大学生实习老师工作心得体会.docx

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1、大学生实习老师工作心得体会高校生实习老师工作心得体会（通用20篇） 高校生实习老师工作心得体会 篇1 你知道放学后哪里最喧闹?你知道我校同学放学后都爱去哪吗?告知你吧!不是别的，正是校门外的小卖部。一放学，很多同学纵开双腿，以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部，早就人山人海，同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长，怕买不着似的，挤得小屋子再进一个人都更容部下似的，同学门的声音一个高过一个：一包串串烧!两包牛羊配!三板干奶片!…卖零食的叔叔脸上笑开了花，不停地劳碌着，招呼着小挚友这是你的，拿好了。呃，就来!你稍等…不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心高兴地拿着

2、东西三三两两的走了出来，就象一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后，竟然把手指拿起依次舔了起来，一付余味未尽的样子。望见这一幕，我总能想到细菌排着队进肚子的景象，我想：家长辛辛苦苦挣来了钱，就是要花，也要花到有意义的地方，比如，给希望工程捐款，买书，学习用具等，也比用在着儿强!同学们，听我一句劝吧：节约自己的钱，少吃点零食，就是孝敬父母。 高校生实习老师工作心得体会 篇2 高校教化是将简洁的东西困难化，而中学教化是将困难的东西简洁化，他有一个固定的模式。到时候教学相长，边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的，我们都深深的明白一个好老师对学生的影响。有时候我

3、们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然，我并不是什么阅历丰厚的专家，甚至什么阅历都没有，只是对最近实习心得和各位同仁探讨一下而已。以下总结出三点。首先，自己要心平气和。我们班有的同学性格特殊温顺，一起先我就担忧他们会受欺压，事实上也的确有，至于是谁我就不说了，大家猜吧。对于这类学生，我们要学会不怒而威，既要给玉米又要给大棒。我的指导老师说：在中学里，学生和老师的关系，就是天生的老鼠和猫的关系，顽皮的学生都是怕老师的。的确，实习老师对于成天处在繁重的学习负担下的学生来说，无疑是他们的簇新空气，是他们觉得老师没那么神奇的欢乐心情。他们捣蛋是可以理解的。假如你在管纪律时，学生不听，你就站在

4、他身边一言不语，生气的看着他，他会觉得不好意思变乖的。缄默可真的是金哦。这一招，百试不爽!其次，大家肯定要批阅周记。即使他是抄的，你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。从周记中，我们可以了解到他们的困难，心情，思想状况，然后激励他们。不显山露水的跟他们闲聊，打开他们的心结!(我也有过胜利案例，大家有爱好来找我聊) 高校生实习老师工作心得体会 篇3 三年的高校生活，在5月15日结束了，起先了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感受到的是校内栏杆内的限制、自由和平安，然而却不懂得外边的世界是充溢着无限的诱惑与罪恶。社会假如是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。如若，只顾风景，不懂危机，必

5、定会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充溢危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的朝气，在有限的时间内，抓住时机，必定会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作阅历、实力以及我们自身的学历。在节目职来职往中，评委申晨曾说过学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习实力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你将来立足之本。一照实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发觉，在以往的校内生活中，对办公软件操作娴熟的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措

6、，领导问其所，我却变得张口结舌了。从今，我便晓得学习照旧要接着，而不是停滞!在如今当浪淘沙的社会里，很多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会短暂的无所作为。那么，真的是那样吗?对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都好像特别放心，不曾问过我们是否遇到过麻烦的问题，是否须要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟识不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的纪念郭守敬诞辰780周年书画收集工作收集不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗?这，只是我们的想当然!一项看起

7、来简洁的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简洁的是收好、集中，更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟识的去驾驭工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从今便很清楚的看到，我们的马虎、大意，假如不是徐主任的发觉，我们照旧浑噩度日，不知事态严峻性。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在微小之处留意过自己的缺点，没有刚好的改正，以至于我们错过了伯乐!或许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必需要重视每项工作过程，在多项过程的汇总中，发觉

