初中生上学期个人总结_初中自我总结.docx
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1、初中生上学期个人总结_初中自我总结 初中生上学期个人总结_初中自我总结 篇1 本学期,在校领导和教育处的领导下,在全体历史老师的努力下,顺当完成了各项教学教研任务,并紧跟新课改的步伐,在学习中实践,在实践中总结提高。一、仔细制订教学安排教研组在组织各年级老师开展教学大纲、教材学习探讨的基础上,依据不同年级教学目标、教学内容、学情特点,在学期之初,制订教学教研安排及教学教研进度表。二、加强教学管理,提高教学质量强化各年级备课活动,完善备课的组织与管理。本学期,教研组召开了两次全组老师会议,详细落实各年级备课活动,要求各年级集体备课做到“三备”,即备教材、备教法、备学法;要求老师要按学校要求规范地
2、写好教案,以备讲课及教学检查之用;作业布置要适时适量,有针对性,按学校要求进行批改、检查和讲评。强化教学检查,督促备课落实。在学校的组织下,本学年对全组老师进行了多次抽样检查,检查教案、练习、测试及评讲状况,通过检查,反馈出备课组集体备课落实得很好,同时也进一步促进了集体备课活动,保证了教学质量稳步提高。三、仔细组织校内听课活动。本学期三位老师细心打算了一次公开课,课堂教学效果整体来说是非常好的,全体老师真正做到了相互学习,并且特别坦城的指出各自的不足之处,每位老师都得到了熬炼和提高,达到了本教研组的另一目标:“公开课不是完成任务,而是提高自己的绝好机会。”学无止境,教无定法。在平常的教研与指
3、导中仍常感到“资源有限”,运用不畅,新课程的理念实践不够,以后的充电将是永恒的。 初中生上学期个人总结_初中自我总结 篇2 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起,
4、培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从嬉戏中学习,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法,在每次活动中,
5、我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。二、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有阅
6、历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜”受到了家长的欢迎。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了的支持。四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,
7、争取更大的进步。 初中生上学期个人总结_初中自我总结 篇3 又是一学期过后提笔写总结,每次做这件事,我总会把上个学期回忆一遍,每次都有快乐的,难受的,轻松的,叫累的,大三学期总结。总之,酸、甜、苦、辣,样样俱全。不过,惊奇的是,这学期的酸甜苦辣,回忆起来,都是满满的美妙的回忆。我想,这可能是因为这个学期做的都是自己喜爱的事,而且也渐渐地学会了把该放下的就放下了。刚开学,先是跟着师兄们做试验,持续着暑期的试验始终做下来。说真的,开学初时脾气就很急躁,可能是因为暑假没回家想家了,又有繁忙的课程,做试验慢慢觉得累了,促进社又有莫名的一堆事要做,总感觉自己成天都很忙,却又不知在忙什么。所以,心情始终不
8、太好。可能也因为把以前的职务辞掉后挺难受的,终归,放弃一个让我逍遥自在制作橱窗的平台真的让我很不舍,虽然我的水平不是很好,但是那种不受约束,想怎么做就怎么做的平台不是你想有就能有的。但是,想到自己实力有限,没有时间做那么多事于是就放下了。不过,放下后也就有时间做点其他事了。现在回想起当时做试验的情境,真的是挺怀念的,从第一次走进试验动物中心,师兄一点点的介绍,一步步教怎么抓大白鼠,到试验室配药,每天给白鼠们打针,到最终取出它们的肾脏和骨头,至今都还历历在目,我也从从小就最怕动物改变到上生科时对动物们都不畏惧。不过,克服对小动物的惧怕还得感谢暑假做兼职时和一小狗无意间的接触,让我消退畏惧。这些也
9、都让我感悟到:许多事物,只有接触了,才会知道最终的结果和你预想的符不符合。在那期间,我又不当心成为促进社的调研部的部长,说真的,在那个位置真的让人很头疼。因为这是个新的社团,全部事情,全部工作,都是始无前例,没有什么可以照搬以前的,虽然以前师兄师姐把志愿活动搞得很好,但是那时还不是社团,好像变成社团之后考虑的事情就要许多许多了。要对社员负责,对老师负责,总之,更多的是多了份责任,我发觉多了份责任之后,做什么也就多了份“当心翼翼”。我感觉自己做得比以往当任何干部时都要仔细,也都要吃力,但是却总感到自己做得很不足,效果也总不是预想中的。间或人家会惊奇我为什么会把学校有加分而且又轻松的职位辞掉,跑去
10、做这种有时甚至可以说是“吃力不讨好”的事,我也不知怎么回答,就一句“挺有意义的”。说真的,除了这样回答,我还真不知道怎么回答。我想,或许是受师兄们的感染,受陈老师的影响吧。师兄们的许多行为,常常会成为我学习榜样,我常常想,要是我能像他们那样做那样想就好了,而陈老师,他的某些理念也在不知不觉影响着我,影响我的可能会是一生。他们的和善和善心也让我很感动,也教会了我许多,而我也不想辜负他们,应当也必需让他们的理念传承下去。其实不仅如此,在这里也得到许多宝贵的友情。这些都是我为什么会那么努力地仔细地在这个社团里工作着。回想这过去的一学期,在社团里虽然我做得不好,也有不少埋怨,但学到还是挺多的,这还是我
