幼儿园三八活动计划策划.docx

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1、幼儿园三八活动计划策划幼儿园三八活动安排策划（精选8篇） 幼儿园三八活动安排策划 篇1 活动时间：20_年3月6日活动地点：活动室参与人：大班全体幼儿及幼儿园老师活动目标：1.明白三月八日是妇女节。2.了解老师工作的艰辛。3.经过表演节目和老师一齐嬉戏，表达对老师的庆贺。活动打算：1.一些歌曲音乐。2.幼儿事先打算好送给老师的礼物。3.老师事先打算好的作品展览。活动过程：一、主持人引出活动。二、庆祝活动。1.在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座(歌曲：老师老师您真好)2.主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。4.老师作品展览。5.个别老师表演本事。6.老

2、师与幼儿嬉戏抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)三、关切老师。1.庆贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)2.幼儿对老师说一句静静话。四、主持人活动小结。五、留意事项：1.幼儿上下楼梯留意靠右走，班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。2.严格根据班级之间安排好的依次进场、退场。 幼儿园三八活动安排策划 篇2 一、活动意义幼儿园教化纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心资料，全方位开发孩子的多种本领，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以，随着此次三八妇女节的到来，我们期望经过开展

3、这次亲子活动，让幼儿明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、活动主题：我爱妈妈三、活动目标：1.明白三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。2、经过和妈妈的一齐嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐。四、活动打算：1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。2.打算嬉戏须要的材料。3.布置活动场地。五、详细活动方案：（一）场地支配：1、小班各班以班为单位在教室进行活动。2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）（二）活动流程：1、主持老师向妈妈们致

4、欢迎词。2、幼儿表演节目给妈妈看。3、亲子嬉戏。4、献朵花儿给妈妈。5、活动结束。 幼儿园三八活动安排策划 篇3 初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教化的极好机会，我们细心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关切，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，向妈妈庆贺节日快乐！活动时间_3年3月7日午时活动目标1、经过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本领。3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中，感受团体活动的趣味和乐趣。活动打算1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟2、画画：漂亮的妈妈3、调查记录：漂亮的妈妈小档案4、爸爸们写给妈妈的一封信，（选出代表

5、2至3名）5、康乃馨每人一支6、每个幼儿打算一句祝愿的话活动过程1、幼儿齐诵：敬爱的妈妈们，在这个世界你是最关切、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们暖和的双手，会带给我们很大的志气，我们难受时，你们的眼睛，会带给我们很大的期望，。在我们的心里，你们恒久是世界上最美丽的妈妈！2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟3、嬉戏：我是妈妈的小棉袄4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝愿。5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝愿的话。祝妈妈们节日快乐！ 幼儿园三八活动安排策划 篇4 一、活动目标明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。二、重点和

6、难点明白三八节，并向妈妈表示庆贺。三、材料打算一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家视察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动经过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育本领激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动

7、设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的本领都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物（一）探讨表演的节目探讨表演节目的资料，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、探讨表演节目的资料。说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自我时，感受到快乐的心情，同时也使妈妈为自我孩子的

8、表此刻兴奋。主持人的语言应依据节目资料有所设计。（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平常幼儿熟视无睹的资料显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像能够是老师设计录制的，也能够是班上某一家长的。（4）妈妈说心声。说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（5）团体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢活力地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈

9、妈节日好”掌声响起。（四）送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一齐欣赏展览会。和妈妈一齐说说喜爱什么。说明：展览会里的物品，能够是妈妈日常生活用品，也能够是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品（1）老师制作，幼儿视察争论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明（1）：由于幼儿在表现本领上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时激励幼

10、儿进取想象。（2）“花”的制作方法，可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误，让幼儿辨别。（2）庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。（五）提议本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。 幼儿园三八活动安排策划 篇5 一、活动名称：送妈妈礼物二、活动目标：1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、经过为和妈妈一齐做爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关切妈妈的情感。3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心三、活动打算：1、每位幼儿打算一个画好爱心

11、的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。2、活动前相关学问的了解、丰富。（如：三八节的由来，）四、活动过程：（一）活动导入：先开一个简洁的家长会，谈谈三八节，唱歌我的好妈妈（二）活动前谈话：1、谈谈自我的妈妈，明白妈妈工作很辛苦，小挚友应当关切、照看妈妈。2、明确送礼物活动的目的、要求。（三）幼儿在老师示范怎样做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮忙下完成。（四）送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”（五）谈话活动，谈谈和妈妈一齐做礼物的过程和快乐。（六）回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。（五）老师小结。经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。五活动延长：回家帮妈妈做一些

