员工自我检讨书1000字.docx
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1、员工自我检讨书1000字 员工自我检讨书1000字 篇1 敬重的领导:省局对我局专项行动工作进行验收。其间,XX镇在酒行查获非法生产的软中华1.4条,对我局造成了极大的负面影响。对此,我深感惭愧,在此进行肃穆检讨。通过这件事,我深刻的体会作为一名专卖人员责任非常重要。此次问题的出现在于自己并没有把自己的职责行使到极致,对市场的监管还不够细致,因此造成了工作的失误。虽然此次事故是一件偶然事务,但却也是长期以来对自己放松了要求,工作做风不严谨的必定结果。经过几天的反思,我总结了加入烟草行业五年来的工作经验,我从一个门外汉成长到了一名专卖人,这一切都离不开领导对我的关怀与信任,同事对我的帮助与支持,
2、加上我自己的不懈努力,最终取得了肯定的成果。但这次的事故使我清晰地相识到,我还有很大的不足,辜负了领导的信任,让我懊悔不已,痛定思痛,我总结了本人工作中的致命错误:(一)理论学问储备不够,对于领导讲话、会议精神的理解实力还浮于表面,不能深刻领悟精神,一些工作还做得不够细致。(二)市场监管不够细致深化,对于商户的检查不能完全到位,只是片面的进行入户检查,忽视了提示教化与宣扬。(三)作为一名中队长仍有不足之处,如对队员的督促不够,有时碍于情面,不能对其进行肃穆的指责教化。我确定做出如下整改:(一)对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严峻后果。(二)仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点
3、,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。(三)加强自身修养,不断提高自身和中队素养。除参与县局组织的集中学习外,利用业余时间对行业各级会议精神、领导讲话进行自学,力争在最短的时间内学懂、吃透,然后在中队范围内对所属队员进行传达,确保全队能够在思想取得统一。在此基础上加强技能学习,彻底解决案卷制作水平、法律法规驾驭、真假烟鉴别技巧参差不齐的现象,真正实现“素养提升”。(四)加强市场监管力度。我将带领队员深化推动“两打一控”(打网络、打无证、控大户),完善打击制售假烟、整治无证经营、监控违法大户的长效管理机制,将市局专卖细微环节创新,引入日常管理之中,在保证监管肃穆性的同时,不断强化服务意识
4、,对完全遵守法律商户以服务促管理。虽然我局专设一个要案中队,但大要案侦破须要全局上下的共同努力,因此我将在疑似违规或有违规记录的商户周边,加大举报网络的建设力度,既起到对其的监控作用,同时也能更好的为大要案件线索的采集、侦破供应助力。坚持销售大户销售台账的维护,按时对其销量进行比对,增加对销售大户经营行为监控的时效性和针对性,一旦发觉销量波动较大的状况发生,第一时间对其进行监控、检查,将违规经营行为歼灭在萌芽之中,确保辖区市场干净、受控、无反弹。除了深刻的检讨之外,我更意识到这是我今后的工作成长道路上,一次关键的转折。他教会了我作为一名专卖人,最重要的就是工作责任心,不管有什么理由,错就是错,
5、更要勇于担当和负责。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何看法。这次事故不仅仅是一个工作失误,更是给我上了很好的一课,我信任他会成为一个警钟,时时长鸣在我心中,让我今后的工作能更好的开展,做得更加细致和完备。所以,我恳求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我局做出主动的贡献,请领导信任我。检讨人:日期:20xx年x月 员工自我检讨书1000字 篇2 敬重的学校领导及全校师生:你们好,我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严峻失职的检讨书。X年1月16日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因
6、为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺瞒,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院,其后又送往县人民医院做X光及CT检查。尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心损害已经造成,给其家人带来的损害也已经造成,作为一名人名老师我没有做到关爱学生,为人师表。教化行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。在对自己的行为给学生和家长带来损害深感担心的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这
7、些“将来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教化,是难以变更和订正的。可这样的学生假如不教化好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教化好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民老师,在履行教学职责的过程中,对学生不实行正确的教化方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最终,不管我的动身点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严峻损害老师的行象,也对学生的心灵造成极大损害,学生犯错误,我应耐性询问缘由,或通知家长教化,
8、学生是教化出来的,而不打出来的。我的行为违反了老师的职业道德,同时是我国教化法律、法规不允许的。特殊是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到老师对学生的教化效果,并造成恶劣的社会影响。经过龙校长及各位领导的恳切训诲及自身反思,我发觉自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教化是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己相识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,感谢!检讨人:日期:20xx年x月xx日 员工自我检讨书100
9、0字 篇3 敬重的单位领导:本人因平常工作踏实仔细,在岗时间长积累了肯定的工作阅历,所以近3个月来部门领导让我代理着领班的工作。但在这期间我觉得自己的工作表现和成果不尽人意,特殊是期间产生的一些基本的关于卫生质量的投诉及其它低级失误造成的错误,令我不能不做一次深刻的思索和思想上的检讨。10月17日,HSKP收到一封1002房间的客人的来宾看法书,其中有这样几句话:“窗台有厚的积灰,用纸巾一擦黑黑的,希望将此处清理干净,以便利客人观赏滨河大道的美景”。看客人是颇负闲情逸致的几句话,却是将我们卫生死角存在的问题呈现出来了,也将我在基层督导工作中的失职体现出来了。虽然说十楼是属于资深服务员自查自放房
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