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1、教育教学心得体会范文大全高职教化教学是一项困难的系统工程,它涉及到众多的领域和问题,而其中教学督导对于高职教化教学的过程监督、趋势导向、发展激励以及信息整合的作用随着高职教化教学的发展而越来越受到重视。下面是第一范文网带来的教化教学心得体会范文,希望可以帮到大家。教化教学心得体会范文篇一:经过自己的理论学习并结合自己的教学实践和阅历教训。现在就进入老师队伍的体会心得与大家共享。首先要谈的是课堂管理方面的体会。自己在这一方面的阅历可以说是一片空白,很多东西都是从一些有阅历的老师那里学来的。比如说,课前可说些题外话,调动一下学生的心情;当视察到学生有疲惫的表现时,可说些笑话缓解他们的疲惫。在课堂管
2、理方面,我个人总结出来的一点阅历就是可以在教学的过程中通过各种方式让学生主动参加你的课堂,这是一种避开学生因为无所事事而讲话,趴睡的有效方法。比如说,可以在课堂上多提问、多采纳启发式语言引导学生思索问题。再比如说,我在教历史课的过程中难免要穿插一些与历史事务有关的小故事,在这种状况下,我就尽量让知道这些故事的同学去讲而不是我自己去讲,给学生多一些参加教学的机会。通过一段时间的实践,我发觉在正常状况下,这些方法还是很有效的。在课堂教学方面我也有以下几点体会:1、针对学生基础较差这一实际状况,在整个学期甚至一学年的教学支配上,可实行由易到难的做法。比如一起先对他们的课堂提问或课后作业,可以出一些比
3、较简洁的题目。这样做既照看到了学生的实际状况,又摆脱了一味迁就学生的尴尬局面。2、可以在教学过程中教会学生一些学习方法,而且让他们驾驭这些方法的方式也是多种多样的。比如老师可以先做示范,学生再仿照:有一次在讲到老子这个人物时,我先让一个同学起来概括一下老子的哲学成就,他说得不是很完整,于是我让学生留意听我是怎样去介绍的,介绍完后,我还特殊给他们强调了一下怎样归纳课文内容的方法。紧接着在介绍孔子时,我让另一位同学起来给大家介绍孔子的思想时,他介绍得就全面多了。有时还可以将一些思维方法融于你的板书和授课过程中,那么学生听多了你的课后,在不知不觉中就形成了这样思路,也就驾驭了这种思维方法。3、在课堂
4、上,要多留意学生的反应,假如能够发觉那些能回答出你问题的学生,并把他们叫起来回答问题,那么受到关注的喜悦感和答对问题的胜利感,将会对学生产生巨大的鼓舞作用。我觉得这也算是一种和学生进行沟通的方法。4、我觉得一个老师要讲好一堂课除了仔细备课外,还应当多阅读,以扩大自己的学问面,进而提高课堂上自由发挥的实力。在教学过程中,我有这样的经验,就是很多在备课时设想到的内容,在讲课的过程中突然想到了,并且讲出来后对整节课具有要求自己去扩大学问面,以提高自己临场发挥的实力。5、要大胆尝试:新老师因为阅历不足,对很多事情该不该做,该怎么做,没有十足的把握,在这种状况下,我觉得除了多问别人请教以外,还应大胆尝试
5、,不应当因为胆怯失败而裹足不前。6、一个人在做任何事情的过程中,都会形成各种各样的思维定势,教学也不例外。对一个老师来说,当他想出了一个教学的好方法,并且实施起来特别有效后,他就有可能始终采纳这个方法。我个人认为任何方法都是有利又有弊的,因为阅历不足,所想出的方法不肯定就时时有效,常常打破自己的思维定势,多想新方法。教化教学心得体会范文篇二:一年的从教生涯让我从一个菜鸟慢慢走向了成熟,教化是改善人心灵的行业,简洁的,粗暴的,不思索的教化者都不是合格的教化者。最近看金庸的小说射雕英雄传让我对教化有了颇多的感悟。下面就让我与大家一起共享下,希望看到此文的各界人士能留言评论。良好的师生关系是教化工作