11、在假期才总结出来的,学会看问题渐渐会跳出问题来看待,考虑事情渐渐会以大局为主(虽然还是常常小家子气),也起先明白“有些事情不是你喜不喜爱做,而是你应不应当做”这个道理。另外,在师兄们的指导下,我也尝试了参与“创新”试验,从找文献、立题、写标书、找指导老师、答辩这一连串的过程,都要自己负起责任时,我那时才发觉之前师兄们的打算是原来也是个浩大的工程,然而,若是真正做起试验来,这个打算则不过是工程的一小部分。想起当时指导老师的一句话“你们要考虑清晰,做科研可不是简洁的事,你们课程那么紧,能顾得上吗?”当时的我,信誓旦旦地说“可以的”,回答得是多么干脆。虽然现在最终结果还没出来,不过我想,既然已经尝试
12、了,也仔细过,努力过,那就要尽全力去做,才不会懊悔。对于学习,感觉从这学期起先的课程我都挺喜爱的,因为跟临床比较接近,所以学起来很有爱好。也可能跟爱好有关,感觉这学期不管看多久书都不会觉得累,反而是越看越起劲,所以学得也比较轻松。但是,对于这学期的成果,自己还是很不满足的。以前总觉得学习是自己的事,而成果是父母的事,成果的好不过是拿去劝慰父母的,告知他们:你们的女儿可是在高校里学得很不错哦。可现在不这么觉得了,成果也是从侧面反映学问驾驭得不坚固。其实最让我头疼的不是成果,而是总感觉怎么边学边忘,考得很好的科目也忘了,考得很差的也忘了,向其他人讨教,都说是正常的,可我总感觉很不正常,终归面对的是
13、生命,能说得这么轻松么?呀,又是这么多,每次总结,总会啰里八嗦地在键盘上敲上很久,然后就摘抄一些在五百格给陈老师,估计这次又得这样这段应当改成“以上就是我在大三第一学期在工作和学习上的总结。”这次似乎把情感这块给省了,反正记得住的也就记在心里了,记不住的也没必要登记来了,况且字数也肯定够了 初中生上学期个人总结_初中自我总结 篇4 大二即将过去,二年的时间收获匪浅。在感受校内清爽气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是珍贵的经验。从进高校校门第一天起,父母就对我说,高校是通向社会的必经之路,是为以后安家立命的重要阶段。这
14、句话我始终牢记于心。在回顾走过的这二年,发觉自己在很多方面有了进步,同时很多方面也有待改进。二年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。在学习上,脑子里持着进入高校后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽视了学习。没有中学时候的主动性和主动性。每次接近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺当通过。我发觉在高校不学习没有中学时候主动了,必需努力地充溢自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不
15、必要像中学那会那样聚精会神,但也不能常常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必需增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的胜利都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”事前必定经验过许很多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在高校期间就要付出更多!在思想道德上,始终追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚决的政治方向,酷爱集体酷爱人民酷爱党酷爱祖国,以务实求真的看法参加很多公益活动。在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在高校期间
16、,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平常比较平易近人,对人看法友好,与同学和挚友的相处融洽。我始终信任,生活源于坚韧的信念。只有具备坚毅的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理实力比较强,许多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。始终信任人不是完备的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚恳,性格坚毅是我的优点。只要确定去做一件事,必定会仔细的去完成。从来都不喜爱和一些虚伪的人交往,虽然不能变更别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚恳守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充溢、更