12、简洁的家务活。三八节活动总结“三八”国际劳动妇女节，是广阔劳动妇女最光辉的节日，在20_年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教化，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教化中。活动主要资料有：1、送给母亲、姥姥、奶奶异样的节日祝愿（小挚友自我自制作的爱心卡）2、制作爱心卡，告知妈妈“我爱你”等。经过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自我的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，理解爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗和善的心。节日教化是幼

13、儿园教学的重要活动之一，经过活动能够进一步扩展孩子的学问。拓展视野。 幼儿园三八活动安排策划 篇6 一、资料与要求：明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：明白三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料打算：一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上仅有妈妈好等。幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。通知妈妈参与活动。妈妈打算发言。四、活动过程：（一）主持人引出活动（二）庆祝活动在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2

14、）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自我时，感受到快乐的心情，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。主持人的语言应依据节目资料有所设计。（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自我的关爱（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一齐来多谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”（5）妈妈说心声。说明：经过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（6）幼儿与妈妈一齐嬉戏。（7）夹球竞赛：幼儿和妈妈应对面夹球。（8）妈妈嬉戏抢椅子（9）团体表演我的好妈妈说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引

15、导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢活力地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。（三）关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱（四）送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行。（1）庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。（2）给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。（五）提议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪

16、事本，主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。五、活动反思今日我班幼儿的出席率是100。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，可是她们都抽出空来，请假来幼儿园参与亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参加幼儿园活动的进取性、主动性越来越高了。本次活动的亮点：幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自我的，妈妈在家里要做很多很多的事情，在讲解并描述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。孩子们在活动中，表演了很多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热情的鼓掌。平常比较内向的孩子在妈妈的激励下，都能大胆公务员无忧，全国公务员共同天地的上台表演节目，

17、例如：吴睿豫和妈妈一齐唱歌，王紫贝妈妈一齐朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的激励是分不开的。孩子们和妈妈一齐做嬉戏，在和妈妈共同嬉戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的嬉戏中，一向为妈妈加油，每个孩子都期望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自我制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。本次活动的不足之处：由于是家长来园参加亲子活动，幼儿比较兴奋，一向和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。妈妈没有参加亲子活动的幼儿显得比较孤寂，所以，有的幼儿起先哭闹、有的幼儿起先埋怨，嘟起了小嘴。老师

18、比较关注和妈妈一齐的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们老师在之后的活动中，实行了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参与了嬉戏，可是，对这些孩子来说，今日损失的不仅仅是没有参与嬉戏这么简洁了。这也是我们老师工作没有做到细致之处。 幼儿园三八活动安排策划 篇7 一、资料与要求：明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：明白三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料打算：一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上仅有妈妈好等。幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。通知妈妈参与活动。妈妈打算发言。四、活动过程：(一)主持人引

19、出活动(二)庆祝活动在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自我时，感受到快乐的心情，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。主持人的语言应依据节目资料有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自我的关爱(4)个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一齐来多谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明：经过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一齐嬉戏。(7)夹球竞赛：幼儿和

20、妈妈应对面夹球。(8)妈妈嬉戏抢椅子(9)团体表演我的好妈妈说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢活力地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。(三)关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱(四)送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行。(1)庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中

21、，体会和表达爱妈妈的情感。(2)给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。(五)提议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。五、活动反思今日我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，可是她们都抽出空来，请假来幼儿园参与亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参加幼儿园活动的进取性、主动性越来越高了。本次活动的亮点：幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自我的，妈妈在家里要做很多很多的事情，在讲解并描述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。孩子们

22、在活动中，表演了很多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热情的鼓掌。平常比较内向的孩子在妈妈的激励下，都能大胆公务员无忧，全国公务员共同天地的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一齐唱歌，王紫贝妈妈一齐朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的激励是分不开的。孩子们和妈妈一齐做嬉戏，在和妈妈共同嬉戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的嬉戏中，一向为妈妈加油，每个孩子都期望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自我制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 幼儿园三八活动安排策划 篇8 一、活动目标：1、明白

23、三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、经过亲子活动，萌发关切长辈的情感，增进与长辈之间的感情。二、活动打算：1、世上仅有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果三、活动过程：(一)播放音乐世上仅有妈妈好世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝.1、(师)小挚友明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上仅有妈妈好。2、小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参与活动，你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼:是妈妈的节日师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢(幼儿发言)4、妈妈每一天

24、为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一齐过一个快乐的“三八”节，OK(二)互动环节心心相印嬉戏打算：呼啦圈6个嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)我喂妈妈吃糖果师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，此刻我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自我来喂糖给妈妈吃，好吗今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一齐送妈妈一首世上仅有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存!