小学生优秀的期末评语.docx
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1、小学生优秀的期末评语小学生优秀的期末评语(精选15篇) 小学生优秀的期末评语 篇1 老师赞许你胆大、乐观,又很关切集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强,作业要仔细完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,信任不久以后你的成果会有很大的提高,老师希望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。你是一个品德兼优的好孩子,有肯定的组织实力和责任心,能帮助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱惜环境,学习仔细主动,主动思索,大胆发言,课堂练习独立快速完成,思维开阔,老师很喜爱你。但同时你身上也存在着许多不足的地方,希望你不断努力并改
2、正身上的缺点,信任你肯定会成才的!你是一个很有特性的小女孩,有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容,你实力很强,经常能帮老师做许多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够仔细听讲,主动发言,和同学相处也好多了,起先有了自己的挚友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美妙生活与童年时代!作为班长的你为班级做了许多工作,辛苦了。你做事坚决泼辣;学习仔细进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习好像还缺少点持之以恒,你的为人处事也好像缺少点怜悯与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时
3、刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更简单开展工作,熬炼自己的实力。你的脑子不错,你现在的成果在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平常时间,更耐性一些,更细心一点,那你的成果会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神深思时,当你弯腰捡起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的兴奋!我为你的热心、勤奋和英勇而兴奋!你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特殊是在主题班会好书伴我成长上,你发挥出了你精彩的才能,让大家刮目相看。你上课主动发言,作业仔细完成,书写端正,学习成果
4、优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个得才兼备的学生。老师希望你以后意志力再坚毅些,为班级服务的的责任心再剧烈些,你的人生将会更加精彩!当你把自己的杰出-一幅漂亮的画给老师观赏的时候,老师真为你感到傲慢,你妈妈的心情肯定跟老师一样激烈吧!这幅画是你化了很多心血才创作完成的,对吗?告知你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。你是一个文雅、可爱的孩子,你有着精彩的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能主动发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较仔细。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!诚恳、文雅是你良好的一面;能
5、主动参与劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你肯定会有很大的收获的。 小学生优秀的期末评语 篇2 同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会胜利,老师深深地祝愿你。同学:你思想纯朴,待人随和、恳切,酷爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是虚心友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样
6、也为你感到兴奋。接着努力吧,愿你成果能进一步提高!同学:你关切集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注意基础学问的学习与训练,加强实力的培育,做一个全面发展的好学生!接着努力吧!我深深地为你祝愿!同学:你有许多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点许多其他同学都做不到。希望你今后多留意科学学习方法,去实现人生的幻想!同学:你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智,努力把自己塑造成
7、德智体全面发展的好学生。同学:你是个害羞、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆忙,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你肯定能做一个更精彩的人。同学:你是个聪慧、可爱的孩子,关切集体,爱好广泛,擅长与同学交往,人缘好。学习成果比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。同学: 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确,看法端正,成果始终保持优秀。记忆力好,自学实力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美
8、的乐章。同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在学问的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,或许前途将不行限量。同学:在学习上你表现精彩。你的坚毅,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成果。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾,把握自己,我想你肯定能做一个更精彩的人。同学:你是一个非常可爱的女孩,课堂上你用心听讲,仔细做好课堂笔记,课后你仔细按时完成作业,你的成果有待进步,学习上还需接着努力,愿你在平常更注意学习,加强实力的培育,做一个全面发展的好学生!同学:文雅、稳重、和善而又不失直率的你学习仔细
