幼儿园校园建设方案.docx
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1、幼儿园校园建设方案幼儿园校内建设方案(精选18篇) 幼儿园校内建设方案 篇1 指导思想20年的9月10日,我们迎来了第个老师节。今年老师节的主题是:贯彻全国教化工作会议,推动教化事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。活动目标1.幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2.幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3.幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。活动时间:9月5日9月16日活动地点:幼儿园活动内容1.(9月5日-9月8):以小班年级组为主要承办体,设计老师
2、节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各年级段主要活动内容。2.(9月9日):各年级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。3.(9月10日-9月16日):老师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 幼儿园校内建设方案 篇2 活动目标:1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危急的行为,教化幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。2、在上课和嬉戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危急的场所和平安的场所。提高日常生活的平安意识。活动打算:1、动画故事、儿歌朗诵。2、幼儿有肯定的平安学问,能用较完
3、整的语言描述事情。活动重点:教化幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。活动难点:教化幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危急的场所和平安的场所。提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。活动过程:1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了美丽的教室,怎么才能玩得平安又欢乐呢?”2、可爱的小挚友也上大班了,我们来看看他到了美丽的教室在干什么?1)观赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西许多,追逐很危急,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿观赏依据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。4、嬉戏:
4、数一数。帮助幼儿正确推断危急、平安的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的平安意识。 幼儿园校内建设方案 篇3 活动主题:花满校内语成蹊活动设计指导思想:20年的9月10日,我们迎来了其次十七个老师节。今年的9月10日是全国教化工作会议召开教化规划纲要发布以后的第一个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教化工作会议的精神,实行教化规划纲要,推动教化事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节,有着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教化工作会议,推动教化事业科学发展。<第一范文>活动本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感
5、恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。活动目标:1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。活动时间:9月5日9月16日活动地点:月明苑幼儿园活动内容:一、第一阶段(9月5日9月8):以小班年级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各年级段主要活动内容。二、其次阶段(9月9日):各年级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9
6、月10日9月16日):老师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 幼儿园校内建设方案 篇4 从1985到20年,我们迎来了第33个老师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强老师队伍建设,激励老师树立职业志向,凝心聚力,为打造欢乐、合作、发展的老师品牌而共同努力,促进二幼教化改革与发展。一、主题:华蜜成长在二幼参与人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名,保安5名活动时间:9月9日下午4:00二、目标1。依托节日庆祝,对老师进行职业教化,感受做为幼儿老师的欢乐和华蜜2。结合老师品牌建设,外塑形象、内强素养,增加老师的使命感,打造二幼
7、老师品牌形象。3。结合雁阵团队的打造,激励老师自主发展,自我超越,为实现优质学前教化品牌而努力。三、活动打算1。场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。2。各团队自选统一服装3。二幼我华蜜的家牌子4。奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个5。摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳6。各种音乐:喜洋洋、园歌、我信任,各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响7。鲜花1束8。追求者的踪迹130本四、活动过程4:0
8、05:30第一章二幼我华蜜的家起先:老师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌二幼、我华蜜的家,营造好的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。(播放园歌)主持词:敬重的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于老师的,充溢着温馨和华蜜,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌颂漂亮的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情团聚一堂,共同迎接第28个老师节,老师们,节日欢乐!在这个华蜜的日子里,我们华蜜于二幼大家庭的暖和,华蜜着自己的成长,更华蜜着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致
9、节日贺辞。其次章二幼我成长的摇篮一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词:园长的祝愿,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领会了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许很多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着华蜜!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参与了评优,并取得了特等奖的好成果。市级骨干老师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成果。每一位老师都不断的自我超越。他们成果不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁
10、奖词。颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力气。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今日收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并欢乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今日绚丽的绽放,漂亮的人生!主持词:有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)登上领奖台,安老师用特等奖的好成果记录下自己的欢乐成长,让我们一起共享她的获奖感言。 幼儿园校内建设方案 篇5 为进一步落实教化部5月15日全国中小学幼儿园平安工作电视电话会议精神,依据县教化局关于加强中小学幼儿园平安防范工作的有关要求,切实做好幼儿园平安防范工作,确保师生平安,结
