学校学生规章制度.docx

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1、学校学生规章制度 学校学生规章制度 篇1 为深化贯彻教化部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知，根据关于转发“上海市教化委员会关于进一步加强中小学生体质健康管理工作”的通知的重要部署，结合我校体育工作的现状，为进一步规范和加强我校体育工作，切实提高学生体质健康水平，特制定本制度。一、组织与管理1、领导工作小组：组 长：祁建敏副组长：金秀 张玲芬组 员：级部主任、体育组老师2、学校根据学生体质健康标准的实施要求，制定实施安排和方案且开展工作，并将学生体质健康标准测试工作纳入学校正常的教化教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为学生体质健康标准实施的第一责任人。3、学校学

2、生体质健康标准的要求统一支配、班主任等协同协作，共同组织实施。学校负责实施的安排和监督工作，体育老师负责测试的组织成果记录、等级评定，负责本班的组织工作。4、学校对学生体质健康标准测试工作要定期自查，并将此工作列入学校体育老师评估工作内容之中。二、总体要求坚固树立和强化“健康第一”指导思想，坚持把增加学生体质作为学校教化的基本目标之一，进一步健全完善学校体育工作和学生体质健康长效机制，深化学校体育工作改革，实行有效措施，充分保证学校体育课和学生体育活动时间及熬炼效果，切实加强学校体育条件设施和师资队伍建设，从严加强和完善学生体质健康工作的督导和评估制度，深化健康教化，实施好各项健康工作的“达标

3、细则”，有效提高学生体质健康水平。我校现有学生2700多人，体质健康测试结果中每年都有部分班级项目成果处于区级中下位，打算通过1-2年左右的时间，使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力气、速度等体能素养明显提高，养分不良、肥胖、近视的发生率明显下降，学生体质得到全面增加。三、主要工作1、首先根据教学大纲和课程标准的要求，制定出切实可行的安排。安排的内容依据学生的生理、心理特点，针对学生体质健康存在的问题，重视选择具有肯定运动负荷，能有效提高学生身体素养的体育项目，以改善学生的心肺功能，全面提高学生的身体素养，培育学生吃苦耐劳，坚忍不拔的意志品质。2、其次，体育老师作为主体向学生推行

4、“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。介绍信关于加强身体素养协助练习内容。利用导师制致家长一封信，告知家长主动协作学校督促学生主动进行自我熬炼，合理支配学生的作息时间，并让学生了解自己的体质健康状况，针对存在的问题进行科学的熬炼，以达到增加体质健康水平的目标。3、体育老师在课堂教学中，实行多种形式激发学生的运动爱好，养成自觉主动进行体育熬炼的习惯，主动促进家校联动，推动学生课外体育活动和大课间活动的开展，在抓好体育课堂教学的同时，校外各“每天一小时”体育熬炼效益最大化;在休息日或者寒暑假设计家庭体育熬炼活动菜单，明确熬炼内容、运动强度与时长等要求，加强反馈指导。4、最终，强化动态监测

5、，合理运用学生体质监测结果。落实国家学生体质健康标准(20_年修订)学生体质健康监测评价方法文件要求，对体质健康管理内容定期进行全面监测，建立健全包括学校测试上报、接受部门逐级审查、随机抽查复核、动态分析预料、信息反馈公示、评价结果应用等相关制度和管理措施在内的区域、校级常态化学生体质健康监测体系。形成以学生体质健康水平为重点的“监测评估反馈干预保障”闭环体系。四、实施步骤：1、九月向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增加体质的协助练习手段，让学生利用课外时间进行自我熬炼。2、从九月中下旬起先，利用体育课上的素养练习时间，加强此方面内容的练习，为学生进行体质测试奠定基础。3、10

