活动总结道德实践范文.docx

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1、活动总结道德实践范文实行道德实践活动，可以让学生体验父母或长辈的辛苦，培育酷爱劳动、自强不息、乐观进取的生活看法，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德。下面是第一范文网小编整理活动总结道德实践范文的范文，欢迎阅读! 活动总结道德实践范文篇一 近几年林业局在上级政府和党委的领导下，很好的完成了林业本职工作，同时也重视社会的实践活动，主动参加各类社会公益活动和共建活动，现就共建活动进行简洁总结：一、社会公益活动和共建活动是建立和谐社会的基础平台社会公益活动和共建活动是在实现和谐社会增加社会经济发展的基础平台。打造稳定的基础平台，须要每一个人、每一个单位、每一个行业共同努力，共同相互协调，促进沟通

2、，才能构建的平台，因此做好这项工作，具有着很重要的意义。林业局在进行共建中，广泛的宣扬其重要意义，让每个干部职工都在思想相识上达到统一，保证了很好的创建共建工作。1、包村支农工作。20xx年十二月，经局党组探讨，资助白杨河乡西村20xx年设施农业发展资金5000元，大力发展设施农业，促进西村农牧民经济发展。并在春节前夕，由局长亲自带领班子成员到白杨河乡西村走访慰问了9户三老人员及特困户，分别为他们送去面粉和慰问金，共计1500余元。年初根据白杨河乡党委、政府的党建、双目标责任制建设要求，局党组同村委会书记一同探讨今年的工作，制定了具体的工作安排并帮助村委会抓好各项工作的落实。协作科技之冬活动，

3、协调好对村民的科技宣扬教化工作，进一步提高村民的科技文化素养和劳动技能。组织林业局有关技术人员下乡指导林果栽培等相关技术，提高村民种植林果主动性。为深化贯彻学习实践科学发展观活动，借助建设生态文明山城的契机，为改善西村养殖小区外围绿化建设，赠送了价值6720元带土球苗木用于改善小区环境，受到了当地村民的热情欢迎和一样好评。2、双拥工作是保证，社会稳定的基础。林业局一班人，很重视双拥工作，每年都要组织慰问驻木垒县的武警单位。20xx年春，局长得知武警边防大队缺少造林绿化苗木，当即送去了百余株绿化欣赏苗木，而且结成共建单位，相约要在今后的工作中，相互学习、相互帮助，以促进军民共建活动，取得新的发展

4、。3、关切离退休职工，帮助生活困难职工，使他们安度晚年，为他们供应祥和的生活消遣环境，保证社会的稳定。林业系统离退休的职工，林业局每年都要拿出一部分资金对他们进行慰问和帮助。逢年过节进行慰问，对有病家中生活困难的职工，林业局更是号召单位和干部职工进行捐款捐物进行帮助。本单位两位职工患有腰椎间盘突出，分别都做了手术，领导在得知后，号召全局干部职工对其进行帮助，单位进行帮助外，职工个人捐款 6400元，帮助该职工看病，单位并协调由社会统筹部门对其医疗费用进行报销，得到了职工的好评。为丰富退休职工的业余生活，林业局拿出4000元购买了台球、乒乓球案，后来又出资购买了健身器材。创办了电教室、图书阅览室

5、，用于退休职工和在职职工的消遣和学习。二、开展创建活动的相识和收获林业局一班人，通过开展各种创建活动，单位的整体形象随着事业的发展逐年在社会上提升，单位内部职工凝合力有了更大的提高，职工个人的素养也有更大的改观，干部职工的工作热忱，爱岗敬业精神，奉献精神有了明显的提高，大家心往一处想，劲往一处使，力往一处集，很好的促进了林业工作的发展。通过创建社会活动，我们深深地相识到我们的工作还存在着许多的不足，我们将随着不断地完善和改进，在今后的工作中，仔细总结阅历，总结收获，做好社会共建活动，为社会稳定和经济的发展，做出我们应有的贡献。 活动总结道德实践范文篇二 今年九月是家庭道德教化宣扬实践月，教化局

6、妇委会根据县妇联关于开展家庭道德教化宣扬实践月活动的通知要求，以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，以宣扬为国教子、以德育人为主题，以推动双合格活动为重点，深化开展了内容丰富的家庭道德教化实践活动，取得了较好的社会效果，为促进青少年健康成长，构建和谐做出了新的贡献。现将活动开展状况总结如下：一、领导重视、快速落实开展家庭道德教化宣扬实践月活动，是全国妇联实行中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教化局把开展家庭道德教化宣扬实践活动作为九月份的重点工作来抓，成立了由一把手任组长的领导小组，支配专人负责，细心组织，快速落实工作任务，使家庭道德教化

