新学期班级工作计划范文精编.docx
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1、新学期班级工作计划范文精编以下是工作安排网的小编为您精选的几篇新学期班级工作安排范文,希望对您有所帮助!【第一篇】幼儿园大班新学期班级工作安排范文新的学年已经起先,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作安排如下:一、状况分析班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽
2、快地适应改变,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。(一)主要表现1、优势表现(1)孩子的自我服务实力不断增加,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。(2)产生了为集体服务的意识,喜爱做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。(3)在生活中,孩子的语言表达实力有了很大的提高,能较清楚、完整地表达自己的想法,讲解并描述自己的发觉。(4)有肯定的任务意识,在老师的提示和激励下能自己收集主题资料。2、薄弱因素分析(1)孩子的规则意识差,自控实力仍较弱,坚持性不够,不能较好地限制自己的言行。(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜爱趴或跪在地上等。(
3、3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺当开展。(4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探究精神,不敢作尝试(二)家长状况1、我们的家长仍特别重视孩子学问技能的驾驭,他们希望孩子多学会一些学问性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习爱好的培育,不利于孩子今后的全面发展。2、班中许多孩子由祖辈照看、接送,一些新的教学理念很难接受并达成共识。二、班级经营目标:1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力,建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。3、接着仔细学习新纲要,
4、树立正确的教化观,统一教化思想,并转化为教化行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育,使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教化活动,形成良好的家园对话互动网。班级经营网带班老师保育员园领导幼儿家长幼儿园的每一个人经营目标:(1)营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感培育幼儿的责任。(2)为幼儿供应真实体验的机会,创建条件让幼儿参与实际探究活动,获得更多的信息,体验学习的欢乐。(3)帮助家长形成良好的教化观,使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的家园对话互动网。三:保育、教化教
5、学工作重点:目标:更新观念,实现幼儿园象我家这一理念,逐步实现特色班级。(一)保育工作保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到常常调整幼儿的位置,接着加强幼儿一日常规的培育,增加幼儿的生活自理实力。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。2、老师们达成
6、共识,加强对幼儿进行养成教化在中班已初步对孩子们进行了养成教化的培育,但孩子们的劳动意识较弱,有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况,统一要求,坚持从小事抓起,将身教和 言教结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并留意指导依靠性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长协作老师,使幼儿在家也有个熬炼的环境。a、每天耐性指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将依据本班孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口杯。b、教化幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己刚好擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。c、知道保管
7、自己的学习用具,每次用完学会清点。d、保教有机结合,订正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。3、保证户外活动时间,注意活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,并依据当时的详细状况给幼儿增减衣服。4、加强平安意识,杜绝平安责任事故发生。严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素。常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,刚好上报刚好处理,把平安工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行平安教化,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培育幼儿的自我爱护意识和应变实力