6、月11月对学生进行测试。4、12月初对学生的体质测试数据进行统计、分析、并上报测试数据。五、强化措施1.保证学生每天一小时体育熬炼时间。保证学生每天一小时体育活动时间，并列入课表形成制度，不得以任何理由和形式削减学生的每天体育熬炼时间和体育课。2.保证开齐上好体育课程。仔细执行国家课程标准，保质保量开齐上好体育课。3.保证体育教学和体育熬炼的器材设备和场地。加大经费投入力度，完善校内运动设施建设，添置必要的器材设备，确保平安科学适用，坚决杜绝一些器材设备被封存备检不运用以及体育设施成人化的现象，力求尽快达标。加强体育设施的维护管理，加强学生生命平安教化。4.保证学生体质监测和学生体检。我校现已

7、配齐配齐监测器材，要根据党中心、国务院及教化部要求每年实施国家学生体质健康标准监测工作，做到一年两次检测。规范监测方法，公示监测结果，确保监测数据的客观真实精确。并将监测结果在规定的时间上报。每年都要对学生进行一次健康体检。要加强对学生的测试及体检结果数据分析和运用，对学生实施有针对性的健康指导方案。通过多种途径向学生介绍疾病预防处方、养分处方、运动处方，促使学生形成良好的健康生活方式，养成终身体育熬炼的习惯。5. 搭建赛事平台，完善学校和级部各类竞赛体系。学校要健全体育熬炼制度，普及性体育运动项目，以赛促建，主动参与区域各级各类阳光体育大联赛，学校每年一度主动组织运动会和体育学科周活动。完善

8、普及与提高相结合的班级、年级、校级三级联赛，促进学校体育活动的蓬勃开展，搭建青少年学生运动技能水平展示平台，进一步激发运动爱好爱好，促进学生体质健康水平持续提升。6.优化项目布局，不断丰富学校体育特色课程。在区域原有学校体育重点项目建设的基础上，优化项目布局结构，丰富学校体育运动项目。学校以武术、击剑、篮球、游泳、羽毛球、网球为重点项目课程在各级部中做普及，在学校层面呈现特色项目，主动营造形成“一校多品”学校体育工作发展局面。打造学校体育特色项目，形成课内课外一体化发展的学校体育新格局。7. 保证学校体育经费投入。进一步健全对学校体育投入的长效机制，将学校体育场地设施建设、体育活动经费纳入投资

9、安排，保证体育支出，并随公用经费标准提高而逐步增加。六、加强领导学校校长是学生体质健康第一责任人，要切实加强学校体育平安教化和管理，指导学生科学熬炼。加强学校体育场馆、设施的维护管理,确保平安运行。完善学校体育和学生校外体育活动平安管理制度，明确平安责任，强化平安措施，建立校内意外损害事务的应急管理机制，严格执行国家有关学生意外损害保险制度。加大素养教化理念和健康生活方式的宣扬力度，形成学校、家庭和全社会共同重视学生体质健康的氛围。要通过多种途径，实行多种方式广泛传播健康理念，使学校和家庭形成珍视健康、酷爱体育、崇尚运动、主动向上的良好氛围。此外，利用导师制引导家长为孩子科学合理搭配一日三餐，

10、培育其良好的饮食习惯和健康的心态，要有意识地培育孩子体育熬炼的习惯，用更多的时间陪伴孩子参与体育熬炼，使家长协作学校共同做好学生体质健康工作，以促进学生体质健康常态机制的形成。 学校学生规章制度 篇2 敬重的校领导：您好!我是王宇涵，一个活泼开朗、主动向上的女孩。升入五年级以来，根据校训诚勤朴健的要求，在老师和同学们的帮助下，我从一个单纯的孩子成长为一个有肯定思想和实力的学生。从一年级至四年级，我连续被评为校级三好学生、区级三好学生、市级文明学生。今日，我慎重申请20xx年校三好学生的荣誉称号。我们作为新时代的小学生，应做到德智体全面发展。而这之中，品德是最重要的。我严格遵守小学生日常行为规范