7、宣扬实践活动在全县教化系统全面绽开。二、主题引路，广泛宣扬。教化局和各学校紧紧围绕为国教子、以德育人这一主题，运用多种宣扬手段，开展了家庭道德教化宣扬活动。教化局和各学校利用广播、电视、板报、宣扬栏、宣扬标语、条幅等集中宣扬家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义，营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机，对家庭道德教化宣扬实践月活动进行广泛宣扬，大力宣扬中心、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣扬家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣扬先进的家庭教化理念和科学的教化方法;宣扬双合格活动的典型人物和典型事例，使广阔家长提高了相识，为全

8、县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教化局还在教化简讯开拓了家庭教化专栏，刊载父母如何对孩子进行家庭教化的专论。通过教化局和各学校多层面、多形式对家庭道德教化的宣扬，使广阔家长从思想深处相识到了家庭道德教化对社会、家庭、孩子成长的重要意义。三、形式多样，内容丰富在教化局的督促和指导下，各学校组织青少年学生接着开展道德实践体验活动。学校通过开展给父母的一封信、做一天‘小家长’、自己的事情自己做等实践活动，让孩子体验亲情，体验父母的艰辛，加强与父母的沟通与理解，进一步营造了和谐温馨的家庭氛围。今年10月，教化局与关切下一代委员会一起，邀请了老干部举办家庭教化讲

9、座，向家长传播家庭教化学问新理念，推广家庭教化新典型、新阅历，受到家长们广泛欢迎，参与听讲家长和学生达3000多人。家长学校是广阔家长获得先进家教理念，提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校，并依托家长学校，普及家教学问，解答家长关于未成年人哺育、教化、维权等方面的问题，提高家长素养，激励家长争做合格父母，培育合格人才。通过家长学校教化，为家长理智地教化孩子，完成从自然父母到合格父母的转变创建了条件，搭建了平台。为了进一步实行未成年人思想道德建设若干看法，真正从感情上关切贫困儿童的困难，为他们解决实际困难，让他们实实在在感受到党的关怀、政府的暖和，培育他们酷爱祖国，回报社会的

10、品德，县教化局的主动争取和组织下，全县开展了扶贫助学捐款活动。教化局还主动协调各学校，减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费，受到社会广泛好评。教化局通过一系列丰富多彩的宣扬实践活动，使为国教子，以德育人、珍惜资源，从我做起的家庭教化先进理念、科学学问和方法家喻户晓，深化人心，在全县教化系统再次掀起双合格宣扬实践活动的高潮，为建设节约型社会营造了良好的氛围。 活动总结道德实践范文篇三 意大利诗人但丁说过：一个学问不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用学问去弥补。做一个有道德的人是做人的基本准则，根椐中心文明办、教化部、团中心、全国妇联发起的知荣辱、树新风、我行动的号召，以学生

11、和谐发展为培育目标，在促进学生身心健康发展的基础上，我校扎扎实实地开展了做一个有道德的人系列主题实践活动，取得了较为显著的成果。呈现出来的最直观的成效就是使学生普遍增加了道德意识、强化了道德养成，践行了道德规范、提高了道德素养，尤其是立志成材、发奋读书的学生越来越多。活动中同学们主动参加，充分体现出了良好的道德素养。现将活动总结如下：一、在学校，开展了和谐校内系列活动。1、召开主题班会，深化学生相识，做到人人参加，创设氛围。(1)利用升旗仪式，在学校的倡议下，学生从情感上相识到必需做一个有道德的人。(2)为了使这次活动能够更好的进行，学校大队部组织各班召开了让文明与我们同行争做一个有道德的人的

12、主题班会，班主任制定了具体的活动方案，并对学生进行活动动员。各班开展了形式多样的主题班会，有个人的道德实践安排汇报;有引人入胜的道德小故事;有生动活泼的德育小短剧;有激烈的道德大探讨……。学生通过自己的仔细思索、动手实践相识到人人要做有道德的人，为活动的接着开展做好充分的思想打算。2、强化常规管理，狠抓养成教化，引导学生们知礼仪、重礼节。学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。在实际工作中，我们以创建行为规范示范校为载体，通过行为规范示范校的创建促进和谐校内建设。通过在学生中广泛开展争做行为规范小标兵活动、争做雷锋好少年评比活动、继承传统美德、做文明现代

13、人、三别、四带、五无( 向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞，把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会，做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌面无刻划、墙面无脚印、出言无脏话)等活动，教化和引导学生从我做起、从小事做起，从点滴做起，注意在日常的规范养成中知礼仪、懂礼貌、重礼节，培育他们关切集体、乐于助人的好品德。3、开展向不文明行为告辞 养成道德好习惯主题活动。订正一次不文明的行为，养成一个好习惯。结合学习遵守小学生行为守则、日常行为规范组织开展文明礼仪教化教化活动，广泛宣扬文明礼仪、文明交通、文明上网等学问。各班在组织学生总结行为规范教化月活动的成果和不足的同时，仔细开展自查自纠