8、。5、协作保健医生做好卫生保健工作把好晨检关,在晨区活动后进行评价,发觉担心全因素刚好处理,有病儿马上送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作,依据季节的改变提前做好疾病的防备,把疾病的发生削减到最低的状况。特殊是做好肠道疾病的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特殊是水痘、手、口、足、腮腺炎等预防工作。(二)教化工作(1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教化、语言教化与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发觉幼儿在绘画、交往、视察、探讨、解决问题的实力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的实力
9、来说是稍弱的,所以本学期我在接着开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学实力、书面语言实力的培育,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。(2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减实力差异。依据园部安排我们将加强对区域活动的指导。(1)优化区域活动的环境创设新颖、动态的物质环境。因为只有新颖、生动的环境,才会使幼儿产生感知的爱好。爱好是个水闸,依靠它,能打开留意的水库并指引留意流下来。孩子们会动用各种感官参加其中,幼儿几乎对任何动
10、态的环境都感爱好。所以,老师应依据幼儿年龄特点、教化内容、季节改变不断创设新颖的环境,充分利用场地,为幼儿供应充分活动的机会,尽量让幼儿有更多的选择,从而引导幼儿参加的主动性和主动性,独立自主去视察、操作、探究、发觉,从而相识问题和解决问题。(2)优化区域活动的材料陈鹤琴指出:小孩子玩,很少空着手玩的。必需有很多玩具的东西来帮助才能玩得起来,才能满意玩的欲望…,玩当然重要,玩具更重要。这说明材料与幼儿活动有着亲密的关系。1、在幼儿爱好点上不断生成和改进材料,使幼儿乐于活动。2、供应难易程度不同的材料,使幼儿能胜利,有自信。孩子间是存在差异的,有的孩子主动性强,有的主动性差一些,有
11、的动手实力强,有的则表达实力强。而老师就应当很清楚地了解每一个孩子的发展状况,供应适合不同实力水平孩子的学习,操作的材料,让每一个孩子有主动探究的愿望和机会,并使每个孩子获得胜利,获得自信。3、老师将重点指导由主题活动所珩生的区角活动内容。对于重点的区域我将拟订详细的目标,投放相宜的材料,并进行刚好地视察记录、反思,不断提出新的要求,新的挑战。通过发觉幼儿的爱好,进行刚好调整、丰富,调动幼儿学习的主动性。4、注意环境的创设和利用,促进幼儿的发展:(1)环境是幼儿的老师,它能让幼儿获得阅历、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,依据孩子的爱好、须要,丰富各个活动区的操作材料;另
12、外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的须要,在布置过程中让幼儿充分参加,我们不再只留意画面的美观,一反以前以老师意愿代替幼儿的想法,特地创设涂鸦墙,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主子。(2)引导幼儿自主选择身边的废旧材料制作手工艺品,让他们大胆地想象和创建,为他们供应展示作品的机会、条件,引导他们相互观赏。敬重每个幼儿的想法和创建,并接纳确定他们独特的审美感受和表现方式,共享他们的欢乐。5、幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、同等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识渐渐增加,孩子交往的对
13、象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等实力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕获到他们的闪光,抓住教化的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创建表现宽松的心理氛围。四、本学期幼儿重点实力的培育A、培育良好的阅读习惯的培育。1、针对幼小连接,我们将培育孩子的阅读爱好。2、运用调查问卷的方式了解家长的需求,选择家长、幼儿喜爱的材料,激发培育他们阅读的爱好。3、运用多种形式,如家长互助组、亲子活动组等让家长孩子之间进行互动沟通,提高他们的交往实力,发展他们的语言表达实力。4、创设美丽的阅读环境吸引家长参加,举办亲子活动家长开
14、放日等活动增进亲子间的情感,并供应家长沟通与共享育儿阅历的机会,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。B、培育幼儿对体育活动的爱好,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培育幼儿对于体育活动的爱好,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应实行以下措施:1,教学活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经验胜利的喜悦;2,在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培育英勇精神的体育嬉戏活动。如:消防救援等体育嬉戏。3、以良好的精神面貌参与幼儿园的早操竞赛。C、培育幼儿的留意力:培育幼儿用心运用各种物品进行各种活动详细措施:1,划分清晰班
15、级活动区,使幼儿留意力不被其它区域活动所分散,能使其相对集中地专注于正在进行的活动。2,利用家具分隔各区域,阻挡幼儿东张西望,从而能更好的集中与自己的活动。3,打算足够、好玩的材料吸引幼儿的留意,不被其它活动所干扰。五、教研工作接着开展课题探讨动手做思想在科学活动中的应用,接着开展课题探讨动手做思想在科学活动中的应用,本学期我们将加大对幼儿科学爱好的培育,开展丰富多彩的活动,让幼儿学会视察、学习纪录。深化开展科学主题探究活动如旋转乐园动感天地我想飞等重视非正规科学活动环境的创设。引导孩子进行探讨性学习,在活动中刚好张扬幼儿的学习激情,充分展示幼儿的学习潜能,让幼儿字的发觉问题、收集资料,自发的