11、和小学生守则，自觉维护班集体的荣誉，酷爱劳动，敬重师长，团结同学;仔细履行班干部的工作职责，帮助老师管理好班级各项工作，生活上艰苦朴实，不追星、不攀比，有明辨是非美丑的实力;关切爱惜同学，主动帮助学习有困难的同学，主动参与为灾区捐款活动，为灾区人民献上自己的一份爱心。学习是学生的首要任务，学习上我努力刻苦，成果也始终名列前茅。期末考试时，我三科都获得了第一名的好成果。在英语水平考试中，我以优异成果达到二级水平。作文竞赛中，作品请到我的家乡来荣获市级三等奖。在郑老师的帮助下，我的作文这株充溢朝气的葡萄藤被刊登在作文报上。业余时间，我还参与数学提高班的学习，数学成果有了显著提高。在自己努力之外，我

12、更带动全班同学刻苦学习，让一班在学习上勇争第一。同时，我爱好广泛，有多项特长，曾经多次在校运动会和文艺演出中获奖，得到了老师和同学们的一样好评。在此，我热切地期盼校领导能批准我的申请。假如不能被批准，说明我做得还很不够，我肯定会接着主动努力，争取下一次申请胜利。此致敬礼!申请人：王宇涵20xx年12月2日 学校学生规章制度 篇3 敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好!福猪辞旧岁，金鼠迎春来。跨过了寒冷的冬天，度过了开心的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的一学期。我首先向全校教职员工、全体同学道一声：新年好!新的学期起先了，我们又回到了憧憬已久的校内。同学们对寒假生活或许都特别地留恋，可新的学

13、期在等待着我们去拥抱，去挑战。把心收回来，做好充分的打算，用你的微笑去迎接新的学期。回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰;展望将来，任重道远，我们豪情满怀。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，我表示我们的决心如下：1、在行为礼仪方面，要严格根据小学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。2、在平安与纪律方面，肯定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位，绝不开展危急性嬉戏。3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，仔细改掉学习中的一些不良习惯

14、，不奢侈课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己志向的目标奋斗。让我们从现在起先，让琅琅的书声回荡在可爱的校内，让跳动的英姿挥洒在运动的赛场，让多彩的画笔描绘绚丽的将来，让敲击的键盘连接五洲四海。老师们，同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，春天来了，我们的新学期起先了!新的一年孕育着新的希望，新的征程将谱写新的辉煌。让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，向着新的征程，动身吧!最终，祝老师们新学期工作顺当!身体健康!祝同学们新学期学习进步!生活欢乐!我的讲话完毕，感谢大家! 学校学生规章制度 篇4 一、学校健康教化制度1.

15、学校要成立健康教化领导小组，做到有安排、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书，做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。2.宣扬个人卫生、环境卫生、心理卫生。3.结合季节特点进行健康学问宣扬，学校、班级设卫生宣扬栏(角)，定期刊登有关卫生的学问。4.宣扬形式力争丰富多彩。每季度出黑板报 1至 2期，每月广播播 1至 2次;5.做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。6.对学校发生的传染病要 “管起来 ”，刚好上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。二、学生健康教化制度1.定时作息，每天学习与课外活动时间不超过八小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不

16、少于八小时。2.自觉养成坐正、立直的良好习惯。3.自觉养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤 ”、 “六不 ”。勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟饮洒，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。4.爱护视力，做到 “五要 ”、 “五不要”。5.不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。6.饭前，饭后要洗手。7.饭前，饭后不做猛烈活动。8.仔细上好健康教化课，学习肯定的健康教化学问，知晓率达到 100%，行为形成率达到 95%以上。三、老师健康教化制度1.衣着整齐、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。2.上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟，不与学