9、踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到成功的顶峰。同学:有古道热肠,也简单感情用事;主动要求上进,但用心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成果的赞许和庆贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,接着前进。同学:你思维敏捷,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,或许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的漂亮,而把握今日才是永恒的变更。愿你坚持不懈,再创辉煌! 小学生优秀的期末评语 篇3 你是一个懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热忱、真诚
10、。同学都情愿和你交挚友。你学习较仔细,只是你在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比现在更加精彩。你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,你有一颗勤奋,努力,上进的心,你的真诚、和善,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此欢乐和充溢,你的沉稳、机灵,让我们每个人都感到踏实,充溢信念。不过,平常假如你对自己各方面的要求更严些,更高些,你在班里,肯定会更精彩。你的脸上总带着可爱的笑容;佩服你总保持着大胆表现自我的志气;观赏你上课的仔细听讲,主动思索;喜爱你总是主动而乐观地参与各项活动,真是一个阳光绚丽的女孩!这学期你的表现很精彩,希望你在今后的学习道路
11、中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。你是个特别聪慧,待人有礼貌的孩子,课堂上很兴奋听到你那洪亮而正确的回答。望你在今后的学习中多一份细心,多一份恒心。信任付出汗水会有令人喜悦的收获。你可以更好!对自己要求高一些吧。人可以不胜利,但不能不成长。我知道,孩子,你是最棒的,你是上进的,你是聪颖的,希望你能扩大学问面,不断成长、成熟,你的发展天地会更开阔。你的作业卷面总那么整齐, 端正,干净,让人爽心悦目。你文明守纪,主动学习劳动,让老师真的欣慰.在课堂上,你主动思索学习,课后自觉复习,每次作业总是那么仔细, 而且你在工作上是老师得力的助手!大家都喜爱你! 望再接再厉,更加活泼可爱!总能
12、看到你逢人露出的甜甜的微笑,你总是热忱地对待四周的同学,见到老师也总是显得落落大方。在学习中,你也养成了好的学习习惯,踏踏实实,勤勤恳恳。老师知道你的身上有着很多的优点。为了使自己更精彩,希望你今后能主动参与各项活动,不断地熬炼自己各方面的实力,你会更优秀的。你是一位聪慧可爱的女孩。勤奋好学、思维灵敏、发言主动、团结同学、酷爱劳动,特殊值得兴奋的是,你对语言的感受力相当好,假如你上课不说静静话,再改掉马虎大意的坏毛病,老师信任,你的成果会更叫人高兴!老师期盼你更大的进步。你是个优秀的男孩,无论是作业还是考试,书写总是工工整整的。遇到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,学习自觉性高,希望你在以后的学习
13、中接着保持你的优点,信任你会更加优秀!你为人恳切、明理懂事,有较强的自控实力,学习仔细,乐于助人,关切集体,希今后要擅长发挥滴水穿石的拼搏精神,充分相识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。你的诚恳和善像暖和的阳光照射着我们,你的热忱,勤劳像温柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更仔细执著的看法对待学习,像你的品行那样给大家留下深刻的印象。学习如驾车登山,不进则退,聪慧的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热忱,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。 小学生优秀的期末评语 篇4 你是个严格遵守学校各项制度的好
14、孩子。可是你还要在课堂上多脑筋,多举手发言。从你的学习成果来看,你缺乏正确的学习方法。懂得敬重老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关切不够。假如你能改掉缺点,你会很棒的。你是一个很要强很自信很有特性的孩子,经常有较精彩较独特的见解,悟性挺高。如你仔细专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。记住:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!望你扬长避短,老师诚心地期盼着能看到活力四射、信念百倍、勤奋踏实的你,信任你将来的天空会最美!字如其人,人如其字。看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪慧好学才华横溢,稳重
15、诚恳助人为乐。有你这样的学生,老师既放心又骄傲。老师想对你说:你的声音很漂亮,你的笑容很绚丽,放开你的心扉,多多与大家沟通,把你的欢乐与每一个人共享,好么?在老师眼里,你是个有点特殊的孩子。你如同一泓清泉,心地和善纯净,待人真诚热忱。平常你在班上静默无闻,但常常主动为班级出力。在学习上,你有较强的拼劲,可是你的成果却又经常飘忽不定,我想这是因为你的意志还不够坚毅,孩子努力吧!好好发挥自己的优点,信任你的明天是美妙的。敬重老师,是你的优点,可是你却和懒散交上了挚友,慢慢地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么悲观啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么焦急啊,你知道吗?假如不养成良好的学习习惯,会
16、给你带来多大的缺憾呀!你的脑子不错,你现在的成果在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好上课时间及平常时间,更耐性一些,更细心一点,那你的成果会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能仔细地学习,按时完成各项作业,更让人兴奋的是你在下半学期的努力,老师信任你下学期会有更大的进步。爱人者,人恒爱之。你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得怜悯弱者,这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担忧,你的学习成果始终不志向,这让本应完备的你有了太多缺憾。其实只
