂教学整合报告厅下午讲座全体老师教化信息化政策解读与老师信息技术实力培训报告厅8.26上午上机 操作全体老师学校资源平台的运用各校区 微机室胡燕敏 卢淑娟考核分两项内容： 红卫路小学资源平台运用 请老师们进入下面网址有相关题库请仔细学习，信息技术考核是现场答题，现场出分。下午现场 考核全体老师红卫路小学资源平台运用的考核各校区 微机室8.27上午同伴 引领全体老师课标解读（主讲：教研组长）指定教室z自我回顾。反思

8、一学年以来在所任学科中如何落实新课标精神的，以案例呈现新课程标准学段目标如何融入到自己的课堂教学等，每人打算文字材料以备沟通。阅历 共享全体老师沟通在课堂中如何落实课标精神指定教室下午研讨全体老师研读教材（阐述分析本册教材），探讨统一教学进度；制定学科教学安排。指定教室各备课组进行学科教材研读，熟识教材8.28集体 备课全体老师以教研组为单位，每位老师抽课题备课指定教室z提前公布课题，全员撰写教案。分组研讨，选取典型案例。老师代表现场讲解教学设计再次修订教案，反思内化。8.29无生 上课全体老师以教研组为单位指定教室z提前确定好每位老师抽课题和授课的详细时间地点。备注：1、请每一位老师结合暑期培训内容，针对每一项活动提前做好打算，提高校本培训的实效性。2、在校本研修活动中，各位老师要主动参加，主动投入，刚好反思、总结，并按要求填写“培训参加录”。全部参训老师于8月28日下班前把“校本培训参加录”交到教研组特长。3、各备课组和教研组做好活动的组织工作，于8月29日下班前将各活动记录和每位老师的“培训参加录”交至教育处。4、请每一位老师于29日下班前将一周的备课分校区交至年级组长（或办公室长）处，各组长同时交至校区教育处。