17、生口对口近距离讲话。3.保持教室门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹、灰尘，地面无纸屑、杂物，课桌椅排列整齐。4.加强体育熬炼，增加身体素养，留意饮食，预防疾病。 学校学生规章制度 篇5 绿色监中，鸟语花香，环境美丽，求学殿堂。荆楚名校，我们憧憬，文明学生，我们争创。值此创建荆楚名校，争做文明学生之际，我们中学部全体学生在此表达以下决心：决心做一个仪容端庄朴实的人，不染发，不烫发，不留怪发，不佩带首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。决心做一个语言文明懂礼的人，不说脏话，不抵触老师，不讽刺挖苦同学，运用文明礼貌用语。决心做一个举止得体大方的人，不随地乱扔垃圾，不有意损坏公物;不在桌面上乱写乱画;不损坏

18、花草树木;不迟到，不早退不旷课;不在教室和楼道内打闹，喧哗;不和校外不良青年乱交挚友。决心做一个心理健康，豁达的人，不以自我为中心，不用暴力解决同学之间的冲突，宽厚待人，严于律已，遇事冷静，笑对人生。我们全体同学，将主动行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行，携起手来共同创建和诣的校内，争做文明学生，我们将用正人先正己，从我做起;成才先成人，以德养身的德育理念来规范自己，为创建荆楚名校不遗余力。 学校学生规章制度 篇6 第一章 总则第一条 (依据)为加强学校卫生工作，提高教职员工和学生健康水平，依据国家教化部、卫生部颁发的学校卫生条列，制定本管理方法。其次

19、条 (范围)本管理制度所称学校卫生，是指学校的教学卫生、体育卫生、健康教化、环保卫生、用水卫生、饮食卫生、劳动卫生、师生保健等卫生管理、疾病监测和卫生设施配置。第三条 (主要任务)学校卫生工作的主要任务是：1.对学生进行健康教化，培育学生良好的文明卫生习惯;2.不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康;3.加强对传染病、学生常见病的防治工作，防范突发公共卫生事务。第四条 (领导部门)学校卫生工作接受市、区教化部门行政领导，接受地区卫生行政部门监督指导。第五条 (方针原则)学校卫生工作贯彻依法管理的原则，坚持预防为主、以人为本的工作方针，努力提高师生员工及学生的健康水平。其次章 组织

20、第六条 (组织领导)学校卫生工作是学校行政管理的一个重要组成部分，各项工作分别纳入各部门管理职责范围或岗位职责，实行行政管理组织体制。学校爱国卫生运动委员会负有组织协调、检查监督的责任。学校卫生工作纳入爱国卫生运动委员会办公室日常管理范围。学校建立健康教化领导小组，健全工作网络，学校与年级及工会签定健康教化工作责任书，定期召开会议，探讨健康教化工作。第七条 (部门职责)1.校长室：负责将学校卫生设施纳入基建和发展规划，并根据规定标准建设。2.德育科：负责健康教化宣扬、日常卫生保健、流行病、传染病预防、晨检工作管理、督查校内卫生等卫生管理工作等。3.教务科：合理支配学生学习时间、健康教化列入教学

21、大纲等，负责学生体育教学和活动的卫生管理和平安管理。4.卫生室：组织落实各项学校卫生的监测工作，做好健康教化、师生保健和各项防治工作。5.卫生办公室：统筹协调、督查落实。6.总务处：负责组织编制学校卫生管理制度、完善学校卫生设施配置、组织协调和检查落实学校卫生的各项工作。确保校部确定的卫生经费的合理运用。第八条 (基本队伍)学校卫生除按行政管理体制进行检查、监督落实外，学校成立生活服务监督员队伍，以进一步加强对学校卫生工作的'检查监督、信息反馈、沟通联系。第三章 工作要求第九条 (教学卫生要求)1.学校合理支配学生的学习时间，学生每日学习时间(包括自习)不超过10小时。2、健康教化运用