17、有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获肯定远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告知自己要抓住高校的尾巴,充分驾驭高校最终一年的时间! 初中生上学期个人总结_初中自我总结 篇5 20xx年我的人生之途分成了两个阶段。纯真的中学年头已离我远去,现在想来,真的很怀念!高校的一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在,其中发生了几多改变。当中有辛酸亦有快乐。虽然是高校生了,但我始终都没认为自己上的是高校,二专,呵呵,说自己上的是高校,我总感觉那是一种嘲讽罢了。高校生,是学生就应当以学习为主,这是我始终坚信的。说实话,这半年我真没感觉自己学到了多少学问,只
18、是对高校生活有了了解,知道了我曾经想象的高校是什么样子悲观!真的,可能这中间,专本的区分吧。军训是高校的第一节课,在我看来只是立正,齐步走……很简洁。真不懂为什么会有那么多人喊累,甚至还骂教官。从那时起,我就知道自己和她们不一样。中学以来我的学习成果始终都不好,可是我想说的是,我并不是个坏学生。在逃课人众多的高校里,我只逃过两节课。可是这比起其他人已经不错了。在课堂上还是会不仔细听讲,对此,我很无能为力。图书馆,说来惭愧,除了办证去过一次就没进去过,因为不知道要看什么书好。突然想起考试前几天,宿舍7个人,只有我们3个算得上学习了。恶补心理学和计算机,那时对高校里的考
19、试感到真的很搞笑。老师把考试答案都画了,然后背啊背啊。尤其是考心理学时,看着同学们都带着复印的小抄时,我就笑,笑得想哭。这就是高校啊!都说在高校里,和你关系最好的就是宿舍里的人了。我们宿舍7个人。关系其实很困难,却又简洁。我无所谓啊,和谁关系都搞的差不多。在这半年里,我学到最多的应当是人际关系了。院系里的,班干部之间的,宿舍人之间的,我真的不认为那有什么关系,为什么她们总是把人想的那么坏。所以,我始终都是中立的,没给自己找什么事。同学都知道我没心眼,其实,我感觉自己对什么事都想开了,真的无所谓。我只要做好自己就好。靠谁都不剩靠自己,因为有些事真的不是那些所谓的挚友能够去帮你做的。我始终记得中学
20、政治老头说的一句话:人和人之间都是利用价值的关系。真的,实际,当代社会的现实吧。高校不仅仅是学习的地方和沟通的场所,亦是学习做人处世的课堂,接触社会的地方。是进入社会之前的一个课堂。经过了这半年的时间,我感觉自己应当好好规划下将来了。不然,高校三年的生活确定是在空虚中度过的。高校的课余时间许多,我要好好把握,高校生活是如此的丰富,也是如此地无聊,培育自己的爱好和爱好,严格要求自己。常常去图书馆,多看书,现在自己写得东西简直不堪入目,流水账啊。经过了半年的摸索我应当知道自己以后怎么做了,不要做语言上的巨人,行动上的矮人!中学三年真的给了我太多教训,我要吸取,刚好改掉自己的坏毛病。努力,加油,给力
21、20xx! 初中生上学期个人总结_初中自我总结 篇6 本学期各门功课学习已经过半,经过刚结束的期中考试和平常的单元测试成果,我发觉自我在学习方面存在着很多不足。语文:基础学问不扎实,平常积累的课外词汇量少。阅读短文题有时会比较模糊,另外写作还需不断提高。数学:基本概念会混淆,简洁题目有马虎大意的坏毛病。英语:除了上课外,平常几乎不背英语单词,不看英语书。这次期中英语考的很不幻想和班级里的最高分有5分的差距,细致想想我真的很惭愧。作文下半学期立即就要起先了,在总结好上半学期的学习情景下,我对下半学期的学习有如下几点准备。(一):首现端正好自我的学习看法,在学习中必需要严格要求自我。(二):上课仔
22、细听讲,进取发言,课后刚好复习。(三):仔细总结每次考试以及作业中做错的题型,搞清晰错在哪里?为什么会错?以后再遇上这种类型的题该不该再错。(四):放学回家后能仔细独立完成老师布置的家庭作业,主动温习功课。做到各科课课提前预习,并能向爸爸和妈妈复述出每一天老师在课堂上所讲的资料。(五):早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。(六):多读些有益的课外书,开拓视野,增加学问面,不断提高语文的阅读本领和写作水平。“一份耕耘,一份收获”.我信任只要自我持之以恒,坚持做到以上几点,那么在下半学期的学习中将必需会有好的收获。 初中生上学期个人总结_初中自我总结 篇7 光阴似箭,转瞬间,我的高校生活的八
23、分之一以匆忙过了。高校,多么美妙的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。幸运的是,它已由梦变成了现实了。那一天,本着对高校的美妙向往,我步入了高校,成了一名高校生,起先了我新的高校生活。一学期下来,是既有得又有失的。在上高校以前,不断向往着高校校内里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长了高校生队伍里的一份子,我才发觉原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我仔细思索了原委应当参与什么样的社团,从而不仅能从中获得欢乐,更重要的是在参加中学得只是,让自己更快地成长起来。在仔细的考虑之下,我选择参
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