8、自身的不足，刚好弥补改正，并时刻提示自己，同时，在工作中，我们会遇到很多难题，我们不仅要镇静应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得成功的果实而努力拼搏!实习生活不仅仅熬炼了我们的体魄，更熬炼了我们坚毅的意志，每项工作的顺当完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获! 高校生实习老师工作心得体会 篇4 在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，移提高自己的实力。记得老师曾经说

9、过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系困难。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老是是正确的。虽然高校生生活不像踏入社会，但终于是社会的一部分，这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面

10、的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，四年高校念完后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。回顾实习生活，感受是很深，收获是丰硕的。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的学问的肤浅和在实践运用中学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发觉自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。实习是每个高校生必需拥有的一段

11、经验，他是我在实践中了解社会，让我学到了许多课堂上根本就学不到的学问，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。 高校生实习老师工作心得体会 篇5 土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名拥有专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的

12、,为此,利用假期我进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为学好专业课的学习打下坚实的基础。在这一个月的实习时间中我学到了关于桥梁设计及施工的很多问题。桥梁设计原则：适用、经济、平安、美观。桥梁设计程序：包括：前期工作、初步设计、技术设计、施工设计。 桥梁的规划设计：包括：野外勘测与调查探讨、纵断面设计、横断面设计、平面布置、桥梁的桥梁体系、造型与美学。桥梁的体系主要有梁式体系、拱式体系、架刚桥、组合体系;桥梁的设计肯定要满意美学要求。同时在设计过程中必需留意各方面的问题并解决它。 制定桥梁标准问题:依据前面调查的运量或流量先要确定线路等级，其次要确定允许车

13、速、桥梁坡度和曲线半径。还要托付地震探讨机构，进行本地区的地震危急性分析，从而确定桥梁抗震标准。此外还要确定航运标准、航运水位、航道净空、船舶吨位以及要求的航道数量及位置等。航运标准影响桥梁的高度和跨度，干脆影响桥梁建设规模以及设计时如何满意航运的须要。因此设计部门必需与航运部门充分协商，慎重对待。自然条件及四周环境问题：为调查自然条件及四周环境而进行的勘测工作称为草测。为此要收集万分之一地形图，进行纸上定线，在实地桥位两岸设点，用测距仪测得跨河距加以校正，并进行现场核查。本阶段的地质工作以收集资料为主，辅以在两岸适当布置钻孔进行验证。要探明覆盖层的性质、岩面凹凸、岩性及构造，有无大的构造，断

14、层。并从地质角度对各桥位作出初步评价。要对各桥位四周环境进行调查，包括桥头引线旁边有无要交叉的马路、铁路、高压线、电话线;旁边有无厂房、民房要拆迁，有无不能拆迁的建筑物，有无文物、古迹.本阶段的水文工作非常重要。如发觉地质有问题时，直到初步设计阶段，桥位尚可作适当调整，但水文方面如存在问题，其影响则不是适当调整桥位可以解决得了的。水文工作一般要求供应设计流量，历史最高、最低水位，百年一遇洪水位，常水位状况及流速资料。在供应这些资料时要考虑上游是否有水库及拟建水库的影响。要通过资料或试验，论证河道是否稳定，主槽的摇摆范围，以及桥梁建成后本河段上、下游是否会产生不利影响。桥式方案比选桥式方案比选是

15、初步设计阶段的工作重点。一般均要进行多个方案比较。各方案均要求供应桥式布置图。图上必需标明桥跨布置，高程布置，上，下部结构型式及工程数量。对举荐方案，还要供应上、下部结构的结构布置图，以及一些主要的及特别部位的细微环节处理图。各类结构都需经过检算并提出可行的施工方案。举荐方案必需是经过比选后得出的，要经得起反复推敲。采纳什么桥式和跨度必需建立在科学的基础上，切忌先入为主，搞一窝蜂，赶时髦，或在某种主观意志的支配下，肯定要搞个什么桥式或肯定要搞个多大跨度。所谓科学性，详细体现在方案比选时要贯彻好用、经济、美观的原则。在桥式布置中首先要慎重确定桥梁跨度，特殊是主跨的跨度。采纳大跨度对通航有利，也可