22、国家健康教化课本，完成课程安排，每周 0.5 节，开足上好，课表上要反映开课率达 100%3、提高健康教化的质量，学年初订好安排，平常做好课时、课本、老师、教案、考查“五落实”工作，学年对老师培训不少于 120小时，学年末对学生进行考核，成果记入学籍簿，并进行统计、分析，总结。4、学校教学建筑、环境早噪声、采光、照明、室内微小气候等环境质量，以及黑板、课桌椅的设置应符合国家有关标准(详见附录，学校教学活动场所及设施卫生标准)。5、健康教化纳入教学安排。健康教化应列为新生入学教化内容，开设健康教化选修课或讲座。第十条 (体育卫生与平安要求)1.学校体育场馆和器材应符合卫生和平安要求。2.体育教学

23、或课外活动应加强对学生的指导。运动项目和强度应当适合学生的生理承受实力和体质健康状况，防止发生损害事故。3.体育教学和活动的支配，应当留意女学生的生理特点，并赐予必要的照看。第十一条 (劳动卫生要求)1.组织学生参与劳动或生产实训时，应事先进行平安教化，并供应必要的平安和卫生防护措施。2.组织学生参与生产实训或者生产劳动时，接触有毒有害物质的，根据国家有关规定，供应保健待遇。并按规定定期对他们进行体格检查，加强卫生防护。3.支配劳动或者体力活动时，应当留意女学生的生理特点赐予必要的照看。第十二条 (饮食卫生要求)1.食堂建筑和设施，以及设备配置符合食品卫生要求。2.仔细贯彻食品卫生法律、法规，

24、加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强养分指导。3.食堂工作人员必需要持健康合格证上岗。第十三条 (生活卫生要求)1.卫生基础设施(卫生间、垃圾箱房)符合国家标准。2.设备配置符合国家标准。3.供水设备、管道材料符合国家标准，为学生供应符合国家卫生标准的饮用水。4.学生宿舍建筑及设施、设备配置达到市教委规定标准。第十四条 (环境卫生要求)1.校内环境保持整齐。2.禁止在校内内栽种有害有毒植物。3.加强除害工作，蚊、蝇、鼠、蟑螂密度符合国家卫生标准。4.禁止在校内内吸游烟，禁止在公共场所吸烟。第十五条 (师生保健工作要求)1.加强健康教化和卫生宣扬教化工作。2.学校开展心理询问和健康询问工作。对残

25、疾和体弱学生，加强医学和心理询问工作。3.学校对教职员工每年支配一次体格检查。4.学生入学，或毕业应进行体格检查。5、努力提高学生健康学问知晓率(达 96% )和卫生习惯形成率(达 90% 以上)。6、利用黑板报、广播、电视、宣扬橱窗宣扬健康、卫生学问，发动组织学生出好健康小报。第十六条 (疾病防治要求)1.学校配备处理一般伤病事故的救援用品，并开呈现场救援学问和一般技术的培训工作。2.主动开展学生常见病的群体预防工作。3.贯彻执行传染病防治法律、法规，做好传染病的预防和限制管理工作。4.加强突发公共卫生事务的防范和应急管理工作。5、做好健康教化资料积累和整理工作，协作创建卫生合格学校工作。第

26、四章 管理要求第十七条 (卫生保健机构设置)学校按学校卫生条例规定要求设置卫生所。第十八条 (完善管理制度)1、学校卫生主管部门，应不断完善学校卫生管理制度，逐步建立健全常效管理机制。2、卫生保健机构应建立健全管理制度，建立学生体质健康卡片、建立教职员工健康档案。建立健全体格检查结果反馈机制。3、依据本管理方法的要求，建立健全学校卫生管理标准和技术标准，逐步建立健全学校卫生质量保证体系。第十九条 (规划与设计)1、学校卫生纳入学校发展规划，纳入校区建设整体规划，由发展规划处组织落实。2、依据上级部门要求，结合本校实际状况，由爱国卫生运动委员会统筹协调，编制年度安排。3、加强卫生基础设施建设，列