16、探究问题、合作学习,自由的表达阅历、表现实力……使孩子在丰富的学习活动中体验各种阅历,并帮助他们进行提升。六、家长工作:(一)指导:1.让家长放心自己的孩子在园的生活和嬉戏2.刚好向家长反馈幼儿的在园状况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的改变。3.每周五让家进步园接送幼儿,刚好向家长反馈幼儿的在园状况,公布幼儿一周的活动状况,学到的本事。4.对个别幼儿家访,听取家长的看法和建议。5.家长会:让家长了解幼儿园的近期改变,班级此时的状况及本学期重点工作。6.做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活状况。常常向家长宣扬一些育儿和保健
17、方面的学问(二)协作:1.主动动员家长协作幼儿园作好幼儿的学问打算和学习活动的收集工作。充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。2.建立家园联系:每位幼儿建立一份发展状况,幼儿家园联系手册每人一本其中有幼儿本月在园的发展状况,老师的祝语及期望,幼儿在家的状况,家长的希望及建议。3、充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,刚好地反馈其他家长的看法,向老师举荐书籍、信息,供应教化资源,帮助老师实施各项活动。【其次篇】小学新学期班级工作安排范文一、明确班委地位,努力为大家服务。服务时班委的基本也是必要的意识,班委肯定要进一步明确服务意识,全身心为这个
18、班级和全班同学服务。班委不仅要协作院里的各项工作,使之明确落到实位,要主动开动脑筋,从各个细微环节入手,加强班级联络,扩大情感沟通,增加班级凝合力,建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想,详细可以实行如下措施1、不定期召开班会,针对普遍感爱好的问题,有话大家谈,努力建设一种大家主动发表看法,参加班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透亮化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。2、开班级博客和qq群,吸引全班同学参加。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,有全班同学自发负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上
19、好玩的照片,登记每天的趣闻趣事,点点滴滴的趣闻心声与大家共享,也可以发表自己的观点,参加班级事务。总之,这个博客是班级网上的家。同时,班委可以从中把握整个班级的状况,了解同学们要求,更好的为班级服务。其中好的片段好可以载入我们的班级大事务。qq群作为同学们便利沟通的工具,有什么事可以通过qq群通知,同学们也可以在qq群上畅所欲言,进而增进我们的感情。3、定期拍班级照片,作为青春留念。4、一周一次班委会议。大家在一起商议班级的一些大事小事。以本职工作为基础,班委间协调协作相互监督。共同商议,怎样才能以班委为核心,同学为基础,把班级带领得更好。二、在征得广泛看法的基础上,在抓紧学业的同时主动策划一
20、系列活动,详细想法如下1、不定期组织开班联欢会当同学们学习比较沉闷,学习压力比较大时,在班级开一次联欢。以唱歌,嬉戏为主,有时同学想谈谈就让他们畅所欲言,进而解除心中压抑的心情。从而更高效地投入到学习中。2、组织聚餐一次。新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢,为了进一步增加凝合力,促进同学们的感情,进行班级小聚餐。(以节俭为原则)3、举办集体健身活动,提倡进行晨练,晚练。健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它往往被大家忽视。新学期起先,我希望同学们一起运动起来,为健康加分。4、加强班级和阶级的沟通邀请优秀同学在班级讲讲学习方法,把那些迷失方向的同学领向光明。5、以寝室为单
21、位成立互帮互助小组,在学习上生活上相互帮助。共同增加个人实力。6、组织一次郊游在条件允许的状况下,领着同学亲近自然,回来自然,呼吸簇新空气,进而高效的学习。(以平安为第一位)三、争创先进班级在征得同学们同意的状况下,共同制定班级原则。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规章制度。严格要求自己和同学,为赢得先进班级打好基础。四、架起老师和同学们的桥梁把同学们的心声快速反馈给老师。把老师的要求传达给同学,相互理解相互敬重,努力更好的学习,争创先进班级。学期才刚起先,许多事情还无法预见,但我会努力做到以不变应万变,使新学期学期尽力在我们的规划驾驭之中,使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。由于我们的工作安排
22、还很初步很粗略,我们恳请辅导员老师刚好对我们的班级活动指正和帮助。我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关切下,我们的班级工作肯定会搞得更加绘声绘色,为学院增光添彩!【第三篇】初中新学期班级工作安排范文初一(2)班是一个充溢活力、充溢希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习爱好,向优秀班级体迈进,暂拟定如下安排:一、重建班干队伍,班级管理常规化首先,学年起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增加主子翁意识,相识到个人在群体中所起的作用,同时熬炼学生的管理组织实力,从而带动其他同学共同建设班集体
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