16、削减费劲费时的基础工程量。但是桥长相同时采纳大跨度相对小跨度而言造价要高，工期要长(较小的跨度可以采纳多点施工，平行作业的措施)，故要加以综合比较。桥跨布置必需在驾驭充分资料的基础上进行，要探讨在高、中、低水位时的航道轨迹。通航桥跨要与航道相适应，要能覆盖各种水位时航道可能出现的改变。一般状况下，桥梁跨度应比航道要求的标准宽度稍大，留有肯定富余即可，过大则没有必要。桥梁跨度的大小也受到自然条件及施工条件的限制。假如基础的设计、施工困难，施工时航运繁忙，则要削减桥墩而加大跨度。近年来，我国桥梁上部结构，特殊是大、中跨度的桥型发展很快，并且基本趋于成熟。所以在编制桥式方案时，可供选择的余地比较大。

17、从运用角度看，预应力混凝土结构与连续体系的桥型应当优先考虑。基础工程在我国发展相对较为迟缓。钻孔桩在设计、施工、检验技术方面已趋成熟，施工简便，质量牢靠，陆地或浅水地段运用比较有利。水中基础采纳钻孔形式也是牢靠的，但在如何选择施工方案方面，还有进一步提高的必要和可能。沉井基础也经常是值得比较的基础类型。桥位问题:至少应当选择两个以上的桥位进行比选。遇某些特别状况时，还须要在大范围内提出多个桥位进行比选。桥位比较的内容可以包括下面一些因素。首先是桥位对路网布置是否有利。过去大型桥梁选择桥位时，总是以桥梁为主体，线路走向听从桥梁。这样线路往往要绕行，甚至导致布置上的不合理。现在由于建桥技术的发展进

18、步，要树立什么地方都能修桥的观念，应当把桥位置于路网内一起考虑，尽量满意选线的须要。比较造价时，要把各桥位桥梁本身的造价与联络线的造价加在一起进行比较。桥梁建在城市范围内时，要重视桥梁建设满意城市规划的要求。还要比较各桥位的航运条件，即航道是否顺直，尤其是桥位上游有无足够长的航道直线段。在进行自然条件的比较时，要考虑到地质条件对基础工程的设计、施工难度以及工程规模有干脆的影响。要考虑是否存在难于处理的自然条件，譬如水特殊深、覆盖层懦弱层特殊厚、基岩软、构造发育、基岩破裂、风化严峻、溶岩、岩面高差特殊大等不利地层存在对环境爱护的评估也是必不行少的。经综合比较，依据每个桥位的不同着眼点，选定一个桥

19、位作为举荐桥位。 施工设计对举荐桥式方案要编制施工组织设计，包括主要结构的施工方案。施工设备清单、砂、石料源、施工支配及工期等。概算依据工程量、施工组织设计以及标准定额编列概算。各个桥式方案都要编列相应的概算，以便进行不同方案工程费用这一项目的比较。根据规定，初步设计概算不能大于前期工作已批准的估算的10%，否则方案应重新编制。依据详细状况，对概算适当调整，可以作为招标时的标底。在主管部门审批初步设计文件时如对举荐方案提出必需修改的看法时，则需依据审批看法，另外编制修改初步设计报送上级审批。技术设计技术设计阶段要进行补充勘探(简称技勘)。在进行补充勘探时，水中基础必需每墩布置必要的钻孔。岸上基