27、入行政专项经费预算范围。其次十条 (考核管理)1、纳入部门职责和岗位职责范围。按学校部门和个人考核规定，进行年终考评工作。2、对在学校卫生工作中成果显著的部门和个人，学校将依据有关管理部门制定的评优方案，进行表彰和嘉奖。3.违规部门和个人，管理部门应出具整改通知书或通报指责。造成严峻后果者，应依据财产物资、后勤服务质量、爱国卫生、绿化管理等差错事故处理规定进行处理。 学校学生规章制度 篇7 1.建立健康档案。每年为学生、老师、食堂从业人员进行一次体格检查。并把检查状况，刚好用书面形式告知家长。依据上级要求仔细完成各项预防接种工作。建立的健康档案属于公有财产,任何人不得为私有,不得随意撕毁、篡改

28、、损坏。原始材料一律不外借,特别状况处理需经学校领导书面批准。严格档案管理,要求制度化、规范化,分年度、年级等类别管理,便于查询,严格执行保密制度。2.开展全员体检。新学年初为每个新生开展健康体检，对体检中发觉有器质性疾病、特别疾病、体弱病残的学生，要通知和协作学生家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和体育、劳动任课老师，以便在教化教学活动中赐予照看，实施卫生保健措施。对因故未能按时参与体检的学生，要另行支配时间组织补检，确保体检率达到100%。学生体检率纳入班级卫生工作评估内容。3.开展健康教化。学校广泛开展形式敏捷的健康教化，加强常见病、传染病的预防与了解。加强学生食品卫生

29、的管理，教化学生合理养分，平衡膳食。驾驭预防养分性疾病的基本学问，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。应定期进行卫生学问宣扬教化工作，特殊是依据季节等状况有针对性地进行常见病和传染病预防学问教化。要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整齐美观，师生员工人人讲卫生。4.科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点，留意用脑卫生，合理支配学习方法，提高学习效率。5.仔细做好“两操”。仔细组织学生做好两操，每个科任老师应刚好订正学生坐、立、读、写的姿态及眼保健操的穴位。6.建立疾病防控预案。发觉师生员工有病刚好让其到医疗机构就医，禁止带病工作和学习。若发觉重大疾病或传染

30、病应在10分钟内上报学校主要领导。帮助医疗机构依据病人状况刚好实行相应措施，保证病人得到刚好科学的治疗，防止疾病传播。7.严把饮食从业人员管理。学校饮食从业人员必需持有食品从业人员健康合格证，并且在有效期内。若体检发觉从业人员出现发热、腹泻等症状或患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;活动性肺结核;化脓性或渗出性皮肤病等。不得从事接触干脆入口食品的工作。 学校学生规章制度 篇8 为全面加强和改进学校体育工作，确保20_年国家学生体质健康标准达到规定要求，依据教化部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知(教体艺厅函20_16号)文件精神，结合我校实际，特制定我

31、校学生体质健康管理制度。一、加强宣扬教化引导中小学部要通过体育与健康课程、大课间跑操、课外体育熬炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式对学生加强体育健康教化宣扬引导，让家长和中小学生了解运动在增加体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养,增加体质健康管理的意识和实力。二、开齐开足体育与健康课程学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，初中每周3课时，确保任何老师不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校内体育活动。三、保证体育活动时间全面落实大课间制度，每天支配中小学生30分钟的大课间活动，每节课间要求学生走出教室适量活动和放松，值周

32、生督促检查。合理支配学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。中小学部要求班主任和体育老师利用QQ群和微信平台等大力推广家庭体育熬炼活动，有熬炼内容、熬炼强度和时长等方面的要求，不提倡支配大强度练习。中小学部要对体育家庭作业加强指导，供应优质的熬炼资源，刚好和家长保持沟通。四、提高体育教学质量中学部要求体育老师聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康学问+基本运动技能+专项运动技能”的体育课教学模式，每学期让每位学生驾驭12项运动技能;要开设篮球、排球等社团活动，激励学生利用课余和节假日时间主动参与篮球、排球等项目的训练;组织开展形式多样的“全员体育竞赛”活动

