初中生三好学生事迹.docx

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1、初中生三好学生事迹初中生三好学生事迹（精选5篇） 初中生三好学生事迹 篇1 一、尊师守纪、主动进步。马xx同学在就读的这两年中，能模范地遵中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一样好评。同时她还在思想熟识上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。二、刻苦勤奋、成果喜人。初中两年来，马xx同学就以勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习看法

2、严厉仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满意的成果。当然取得的了如此喜人的成果，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、仔细;二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。三、带领全班、共同进步。马xx同学不仅自己学习仔细刻苦，而且还热心帮助同学。他为一花独放不会香，百花齐放香满园。因此，当有同学在学习上遇到疑难题目时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始

3、终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸绽开来，他才接着温习。当然他牺牲了许多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习困难户进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全年级之首，受到学校各位老师的赞扬。四、做好助手、呈现实力。当然马xx同学学习刻苦、勤奋，但是他不会遗忘自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的庆贺，培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的

4、各项劳动任务支配的井井有条，精彩地扮演好一个助手角色，充分地呈现了自己的工作实力。五、关切班级、爱惜公物。马xx同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他常常说：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣!有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会主动主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为身边的活雷锋。马xx同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。主要事迹：

5、上课主动发言，仔细思索。帮助老师组织班级活动，乐于助人帮助同学。在第四届全国中国学生语文实力竞赛中荣获初中组省级一等奖，先后在20xx、20xx年初中八年级综合学问竞赛中荣获二等奖、一等奖。在20xx年期末考试中总成果年部第一，被评为学习标兵。 初中生三好学生事迹 篇2 敬重的院、系领导：他是工商管理系06战略2班的蔡羽.时间飞逝，转瞬间他已是大二的学生，回顾过去一年的生活，他感受颇深，既为自己在学业上取得的成果感到兴奋，也为自己能从工作和实践中得到熬炼而感到欣慰。在一年的高校学习生活中，他严格要求自己，主动进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成果，收获

6、颇多。作为一名学生，他深知学业的重要性，在学习上从未放松过。因为在这个充溢竞争的社会里,只有不断地充溢自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。由于他懂得勤能补拙的道理，学习上照旧保持着中学时的刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上仔细听讲、课后复习三个环节，面对困难不低头。由于他的努力，在大一的两次大考中平均成果达到了89分。取得成果后，他以更高的标准严格要求自己。自始至终他都勤勤恳恳、扎扎实实地对待每一门功课，课上仔细听讲，刚好细致地完成老师所布置的每项作业;主动思索老师提出的问题及探讨题，课下主动与老师沟通，向老师请教自己不懂的问题，从中受益匪浅。他不仅重视自己本专业的学习，常常阅

7、读有关管理学的书籍和资料来扩展自己的学问面，也主动从其它方面提高自己的技能。学院图书馆为他供应了又一个学习的平台，他是图书馆的常客，中国国情国力、演讲与口才等书是他的最爱。通过一年的学习，他不仅获得了广博的学问，而且能用才智来面对无常的人生，进而意诗地栖息。在思想政治方面,他主动向上，酷爱祖国，酷爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，主动响应中国共产主义青年的号召。在大一的时候他没能进入党校学习，但进入大二的时候,就主动递交了入党申请书,自己虽不是党员但他仔细地学习三个代表的重要思想,以理论学问来武装自己。在实践中一步步朝着新的目标前进，始终牢记党的宗旨，为入党作好了打算。工作方面，为了熬炼自己

8、，同时也找寻一次为同学服务的机会。在开学初，他就报名参与了学院纪检部，并很快熟识了纪检部的工作。一个学期的活动，他结识了很多挚友，也学会了一种技能沟通，与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在纪检部的一年，他参加了学院几乎全部活动的组织。在银杏文化月、篮球赛、春季运动会等活动中，他和其他的干事亲密合作为活动的顺当进行做出主动的贡献。他在工作中的精彩表现得到了主席及部长的好评，成为篮球联赛先进工作者、优秀裁判的获得者。一年的干事任期很快结束了，部长希望他能接着留任，但由于自身缘由他未能留任，不过他依旧关切纪检部的工作，期盼纪检部能取得更大的成果。在生活方面，坦诚乐观，乐于帮助身边的人，与室友、同

9、班同学关系良好，大家互帮互助，团结一样，他因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实.在20xx年五一评优活动中，他被选为优秀团员。作为寝室长，他主动响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。他觉得搞好同学、挚友之间的关系特别重要，这干脆关系到他今后四年的高校生活能否过的充溢，他觉得孤寂的过完这四年高校生活，那他就是一个失败的高校生。他须要做许多事情去充溢他这漫长的生命。而这幕后就须要挚友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，他都结交了很多挚友，与挚友沟通，是一件特别快乐的事。在社会实践方面，他主动参与学院及校外的实践活动。除了在纪检部参与的各种活动外，他还参与了