20、础的钻孔也要有肯定的密度,基础下到岩层的钻孔应加密,还要通过勘探充分推断土层的改变。技术设计阶段的主要内容是对选定的桥式方案中的各个结构总体的、细部的技术问题作进一步探讨解决。在初步设计中批准的科研项目也要在这一阶段中予以实施，得出结果。技术设计阶段要对结构各部分的设计提出详尽的设计图纸，包括结构断面、配筋。细微环节处理、材料清单及工程量等。技术设计的最终工作是调整概算(修正概算)。在施工设计阶段还要进一步依据施工须要进行补充钻探(称施工钻探)，特殊是对于重要的基础。支承在岩层内的基础要探明岩面高程的改变(一般不再布置深钻孔)。依据批准的技术设计绘制让施工人员能按图施工的施工详图供应给施工用。

21、绘制施工详图过程中对断面不宜作大的变动，但对细微环节处理及配筋，特殊是钢筋布置则允许作适当改进性的变动。依据施工设计资料，施工单位编制工程预算。施工设计可以由原编制技术设计的单位接着进行，也可由中标的施工单位进行。施工单位在编制施工设计时，如对技术设计有所变更，则要对变更部分负责，并要得到监理的认可。顾名思义，施工设计文件是为施工须要而编制的，不管是由设计单位还是由施工单位编制施工设计文件，均必需符合施工实际，满意既有施工条件及施工环境，必需是能够干脆按图施工的文件。实习小结:高校生活是惊慌而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而

22、当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时,我突然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是

23、一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次实习使我走出了校内,来到了工地实习,在社会这个高校校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。 高校生实习老师工作心得体会 篇6 平常的我比较喜爱看书，就是买电脑后我还是会关掉电脑，从学校图书室里借来大量的书籍看，这是一种习惯。最近要去实习了，我想去书店实习最好了，既可以学到东西，又可以免费看书，那是所么的好啊！有时候真是就这么么巧，想什么来什么，我还真的找到了新华书店实习的机会，我对自己的想象力和实现的实力感到非常的惊羡！我们一行三人选择了xx省新华书店作为实习单位,当时考虑,一来是为了就近便利,而来也让打算考研的同学简单调整时间.虽然抱着三

24、心二意的心思,不过此行也颇有收获,而且就收获而言,反面的例子倒多.通过实习,我们亲身体会到了传统体制下的无奈困惑以及新生体制脆弱和流于形式,这些都是值得我们思索和反省的,总结出若干问题,以咨后来者借鉴吧:一、激励欠佳,管理待改激励欠佳的问题干脆影响到书店员工工作的主动性，传统的所谓临时工和正式工的鸿沟差别仍旧存在，另外领导级别和全力的不对称，出名无实等等，管理的核心是员工管理，不同部门之间的分工不对称也是制约省店发行效率的关键因素，虽然有的问题可以通过实际而方法解决，但是倘如没有制度保证，效果有限。二、市场分割,渠道不畅据了解的状况看来,当前阻碍全省图书发行市场的主要因素之一就是市店与省店系统

25、分别.我们所在的省店只负责武汉市之外的省内基层店的供销,受传统安排体制的影响,原以行政区域划分为特征的若干独立的图书发行法人个体仍在运行,导致了省有省店,市有市店,县有县店.尤其是随着图书市场的发展,省店和市店的竞争也越来越激烈,在省内来看,阻碍了资源、人才、信息的合理配置和流淌，造成极大的奢侈，一个明显的例子是物流中心的建设，由于市场分割，省店为满意发展须要，安排兴建一个独立的物流中心，而市店前几年已经花巨资完成了物流中心的建设，重复建设造成资料奢侈不算，面对有限的市场容量，将来可能出现僧多粥少的尴尬局面；从省外来看，一省图书市场的分割简单造成地方爱护主义，打击先进，纵容落后，难以应对新环境

