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1、小学低年级组2023-2023学年度工作计划范文小学低年级组的工作开展要以学生养成教化为重点,结合各班实际,培育优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用,制定工作安排能够让年级组工作开展得更加顺当。下面是第一范文网小编带来关于小学低年级组20xx-20xx学年度工作安排范文的内容,希望能让大家有所收获! 小学低年级组20xx-20xx学年度工作安排范文(一) 一、指导思想:本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际状况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培育合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现和谐,有序、民主、上进的集体精神,为珲春小学再上新台阶做出贡
2、献。工作目标:年级组:仔细落实做好学校各部门布置的工作,精彩完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。 老师:模范遵守校纪校规,比照自身岗位职责,精彩完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。学生:通过引导、教化、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康欢乐的珲春学子。二、现状分析:本组共有老师3人,老师们主动向上,对工作仔细负责。整体学生状况是大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉、淘气等。三、工作措施:学生的管理方面:1、接着做好平安工作。平安重于泰山,学生的平安恒久放在第一位。班主任随时对学生进行平安教化(
3、饮食卫生平安、交通平安、消防平安等等),特殊是对学生的在校平安和上学、放学的来回平安要进行集中教化。通过深化细致的教化工作做到防患于未然,坚决杜绝一切平安事故的产生。定期进行平安教化,发放平安常识小资料。2、各班利用班会组织学生仔细学习小学生日常行为规范、在学生中提倡文明学生的标准:文明礼貌、敬重师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱惜公物、环保节俭),力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培育教化。4、协作德育处,加强对学生干部、值日干部的培育。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。5、 加强学生的心
4、理疏导,树立每一位学生经过教化都会进步的信念,仔细做好后进生的转化工作。6、落实日常行为规范,抓好养成教化。从集会纪律、两操状况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、敬重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。7、加强组内一日常规自查。早读抓实效;早操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,佩戴红领巾,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),一周一大扫,以保持教室及卫生区的卫生。8、开展好各项活动。以爱好活动开阔学生的视野、丰富学生的
5、学问、使活动富好玩味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增加学生体质,使孩子们健康、欢乐地生活、学习。四、老师队伍的建设:1、多跟老师谈话谈心,了解老师的特点与需求,关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。2、提示老师留意身心健康,多运动,快乐生活,学会自我减压。3、老师之间,相互协调,主动协作,宽以待人,顾全大局。班主任要主动协作科任老师的教学工作,为任课老师供应教学保障。任课老师仔细组织教学,努力提高教化教学水平,以适应不断发展和改变的教化教学形式,加强对学生的教化和管理。4、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效益,向课堂要质量。7、紧密联系
6、家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。年级组氛围的营造方面:1、情为基础:真诚关切每一位老师。2、大家共同营造轻松欢乐的办公室气氛,主动参加学校组织的各种活动。3、精诚团结: 人心齐,泰山移。团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手才能够把蛋糕做大;努力营造良好的团队精神,激励坦诚沟通,避开恶性竞争。同一学科老师之间,不同学科老师之间,在思想上要相互帮助,业务上相互学习,工作上相互协作,人格上相互敬重,生活上相互关切,努力营造良好的团队精神。 小学低年级组20xx-
7、20xx学年度工作安排范文(二) 一、指导思想:以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际状况,本着勤奋务实、团结互助的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现和谐、有序、民主、上进的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。二、工作目标:年级组:仔细落实做好学校各部门布置的工作,精彩完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。老师:遵守校纪校规,比照自身岗位职责,精彩完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。学生:通过引导、教化、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康欢乐的楚水学子。三、现状分析:本组老师们主动向上,对工作仔细负责。一年级班级人数过多
8、,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。四、工作措施:(一)学生的管理方面:1、接着做好平安工作。平安重于泰山,学生的平安恒久放在第一位。班主任随时对学生进行平安教化(饮食卫生平安、交通平安、消防平安等),特殊是对学生的在校平安和上学、放学的来回平安要进行集中教化。通过深化细致的教化工作做到防患于未然,坚决杜绝一切平安事故的产生。定期进行平安教化,发放平安常识小资料。2、各班利用班会组织学生仔细学习小学生日常行为规范、在学生中提倡文明学生的标准:文明礼貌、敬重师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱惜公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个
9、自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培育教化。4、协作德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培育。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。5、 加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教化都会进步的信念,仔细做好后进生的转化工作。6、落实日常行为规范,抓好养成教化。从集会纪律、两操状况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、敬重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。7、开展好各项活动。以爱好活动开阔学生的视野、丰富学生的学问、使活动富好玩味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增加学生体质,使孩子们健康、欢乐地生活、学习。(二)老师队伍的建设1、多跟老师谈话谈心,了解老师的特点与需求,关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。2、提示老师留意身心健康,多运动,快乐生活,学会自我减压。3、老师之间,相互协调,主动协作,宽以待人,顾全大局。班主任要主动协作科任老师的教学工作,为任课老师供应教学保障。任课老师仔细组织教学,努力提高教化教学水平,以适应不断发展和改变的教化教学形式,加强对学生的教化和管理。共2页,当前第1页12
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