14、活动，看自己身上是否存在不文明现象，引导学生找寻校内和社会生活中存在的一个不文明陋俗或自己身上一个不文明习惯，订正不文明行为，提高学生的文明礼貌素养，争当文明小使者。4、开展我承诺：做一个有道德的人网上签名活动。利用学校网站链接，班组群空间宣扬等多种途径，号召同学们登录中国文明网，进行登录签名，发表感言、表达心声。这次活动充分发挥了网络受众面广、吸引力感染力强的优势，充分展示了孩子们主动投身道德实践，做一个有道德的人的良好精神风貌，通过此次网上签名，吸引更多孩子参加道德实践，从而让他们自我教化、自我提高，升华心灵，陶冶情操，真正成长为一个有道德的人!5、开展做一个有道德的人征文活动，发表自己的

15、感言。在活动中，学生依据自己的所感所想，撰写心得体会，发表自己的感想。学校大队部进行评优展示。在这次征文中，同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。有的同学这样写到：要做一个会感恩的人。孝敬父母，敬重师长。爱护父母，记住他们的生日，关切他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培育;要做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。主动投身社区实践活动，参与义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心;要做一个有爱心，有社会责任感的人，主动开展向地震灾区的同学们献爱心活动，尽自

16、己所能，向灾区同学伸出救济之手……。同学们从什么才是有道德的人，怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们青少年该怎么做等很多方面表达了自己的想法和实际做法。通过开展本次活动在学生身心产生了深刻的影响。二、在家庭，开展 感恩父母亲情体验活动。这是本次活动开展的重要内容之一。主要是让学生体验父母或长辈的辛苦，培育酷爱劳动、自强不息、乐观进取的生活看法，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，让学生主动为父母做一件事，例如：帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培育自理、独立实力;引导学生孝顺父母、敬重长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚，制作一个小

17、礼物送给父母、给父母过生日、关切父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培育孝心，学会感恩;激励学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴实、勤俭节约的好习惯。从而，让从做简洁家务入手，培育学生们的自理实力，从生活细微环节入手增加学生们的感恩意识、节俭意识。从各班反馈的状况看，活动所起到的效果特别好。学生能在家里帮助做些力所能及的事，学会了孝敬父母，感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和沟通，增进了孩子与父母之间的感情。同时，也增进了家校联系，加强了家长对学校的沟通。三、在社会，开展小雷锋志愿者为社会奉献爱心活动。1、组织学生开展文明出行疏导活动。让学生走向社会，对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、

18、乱穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝导;并向广阔市民发放宣扬品，宣扬普及公民基本道德规范和基本交通规则。2、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展做爱心小天使活动。以班级小队为单位，号召学生走进敬老院、为孤寡老人和军烈属供应服务，(如： 帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们闲聊谈心，读书读报)，解决实际生活中的困难，使学生在关爱他人、奉献社会中，感受真情、提升境界，体验光荣、获得华蜜。3、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展我是社区小主子社会实践活动。以各班小雷锋小分队为单位,动员小雷锋志愿者主动投身社区建设，参加社区清洁卫生，环境爱护、植树护绿、公益宣扬和文化活动。在此过程中，学生们热忱高涨，主动参与。在

19、活动过程中，学生工作仔细负责，不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动，同学们体验到了劳动的辛苦与欢乐，增进了同学间的友情。社区工作者赐予学生们极高的评价，这向社会展示了我校学生文明向上的良好风貌!四、深化开展向道德模范和道德楷模学习活动，在学生中形成学习英雄、崇尚奉献、追求进步的深厚氛围。榜样的力气是无穷的。在活动实践中,我们注意发挥典型的示范带动作用,让学生们学有楷模、学有目标、学有方向，使活动不断地升温。我校通过举办座谈会、主题班队会、演讲等多种形式, 统一时间集中学习抗震救灾英雄少年和抗震救灾优秀少年的感人事迹和优秀品质。同时,还利用假期 时间在学生中开展社会调查,撰写调查报告,进行征文、

20、手抄报等评比活动,使学习英雄少年活动扎实深化有效地开展。五、表彰嘉奖发挥榜样的作用。各班在深化开展道德实践活动的基础上，刚好发觉总结先进典型和感人事迹，利用班报和校内黑板报等形式进行宣扬。学校大队部结合六一儿童节的表彰会，对这次活动涌现出的好人好事进行表彰嘉奖，学校分别设立了爱心小天使、礼仪小标兵、学校形象大使等相关奖项，对学生进行表扬激励。通过开展做一个有道德的人主题实践活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的相识。通过多彩的德育活动，使同学们学会感恩父母，感恩他人，感恩社会，培育了他们的社会责任感，树立了正确的人生价值观。同时教化和引导学生在体验亲情、创和谐校内、爱心奉献社会的实践中增加了践行道德规范、形成道德意识、养成良好习惯的自觉性，促进了学校、家庭、社会三位一体教化网络的构建,推动了未成年人思想道德建设工作。在今后工作中，我们还要坚持不懈、锲而不舍地把这项活动抓实抓好,使我校未成年人思想道德建设工作再上新台阶。