26、下的竞争要求。省内的图书发行渠道的不畅为民营个体书商供应了发展的契机，也在为外国出版发行企业担当潜在成本，实在的大大不利。三、广种薄收,积弊甚多这是由我国目前出版系统固有陋俗所造成的。出版社选题策划采纳广种薄收的经营策略，不仅大大降低了单种书盈利的可能性和空间，同时也大大加大了批销商的负担。以省店为例，图书品种滥多给省店有限的批销实力带来巨大压力，同时也降低了单种书面市的机会和时间，长此以往，没有机会上市的好书可能越来越多，而社会和经济效益差的劣种书充斥图书市场，（用经济学的说法就是劣币驱除良币的逆向选择问题），进一步打击了编辑的信念，也消耗读者的耐性，百害而无一利。四、出名无实,人浮于事说实

27、话，安排经济时代的传统国有企业给我们第一印象就有出名无实、人浮于事的感觉，也许是听多了吧。不过亲身经验之后，也仿佛可以确凿如此推断。单不说我们呆了两个星期的配货区，游手好闲的临工，空旷的仓库还有混时间磨蹭的收录员等等，其实我觉得这还是制度上的小问题，省店这方面最大的问题是独立公司不独立，连锁不连锁。典型表现在名头上的下属公司崇文图书发行公司不仅人事权和财权两空，而且连业务上也多受“上级部门”制肘，我想这种“中国特色”实在要不得，不仅掩盖了原有体制下根深蒂固的问题，事实上也是抹煞了发行体制改革多年来努力的成果。以上是这六周的实习所获得的全部感受和体会，虽然此次实习没有缘分沐浴出版体制改革成果的春

28、风，但有幸机缘能亲历旧体制遗留下的若干问题，体会当下发行人的若干困惑，大致上也可以理解我们在省店工作的师兄满腹的苦水了吧。我国的出版体制改革已经到了深化阶段了,我常认为,发行其实是出版行业事转企迎对市场化以及中国入世后随之而来的国际化改革的排头兵.暂且抛开文化效益不论,单论经济效益,新的产业标准以及新的经营标准绩效考核标准应当从发行业中诞生并巩固,因为只有经过市场考验的产品才能经受时间的洗练,也才可能获得真正的效益,图书产品虽有自身特别性,但这条规律也不例外.然而通过实习,我只能无奈的讲,中国的市场经济仍处于发展阶段,而我们xx省的发行体制则落后于中国市场化改革的步调.或许我们国家的书店的确要

29、改革了，不过现在我的任务管不了那么多，只能提一下建议，是否有人看得到，我也不清晰，只能在心中渐渐的焦急了。以后实习的机会还有许多，把握好每一次机会是最重要的，我信任我会在将来的某一天实现自己在实习中学到最多学问的机会的，我信任！ 高校生实习老师工作心得体会 篇7 甲方：莆田学院乙方： (单位名称) 地址：甲乙双方针对甲方在乙方建立长期、稳定的实习基地及支配甲方学生在乙方实习事宜，本着互利合作的看法，经友好协商，达成如下协议：一、甲方在乙方建立实习基地，并正式授牌为“莆田学院教学实习基地”。二、乙方供应实习的专业、岗位、实习环境等条件给甲方实习生，每年最多可接收实习生共 人，其中：_专业学生(各

30、)_人;_ 专业学生(各)_人;_ 专业学生(各)_人;_ 专业学生(各)_人;_ 专业学生(各)_人。三、实习期间，乙方应支配有阅历的老师或技术人员对实习生进行实习管理及指导，并对实习生的表现、业务实力进行考核;甲方也应指派老师和乙方共同管理、指导实习工作。四、甲方实习生在实习期间应接受乙方的工作支配，并遵守甲、乙双方的相关规章制度。五、实习生如因违反规章制度或技能素养较差，经与甲方协商，乙方可将其退回给甲方。六、实习生若在实习期间需提前退出实习单位，必需在经甲方同意、乙方批准后方可离去。若因实习生擅自离开实习基地而引起的后果，由实习生自行担当。七、甲方可邀请或聘请乙方相关人员在甲方开展专题