10、学院辩论会、学问竞赛等活动。在校外，他作过兼职：在酒店当过服务生，在家电城作过促销员。虽然没有取得骄人的成果，但他觉得那是一种体验为以后的工作积累了阅历。一年的高校生活已经过去，全部的成果已经成为历史，作为年轻一代的他们目光应当广袤。虽然他取得了一些成果，但这一切都离不开老师的指导和帮助，同学的关切和激励。他深知自己做的还不够，傲慢会使人后退，他要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，干好工作，熬炼实力，创建出自己辉煌的明天，做一个适应社会发展须要的合格人才。三好学生称号不仅是他的志向和信念也是他对自己的确定和挑战，希望老师能给他这次机会，我信任今后他会

11、做得更好。 初中生三好学生事迹 篇3 由于同学们的支持和老师的举荐，我获得了市三好的荣誉。但我自认为我还做得很不够。或许，和其他同学相比，我只是多了一点责任心。责任心是一个人该有的素养。它是人们持之以恒，孜孜不倦学习的动力源泉，是人们酷爱集体，关切集体荣誉的精神基础。我自小就养成有责任心的习惯。作为一名学生，我对自己的学业负责，对自己的前途负责，对自己的老师负责，做一名学生应做的事，刻苦钻研学习中遇到的疑难杂症，使我的成果始终在班中名列前茅。作为一名团干部，我对团部负责，为团员着想做好一名团干部的本职工作，对团部的指示贯彻不渝，使我班的团部工作始终完成地很精彩。同样，作为一名班干中，我始终交通

12、规则集体负责，不但在班级日常学习中起带头作用，还关切同学们的劳动、消遣等日常活动，并主动帮助老师的工作。比如在打扫卫生时，我除了干好自己的劳动工作，还常常帮助同学打扫其它保洁区，并帮助劳动委员和老师检查劳动状况。一旦学校有什么文娱活动，我也主动出谋划策，在全体同学和老师的努力下，我们班获得了常规管理优胜班的荣誉。或许我做的并不够，或许我取得的成果是微乎其微的，但请老师们信任我，我将以市三好为动力，更好地管理自己，管理团部，管理班级，将责任进行究竟。 初中生三好学生事迹 篇4 阮辉经同学是_初级中学初三(2)班学生，在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精

13、神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。一、尊师守纪、主动进步。阮辉经同学在_中学就读的这三年中，能模范地遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他-阮辉经同学“出淤泥而不染”，能够端正学习看法，仔细学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往

14、地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一样好评。同时他还在思想相识上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于_年5月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。二、刻苦勤奋、成果喜人。初中三来，阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习看法肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为_中学的“

15、常胜将军”;在_学年及_学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、仔细;三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他常常说：“我的将来在明天。”三、带领全班、共同进步。阮辉经同学不仅自己学习仔细刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁

16、眉苦脸的;他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，他才接着复习。虽然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，毫不介意。此外，该班还在他的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全年级之首，受到学校各位老师的赞扬。四、做好助手、呈现实力。虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋，但是他不会遗忘自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带领学生到_镇敬老院，以示节日的庆贺，培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此主动主动，

17、就让他亲自组织。结果，在阮辉经同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到_市场和_市其次工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务支配的井井有条，精彩地扮演好一个助手角色，充分地呈现了自己的工作实力。五、关切班级、爱惜公物。阮辉经同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，阮辉经同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时，班

18、上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会主动主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 初中生三好学生事迹 篇5 陈康平同学，今年15岁，是西峡县桑坪初中九(3)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关切班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成果优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻留意自己的言行，在德、智体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力的小助手。主要事迹

19、：一、得才兼备，同学的榜样陈康平同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的小大人，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了榜样。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟她们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示

20、坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体充溢了朝气，充溢了活力，班风正，学风浓。二、团结同学，乐于助人她具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其她班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐性细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。三、关切班级、爱惜公物陈康平同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学仔细完成，有些脏活、累活自

21、己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她常常说：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。所以被同学们誉为班级的小雷锋。四、刻苦勤奋、成果喜人两年来，陈康平同学总以做最好的自己作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习看法端正，肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为学习标兵三好学生。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。这就是她：一个乐观向上、成果优异、全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，精彩的完成老师交给她的各项任务，得才兼备，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个得才兼备的三好学生。