11、合本园实际状况,特制定本工作方案。一、指导思想遵循“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的宗旨,把幼儿园平安和稳定工作放在工作的首位,深刻总结教训,查找薄弱环节,加大工作力度,将平安防范各项工作落到实处,坚决防止恶性案件的发生,确保师生生命平安和幼儿园的财产平安。二、工作要求1、相识到位。“生命不保,妄谈教化”,幼儿平安问题关系到家庭的华蜜和社会的和谐稳定。全体教职工要深刻相识确保幼儿园平安的极端重要性和现实紧迫性,确保将幼儿园平安防范工作做细做实。2、组织到位。加强对幼儿园平安防范工作的领导,成立幼儿园平安防范工作领导小组(附后),组织、协调、指导、督促全园平安防范工作,保证平安防范工
12、作的顺当实施。3、责任到位。平安工作一项一项地明确责任、探讨措施、落实到人。要严格工作责任制和责任追究制,对思想不重视、责任不落实、措施不到位造成重大问题的,要根据有关规定肃穆追究责任。4、措施到位。开展平安隐患大排查、加强内部防范管理、整治周边治安环境,完善人防、物防、技防措施,深化冲突排查化解,严管高危人员,探讨制定切实可行的任务措施和工作方案,坚决防止幼儿园恶性案件的发生。三、工作内容和措施:1、强化领导检查和工作落实力度。明确带班值班人员职责,依据一日活动期间管理人员分工,仔细落实好每日检查各项工作,发觉问题,马上整改,不能马上整改的,定期整改,每日离园前仔细填写好一日活动领导检查日检
13、表。2、加强校内平安人防、物防、技防力度。要求保安仔细学习并严格落实好_县中小学、幼儿园保安管理规定中的各项职责和要求,上岗期间要保证师生在园期间的人身平安,确保师生平安无事故,特殊是站好岗,值好班,重点时段和上课时段切实防止可疑人员进入幼儿园,加强对外来人员和车辆的管理,不经园领导允许,不能私放外来人员和车辆入园。配齐安保设备,如橡胶棍、钢叉等,安装足量的摄像头和报警器,确保设备与公安系统的联网,确保设备的正常运用。3、严格接送卡交接制度。要求老师仔细规范运用接送卡,同时要求家长送孩子时肯定要亲自将孩子交到老师手里拿走接送卡再离开;接孩子时肯定要排队亲自递卡来接孩子。不要让未成年人来接孩子,
14、更不要随意把卡给别人让别人代接孩子。特别状况的确不能来接孩子,孩子监护人肯定要和班主任联系确认好代接人的,避开误接。4、加强对老师的平安教化,落实好一日常规管理。利用每周例会、班主任会、个别提示等形式,加强对老师的教化,提高老师平安管理实力,严格仔细落实好一日活动中的入园、如厕、上操、上下楼梯、教学活动、区域活动、户外活动、离园等环节平安留意事项以及接送、交通、食品卫生、防溺水、防触电、玩具平安、消防平安、生活平安等方面的要求。同时主动做好晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、平安服药等各方面的工作和记录。5、加强对幼儿的平安教化。每学期开学第一课是平安教化课,开学第一周是平安教化周,放假前一周是
15、平安教化周,放寒假暑假前一天是平安教化日。平常,各班通过每周平安教化课、班级活动等形式随时随地对幼儿进行交通、食品卫生、防触电、防溺水、防火、生活平安等方面的教化。尤其是珍惜每天离园前一分钟、每周五下午离园前五分钟、小假期离园前半小时的时间,不厌其烦地进行教化。6、主动开展各种平安教化和演练活动,通过活动提高师生的自护自救实力。一是邀请疾病防控中心、交警队、消防队及公安部门人员来园进行相关教化培训活动;二是每学期开展不少于两次的防火、防震疏散演练,不断提高演练实效,不断提高自护实力。7、加强家园沟通,形成教化合力。利用家长会、印发“一封信”、门口黑板温馨提示、电话家访等形式,对幼儿家进步行教化
16、和提示;在幼儿离开幼儿园后,要求家长切实担负起对子女的监护人责任,防止发生各种平安事故。8、不断完善各项制度和方案,加强制度落实力度,与时俱进做好各项平安工作。 幼儿园校内建设方案 篇6 教学目标:1、通过学习青龙小学学生一日常规,让学生明白一天中应当做什么,怎样做,做得怎样。2、将学到的日常规范运用于学习生活中,让学生之间形成一种和谐的学习、生活氛围。教学过程:一、谈话导入孩子们,虽然我们来自不同的学校,但从今日起,我们就是“一家人”了,我们都是青龙小学的小主子。在以前,我们学习过哪些文明礼仪?你认为在家、在校、在路上、在车上应当怎么做呢?看来,孩子们在以前学到的文明礼仪学问还真不少,中国是
17、一个具有五千年历史的文明古国,每一个孩子都应当从小做起,争当文明礼仪小标兵。二、学习文明礼仪的重要性听故事:酒店老板与无赖一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发觉忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并尊敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给望见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不行。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找整齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃饭时并掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在
18、胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定所,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。听了这个故事,你得到了什么启示?启示一:动作姿态是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有内涵的人,其姿态必定优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿态来的。启示二:在人际交往中,我们必需留意自己的形象,讲究动作与姿态。因为我们的动作姿态,是别人了解我们的一面镜子。启示三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿态来衡量、了解和理解别人,同时也提示自己在任何场合都要留意礼仪。因此,文明礼仪是现
19、代人必需具备的基本素养!三、学习幼儿一日常规1、学习上学常规。2、学习品德常规。3、学习课堂常规。4、学习课间常规。5、学习课外常规。6、学习礼仪常规。7、训练常规。包括:走、站、坐、立、听、读、说、写。四、总结。孩子们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪,班级规范,学校文明”的深厚氛围,校内是美妙的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校内。最终,请大家谨记:当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣辱!当你走出校门,肩上就扛着学校的荣辱!当你走出国门,肩上就扛着国家的荣辱! 幼儿园校内建设方案 篇7 活动时间:20年5月6月活动地点:园活动目的:1、知道“六
20、一”是国际儿童节,体验过节的华蜜和欢乐。2、主动参加班级探讨、策划,让幼儿萌生“我的节日我在做主”的欢乐。3、在各种活动中能自觉遵守活动规则,大胆礼貌地与人交往。4、活动中能照看、谦让比自己小的弟弟、妹妹。活动内容:活动一:大、中、小班亲子体能大循环。活动二:大、中班跳蚤市场活动。活动三:桌面建构比拼活动。活动四:欢乐游园活动。活动五:老师、家长庆“六一”演出。活动六:大班彩绘T恤我是小小设计师.活动七:分项技能大赛(骑车、跳绳、拍球)。活动八:动画大片观赏活动九:水枪大战活动十:环保时装秀 幼儿园校内建设方案 篇8 活动主题:老师节我爱老师活动目标:1。让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿
21、从小敬重老师的美德。2。幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。活动打算:1。各班主任制定本班活动内容与形式。2。为幼儿供应相应的材料。3。幼儿早已学会儿歌老师本事大。4。大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。活动时间:年月日上午活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以"老师节"为主题,绽开谈话活动。二、第一节活动课1。用儿歌老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本事大,我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们
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