31、讲座及推介活动，乙方可邀请或聘请甲方师资为其开展员工培训、项目合作、科研等活动。八、经甲、乙双方协商，还可进行其他共建活动。九、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。甲方(代表签名)： 乙方(代表签名)：(公章) 年 月 日 (公章) 年 月 日 高校生实习老师工作心得体会 篇8 实习是学校本科教学培育方案和教学安排的必要环节，是课堂教化和社会实践相结合的重要形式，实习的目的是增加学生实践实力、培育学生提高分析问题和解决问题的实力以及综合运用所学基础学问和基本技能的重要途径，也是学生最终完成本科教学不行或缺的阶段。实习目的意义：这次实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理论学问与实

32、践融合，并且完成从学生到职员的过渡我认为高校生的实习是迈向成熟重要的一步，也是高校生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且许多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感爱好并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步 经过了三年高校的学习，使我们毕业实习是人才培育方案的重要环节，旨在培育学生的实践实力、分析问题和解决问题的实力。在实习指导老师的指导下，使学生将所学基本理论、基本学问与社会实践相结合，快速转化为实际工作实力，增加适应市场须要的实力，在运用学习，在运用中深化，初步具备职业和业人的思想素养务实力 实习不必专业对口：对于许多高校生而言，假如

33、自己所学的专业能够学以致用是最志向的事情。可眼下，工作与专业不对口也是高校生就业的现状之一。在选择实习工作时，高校生其实不必过于执着专业的对口性，应更多地考虑爱好尝试，在摸索中找寻自己的职业爱好点，惟有如此，才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳槽的状况。为将来铺路：据调查显示，60%以上的应届生认为得到相关实践阅历是才是实习的真正目的。他们希望从实习的工作中找到自己的工作方向，同时也是一个对社会了解机会。实习作为学习与工作的缓冲，对于个人职业生涯的发展的确起着重要的作用。可以帮助学生实践所学学问、积累社会阅历，并可以亲身体验目标工作的详细内容，认清自身距离职业化的差距。尽管不少实习生对工资待遇和

34、打杂儿的身份抱有消极心情，但是从长远的利益来看，实习更能便于他们找准自己的职业定位，让自己的求职简历变得充溢生动。有安排有针对性的实习，会帮助你了解你希望从事的职业的真面目，提前做好接着坚持或者转行的打算，也是为一些在校生毕业后的正式就业铺路。我在进行了三年的理论学问积累之后,深知自己要有一个踏入社会，必需要进行的实践过程,也就是理论与实践的结合,特殊是对与电气工程及其自动化化这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。而且这门学科在实际应用中上与书本理论学问有肯定程度的差异,在这次实习中能使我们所驾驭的理论学问得以升华,把理论与实践找到一个最好的结合! 高校生实习老师工作心得体会

35、 篇9 也不知是生疏环境过敏还是怎么的，三号这天早上起来的特殊早，总感觉有点不是那么自由。其实，这都是前兆，因为入职第一天的正式工作要起先了。1.去医院验血好苦痛。作为一名新职员，入职体检那是必需的，这点我也能理解。可是必需得保持空腹还是蛮苦痛的，特殊是去医院的途中偏偏经过了好多家餐馆，那香味一个飘啊，馋死我了，可怜我肚中空空还得忍着。2.重归学校的日子好苦痛。由于已经好久没上过课了，自己也已经起先对课堂或多或少起先有点抵触啦，好在是课堂内容也不错哦，不顾究竟是蛮久没摸过课本了，抵触心理多少还是有点的。不过渐渐的，还是会逐步找到感觉的，信任自己也能克服困难，一步步的走下去，重拾那颗安静心，安宁

