印度尼西亚.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《印度尼西亚.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《印度尼西亚.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、印度尼西亚 教学目标 1、了解的自然地理环境和主要城市,知道的人口分布特点;知道的主要矿产和农产品。 2、培育学生的读图、填图实力,培育学生综合分析问题解决的实力。 3、使学生树立地理环境整体观,因地制宜地发展生产,爱护自然环境。 教学建议 教材分析 本节首先提出读图问题: 1、的领土主要分布在哪一纬度带旁边? 2、领土的组成特点? 3、在国际海洋交通方面,的地位有什么重要性? 通过读图,强调位置、组成的重要性,为学生对下面有关印尼的自然环境、人口分布、物产和经济状况的学习打下基础。 第一部分“热带海洋上的翡翠项链”概述了的自然环境特征。这种比方与它的地理位置及领土组成紧密相关。位于东南亚热带
2、海洋中,由13000多个大小岛组成,是世界上最大的群岛国家 。这些岛屿分布在赤道及其两侧,为热带雨林景观。印尼的地壳不稳定,多火山、地震,但爪哇岛有由火山喷出物发育而成的肥沃土壤,为农业生产供应了有利的条件。 “人口众多 分布不均”部分介绍了印尼的人口状况,这是印尼社会经济发展不平衡的缘由。印尼人口在世界上仅次于中国、印度和美国,居第四位。人口分布很不匀称,约有50%以上的人口集中在爪哇岛,1/5在苏门答腊,其他岛屿丛林密布,人口稀有。全国有100多个民族,几百种语言。居民大多数信奉伊斯兰教。华人和华侨多分布在沿海各城市。 “矿产和热带经济作物”介绍了印尼丰富的物产,这对于的经济发展有着重要意
3、义。 教法建议 一、首先围围着图回答问题: 1、的领土主要分布在哪一纬度带旁边? 2、领土的组成特点? 3、在国际海洋交通方面,的地位有什么重要性? 从而,概括像散布在南太平洋上的一串翡翠项链,明确印尼的自然特征。然后,提问的另一重要自然特征,多火山、地震及缘由。火山喷出物发育而成的肥沃土壤,为农业生产供应了有利条件。 二、组织学生阅读“人口众多、分布不均”这段课文,了解的人口分布状况。 三、通过读的矿产分布图,请学生说出印尼的主要矿产资源,并在图上指出分布。通过前面对印尼自然环境的分析,让学生自己说出印尼应出产哪些农产品,老师补充。 总结印尼的经济状况:印尼属于发展中国家,过去主要以出口农林
4、、矿产等初级产品为主;近年来 石油加工业和制造业有很大的发展。 四、最终让学生在印尼简图上,找出雅加达和万隆,明确这两个城市精确位置。并介绍这两个城市的基本状况。 本节内容的思路是 :位置自然环境特征人口分布物产经济状况主要城市 教学设计示例 【教学重点】 的地理位置的重要性及领土的构成 人口众多,分布不均 主要的矿产和农产品。 【教学难点】 成为热带海洋上的翡翠项链的缘由 【教学工具】“简图”、“世界火山、地震分布图”及的风光图片 【教学过程】 (导入)大家知道肺是人体的一个重要的器官,它源源不断地向身体供应氧气,假如它丢失了作用,人立刻就会死亡。我们今日学习的内容,就是被誉为是世界、特殊是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 印度尼西亚
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内