17、要你远离懒散这个伙伴,和勤奋交上挚友,还有什么事是你办不到的呢?桃李不言,下自成蹊。朴实、忠厚的你在班中人缘极好,大家都喜爱和你交挚友。在老师眼里,你从人品到工作实力也是顶呱呱的。打扫卫生时,你总是一马当先。可在学业上,你前进的步伐太慢了,老师看在眼里,急在心上。老师愿与你共同找寻适合你的学习方法,使你早日实现心中幻想。聪慧可爱的乖女孩,你知道吗?老师很喜爱你。喜爱你文雅温柔的特性,同学也情愿和你做挚友。喜爱你有很强的求知欲,课外常能看到你读书的身影。喜爱你思维活跃,课堂上常能听到你独到的见解。喜爱你充溢童趣的文章。……愿父母的呵护,老师的激励,同学的赞扬伴你更上一
18、层楼。 小学生优秀的期末评语 篇5 懂事听话的你,在学校里,你用心听讲,主动思索,仔细完成作业。课后,你自觉遵守纪律,仔细学习,成果较好。希望你接着努力,争取更好的成果。你是一个懂事听话的孩子,酷爱学,自觉遵守纪律,主动主动参加学习,团结合作,学习成果优秀。老师喜爱你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成果!你是个聪慧可爱的孩子,敬重老师,酷爱学习,主动参加各项有益的活动,与同学团结合作,对工作仔细负责,老师喜爱你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,主动进取,争取更好的成果!遇见老师,你能主动问好,和同学你能和谐相处。课堂上,有时你也能用心听讲,主动举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能
19、坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。你是个聪慧可爱的孩子,酷爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,主动主动参加学,勤学好问学习成果拔尖。老师很喜爱你,愿你戒骄戒躁争取更好的成果。课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,主动而仔细的思索,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关切集体,热心帮助同学,学习成果优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关切,对劳动那么主动,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主子,你会更棒的!你是位聪慧,活泼的男孩,每一节课,你都用心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!老师真
20、为你兴奋,因为这个学期里,你懂事了很多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望望见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?你是个聪慧好动的同学。在学校里,你主动为班级做好事,是个懂事的孩子。假如你上课时能仔细听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,仔细完成作业。老师希望你今后上课更用心听讲,自觉学习,这样你的成果会更优秀的。你是一个勤劳,和善的孩子,老师很喜爱你。只要你能找到适合于自己的学习方法,信任你会进步的。老师希望你加油,赶上来。勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚恳,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能仔细一点写
21、字,把字写好,用心听课把学习搞上去。你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你敬重老师团结同学,主动为班级做好事。希望你在今后的学习中用心听讲,自觉遵守纪律,仔细学习争取更好的成果。 小学生优秀的期末评语 篇6 你真是写作高手!把民间故事奇妙地运用到景物描写中来。阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已驾驭了肯定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!本篇作文选材新奇,构思精致,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……文中
22、的两个比方句很奇妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜爱,希望以后还能享受到,老师信任你不会让我悲观的很喜爱你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,假如书写再美丽些,不就更锦上添花了吗?本文构思奇妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品尝则是用赤诚的童心塑造全新的校内,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题主动。语言生动、活泼,有童真童趣。题目是文章的眼睛,写作前,也应当花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很一般的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个
23、字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很胜利,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。以设问结尾,给读者留下了思索的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者困难感情。真实。以写哭开篇,以写笑结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。小姑娘,别忘了学海无涯乐作舟,书山有路趣为径!人生的路还长着呢?假如未达目的就已乏累不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多缺憾呀!前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!你感情上的苦痛我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚毅的孩子,
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