36、静静坐下来学习的。3.社交礼仪好苦痛。公司培训嘛，自然少不了社交礼仪啦。我的个乖乖呀，不听不知道，一听吓了那么一大跳的呀，从站着到坐着，从卧着到躺着，从握手言谈到酒桌文化等等等等，我惊呆了。照这样做下去，我估计什么都完了，站坐躺卧，全都不能啊，我的个苦诶! 高校生实习老师工作心得体会 篇10 20xx年11月1号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方，然而将来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后，到达了河北南玻，气概恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在这里度过最艰苦的五个月后，我选择了离开，因为这不是我实现志向的地方，但这段经验让

37、我有着深刻的体会，学到的，失去的都是一笔人生财宝。在南玻的日子让我学会了许多，也理解了许多。在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感乏累，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时间。实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中，我惊慌过，努力过，快乐过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经验让我进步，成长了很多，学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来须要做的就是调整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大的志向，并为之努力奋斗。对于人生中初试职场的经验实习，每个高校生

38、有太多辛酸体会，或许在某年以后你会为今日的风采而傲慢，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。 高校生实习老师工作心得体会 篇11 大四下学期的实习，对于应届生的我们来说是将理论学问与实践相结合的重要途径，以及进入社会参与工作前的必经阶段，实习阅历也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华，对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会，所以这次实习具有很重要的意义。始终以来，我们作为学生，只是一味地获得学问，真正实践的机会是很少的，我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟识，对先进技术的了解，以及我们所学学问涉及生产实践领域。通过实习，我深切感受到了我们所学学问过于浅薄，

39、还不能解决工程中遇到的技术难题，在工程应用中实践阅历太少。由此看来，仔细对待这次实习，并在这个实习的过程中多学习、多积累，是我们必需要做到的。我所实习的单位是湖北省漳河土木工程设计院，它直属于湖北省漳河工程管理局，是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主，兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位，所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建立等方面的工作。通过这次在设计院实习，我受益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会及实习状况

40、总结如下：这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义，不仅是由于自己的重视，还因为在系统学习了高校四年的专业学问之后，作为应届生的我在实习过程中受到了很多长辈和老师的重视和肃穆专业地指导，使我更充分地理解了专业学问学习在实践中的利用，进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。 高校生实习老师工作心得体会 篇12 高校生实习的重要性，假如照搬别人的文字，我想你我都不快乐。那么我就写上一段，看看是不是说在了点子上。高校是人生的一个转折点，从学生转变成为了社会人，从单纯的校内生活转变为社会职业岗位，这样的转变不仅仅是位置的改变，更有心理、社会认知、承受实力等多方面的积累和熬炼。高校

41、生在校期间，设立一段时间的社会实践，参加结合专业课程的实习实训，对于了解相识社会、提高心理适应实力、提高心理承受实力和增加对社会、对职业岗位、对与人交往重要性的相识，都是特别必要的。社会是一个比学校困难丰富得多的环境，简洁干脆的校内生活方式，在社会环境中须要磨砺和改造，须要有比较大的改变。所以从社会的须要、社会对人才的须要来看，高校生实习是特别重要的。假如我们排列几个要点的话，至少应当有这样几个要点：1、实习是认知社会的重要步骤，从学生转变为职业人应当经过的一个阶段;2、实习是把学校学到的学问、技能在社会实践中检验、证明的过程，通过一段时间的实习实训，学生进一步了解相识自身学问实力的现状和不足

42、，以便进一步完善。3、在学生身份向社会人、职业人转变的过程中，通过实习可以进一步缩短转变的周期，提高转变的速度，尽快完成转变的过程。4、实习还是熬炼意志品质，提高敬业精神，磨砺工作实力和技能的重要步骤。 高校生实习老师工作心得体会 篇13 为期一个月的暑期社会实习已然结束，但回顾这一个月所经验的点点滴滴， 我信任这不会只是我人生旅途中的一个小插曲，而是一个新的起先，更是一个充溢挑战和希望的人生引航。 我在学校报名申请了高校生带薪实习体会这一活动，并很荣幸的被选中参加到重庆市带薪实习中，虽然在大一也曾经经验过一次在化工工厂的实习体验，但这次在重庆工具厂的实习，仍旧让我非常的期盼，因为这次实习是针