33、，提高学生的体质健康。体育教研组要定期进行集中备课和集体研学，适时对体育课的教学质量进行评价。五、完善体质健康管理评价考核体系学校把体质健康管理工作纳入绩效考核管理体系。高度重视体质健康管理工作，建立日常参加、体育熬炼和竞赛、健康学问、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，主动探究将体育竞赛成果纳入学生综合素养评价。对因病或其他不行抗因素不能参与体育竞赛的，要从实际动身，分类指导，进行评价。中小学部要健全家校沟通机制，刚好将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。六、做好体质健康监测全面实行国家学生体质健康标准(20_年修订)学生体质健康监测评价方法等系列文件

34、要求，对体质健康管理内容定期进行全面监测，建立完善以体质健康水平为重点的“监测评估反馈干预保障”闭环体系。中学部仔细落实面对全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升安排。七、健全责任机制中小学部要将体质健康管理工作纳入部门的常规管理工作中，定期召开会议进行专题探讨，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。 学校学生规章制度 篇9 一、 目的：监测辖区内中小学生的健康状况，提高学生身体素养，保障学生的身体健康。二、 适用范围：适用于学校全体学生的健康

35、检查。详细内容如下：一、 仔细贯彻执行学校卫生工作条例，做好每年一次的学生健康检查工作，视力每学期检查二次。二、 体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。三、 根据学校卫生档案的要求，依据形态测量指标做好生长发育及养分状况的评估。四、 依据体检结果和评估状况，进行统计分析。五、 实行统计报表形式，向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。六、 采纳学生体检结果通知书的形式，向学生及其家长反馈其生长发育水平和养分状况，以及发觉疾病状况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。七、 在上级主管部门指导下，对学生常见病进行矫治。八、 结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因

36、素，提出改正措施，赐予学生针对性的保健指导 学校学生规章制度 篇10 每月第一次干部例会的议程支配：1. 由主席总结上一个月总体工作状况。2. 由各部门部长总结上一个月本部门的工作状况并提出下个月工作安排。3. 全体到会成员对上个月各部门的工作状况进行评定 学校学生规章制度 篇11 一、住校生必需严格遵守学校的各项规章与制度，听从学校住校生管理员和生活老师管理。二、每学期开学时住校生必需要到教育处办理住校手续。住校生每学期住宿费在开学时在学校财务部门统一缴纳。三、住校生应严格根据管理人员支配的寝室、铺位住宿，未经管理人员同意任何人不准随意调换寝室、铺位。四、住校生应保持学生宿舍的宁静、整齐、卫

37、生，做到团结、互助、自律。努力争创文明寝室，争做文明个人。五、住校生要严格执行学校制定的作息制度：早上起床、整理内务;晚上实行晚点名，点名以后不许外出，除特别状况(如生病等)以外;严格请假制度。除节、假日及学校组织活动外住校生一律不准出校门。如确有急事需外出者事先应书面请假，由住校生出具假条，经当晚夜自习辅导老师(或班主任)签字，再交当晚值班领导签字，假条交到住校生管理员处备案后，才能离校。外出学生要严格在请假时规定的时间内返校，并刚好做好书面销假登记。否则按违纪处理。六、住校生不得把非住校人员带入宿舍，如有须要进入宿舍时事先要取得管理人员同意，并要进行登记。非住校生及住校的亲属不准在学生宿舍

38、内留宿，在学生休息时严禁异性学生家进步入其子女寝室。七、住校生每天在出操、吃饭、就寝上下楼道或进出寝室时，必需有秩序行走，不许喧哗、打闹、推搡、拥挤，更不得有意制造混乱。八、为肃穆校纪、校风，保障宿舍平安及住校生人身平安，特作以下规定，作为住校生必需遵守的纪律：1.严禁住校生在校内内打架斗殴。2.严禁住校生私自外出去河、塘中游泳。3.严禁住校生熄灯后在宿舍里闲聊、打闹、起哄、高声喧哗和运用手电筒看书等。4.严禁住校生抽烟、喝酒、打牌及变相赌博。5.严禁住校生男女互串寝室。6.严禁住校生奇装怪服或衣冠不整以及染发进入学生宿舍。7.严禁住校生将不健康以及不利于正常学习的书籍、图片、影碟带入学生宿舍