43、对我所学习的专业，从而安排的工作单位，我将能更好的体会到自己所学机械设计在社会生产领域里的详细运用，这些第一手的材料是很难从高校课堂和书本上得到的，一切的是簇新且充溢挑战。我所参加到的这次实习活动主要是重庆市政府组织的带薪实习，旨在培育高校生的实践实力，让他们早日接触社会，了解社会规则，以便日后能更好的融入社会。相对于以往我们自己应聘所找到的工作，这次的工作单位将更加规范，平安，也更好的保障了我们高校生的利益。七月一十八日，我们刚刚结束了在校的学习，便怀着学习学问，积累阅历的心态来到实习单位的。我们所安排到的单位是重庆工具厂，其工厂主要是生产工具刀具和齿轮的国有型工厂，刚刚到单位本以为像我们这

44、种出来实习的高校生，市里政府安排的单位会不太重视，但刚到工具厂同学们就得到了厂方的热忱接待，并将我们9位同学很合理的安排到了不同的分厂和岗位上学习实习。而我及其三位同学被分到了二分厂进行工作。二分厂是一个主要生产滚刀的加工车间，滚刀的粗加工、精加工都在这个厂方内全部实现。我工作的第一天就是在技术工人的办公室里看看资料，学习一下滚刀的制作流程。我觉得磨刀不误砍柴工，就先学习学习再帮忙做事也不迟。可是其次天、第三天.除了站在工人师傅身后视察各类机床的操作，看看加工流程，看看工件跟单，就没干过其他事。这其实与我想象的实习经验再次出现了差距。过了一个星期，我就有点坐不住了，就趁着工作之余找带领我们的分

45、厂班长沟通了一下我想参加工作的想法，对于这个问题，班长与我细致耐性的沟通，我也慢慢明白了这其中的道理。其实像我这样的实习生，原来实习的时间不长，而且对滚刀精加工部门的工作不熟，而且对机床操作也不能达到肯定的水品，假如由我们进行机床操作很简单造成生产资源的奢侈，因此为了保证工厂的正常加工，我们也只能只看不动手了，即使有些惋惜，但同学们都还是表示极大的理解。只是说到有用得着我们的时候肯定通知我们。虽然我们在这次实习中，并没有上机床实际的操作加工，但分厂主任还是在理论方面给我下了一个探讨课题滚刀退磁。这个问起主要是：二分厂原有的退磁机本身是由其厂内电工自己制造，最近一段时间里发觉退磁的功效有所减弱，

46、经常出现退磁不干净的现象，因此希望我们四位同学能在理论上，改进一下现有退磁机。我们一听到能有自己发挥之处时都特别激烈，纷纷在下班之余上网查阅资料，找学校老师帮忙。经过两个星期的查找，功夫不负有心人，最终让我们了解探讨到了退磁不完的缘由和改进方案，从中也学到了不少关于退磁，刀具加工的学问。我也看到学到了许多，真让我受益匪浅。在这次实习期间，我事情虽然做的不多，但是各类图纸却见得不少。滚刀的加工工艺，也在渐渐的实习视察中得到了深刻的了解，主要分为锻胚及其退火、粗加工、孔加工、轴台加工、精车加工、键加工、车螺纹、铣直槽、铲外圆及齿形和打磨工序等将近二十个工序。可以说每个工序都须要胆大心细，每个工人师傅的手艺都是日积月累而成的。而我只能站在旁边，细致的视察并询问每道工序的意义和奇妙一处。在这个一个月的实习中，我主要做的事就是平日里与领导和前辈们的沟通。在简洁的沟通中，我不仅相识到了自身的某些不足之处，还收获了许多在学校里学不到的学问和阅历。我了解到了滚刀、铣刀等刀具的加工工艺流程，并亲身近距离的参观体验了，一般车床、铣床、铲床、拉床等的操作工艺，也看到了数控机床在工厂中详细