39、。8.严禁住校生将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍。9.严禁住校生将管制刀具及其它有危害的器械带入寝室。10.严禁住校生将各种动物带入学生宿舍。11.严禁住校生翻越栏杆围墙及登屋顶、爬树和爬窗，如出现意外后果自负。12.严禁住校生私自外出打电子嬉戏机、上网吧、进舞厅等。13.严禁在宿舍里烧煮食物，点蜡烛，不准乱接电源，烧电炉及运用其它电器。14.严禁住校生在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。15.严禁住校生有小偷小摸的行为发生，对有偷窃行为的肃穆处理。16.严禁住校生在就餐时外出就餐及到校外购物或其它食品。17.严禁住校生中午休息时间未经管理人员许可到教室及校内内从事其它活动。以上若干条

40、纪律，凡是住校生违反其中任何一条，第一次作训诫谈话，班级作公开检查;其次次学校纪律处分，全校公开检查，以牌告形式公布处分;第三次则取消住校生资格，不退还任何住校费用，根据学生违纪处理条例赐予处分，以牌告形式公布。九、住校生要加强自身平安意识，敢于同坏人坏事作斗争，发觉不良现象应马上报告值班人员。住校生要加强自己的财物保管。严禁携带大量现金及珍贵物品进入学生宿舍，如特别状况下(如学费等)带入时应马上向管理人员报告并交管理人员保管，管理人应作好登记工作，违者后果自负。十、住校生要养成爱整齐、讲卫生、勤俭节约的良好习惯，不乱倒饭菜、不乱丢杂物、不乱购零食。室内的东西肯定要严格根据要求统一摆放整齐。十

41、一、严格执行卫生值日制度，轮到值日的寝室及个人要按要求把寝室及包干区打扫干净，未达到要求的要扣除卫生分，并责令其限时改正。每周按各寝室状况赐予纪律卫生等评分，得分高的寝室月末将赐予文明寝室称号，发给奖状。对个人将评出文明个人，赐予嘉奖。每周每天进行内务检查评比制度，获胜者赐予荣誉称号及发给奖品。期末进行总评，得分高的寝室将赐予优胜寝室称号，发给奖状、锦旗。对个人将评出文明先进个人，发给奖状、奖品。十二、住校生应爱惜公共财物，损坏公物时应按价赔偿，有有意损坏的除根据价赔偿外还赐予肯定的罚款，同时也按违纪处理，情节严峻的追究其刑事责任。十三、为肃穆纪律对有违反就寝纪律的住校生，赐予指责、教化，写检

42、查，累计达三次的，取消住校资格且不退还住宿费。除以上制度外，未尽事宜，将参照学校有关规定执行。 学校学生规章制度 篇12 (一)新生报到平安管理制度1.新生报到来回途中务必留意交通平安，妥当保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。2.进校后所带箱包，要顺手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。3.进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。4.带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行，学生个人身上存放现金不得超过50元。5.个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，留意刚好收回宿舍，不得放在外边过夜。6.学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机，已带来

43、的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。7.新生进校不要从地摊或在学校内向生疏人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。8.新生不要随意交挚友，特性是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共消遣场所。9.留意妥当保存购饭菜专用卡，一旦丢失应刚好到食堂微机房挂失，防止卡上钱被他人偷用。10.在校内外都务必遵守交通法规，留意交通平安，不要违章横穿马路，预防发生交通事故。(二)学生日常平安制度1.进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。2.进出教室，不急行、不拥挤。3.严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。4.严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。5.不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。6.若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手解除，应报告老师或总务处，由学校电工进行故障解除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。7.大扫除时留意平安，对高处的玻璃窗，不要牵强擦拭。8.