6、的顺当进行第一步也是最重要的一步,不行不忽视首因效应的重要性。老师的穿着装扮,修养以及言行会深刻影响到学生对你的评价与相识。在射雕中杨康不喜爱牛鼻子老道做师傅就是一个很好的反面教材。教化要关注人性,不是有好的动身点就肯定会有好的结果,牛鼻子老道教杨康就没有关注到杨康的人性,结果就成就了一个认贼作父,背信弃义,善恶不分,唯利是图的小人。世界在变,唯独人性没有变,了解学生的人性,抓住他们的特点因势利导才是搞好教化的关键。有时候我们总是试图去变更一个人,其实根本没有那个必要,鸡就是鸡,凤凰就是凤凰。我们不能用养鸡的法子去养凤凰。我们不图变更,只求改善,因势利导,因材施教,让每个学生在你的引领下获得不
7、同层次的发展,而不要把学生造成一个模样,就像工厂里加工出来的产品一样,千人一面。家庭教化也很重要,学生家庭供应的环境会对学生造成很大的影响,作为老师,要能够走进学生的内心世界,各方打听,从不同层次去了解学生,稳定学生求知好学的心情,尽量不要受家庭的影响。班级氛围也很重要,环境对人会造成很大的影响,假如班级里面大多数人都是主动思索好学的,那么班级就会渐渐形成一种良好的学生风气。班级管理与建设是班主任工作的重中之重,拔尖扶差,班规制订,思想教化,谈话谈心是必做的工作。对于学生的过错要刚好处理,在处理之前首先要做好调查,对事务要有一个初步的了解,然后再找当事人谈话,在处理问题前首先要处理好自己和学生
8、的心情,饭前不教化学生,带心情不教化学生。教化学生要以劝告为主,禁止简洁的粗暴的耳提面命,要给学生发言说明的机会。在结果上要给学生选择题做,不要对学生说你必需,你只能改掉这样那样去做,要把学生当作一个独立思索的人去看待,通过你的教育你要信任他会做出正确的推断,对学生惩罚要做到恩威并重,避开因惩罚而影响良好的师生关系,并且多用表扬和赞美。关于传授学问应当从上课起先,一节课好不好就是要看有没有高效利用45分钟时间,一节课要把复习,预习,学习,拓展融入到一起,加强学以致用,以运用深化学习激发学生的学习爱好。教化教学心得体会范文篇三:平淡最真,简洁最实,自然最美 首先我感谢领导们给我这个机会,让我能上
9、台表达我的思想与感情,教化感悟 (演讲稿)。同时,我又感到深深的担心,因为面对教化大发展的滚滚潮流,身为老师的我总会感觉到自己的力气是那样的微乎其微。我的成果不够辉煌,所以我无法慷慨激扬,我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。但是我有只有一颗真心,和向孩子们无限放开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的华蜜就在哪里。当我专心去感受教化人生的脉搏时,我感觉到不管是欢乐还是悲伤,充溢还是迷茫,都是我生命中挥之不去的风景线。十几年前,我怀揣着漂亮的幻想,踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十几年的辛勤耕耘,十几年的静默守望,使我
10、深深的体会到,干好老师这一平凡而充溢的职业真的不是很简单的事。尤其是我们一教就是几个班的英语,近三百个学生。怎么让孩子们在短短的几节课学会这些内容?的确费尽心机。怎么让农村孩子在没有语言环境的状况下对英语感爱好?更是一个难题。说实话,有时候真的就觉得有一块鱼翅卡住嗓子,咽不下去还吐不出来。但是不管他们学会多少,我总是尽最大努力去交给他们好的学习方法和一些好习惯,十几年的工作实践,使我对老师这个职业有了更深的感悟,特殊是做一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。既要做他们的挚友,还要不失肃穆。像我这样没有太多阅历的班主任还要向大家多多学习。我经常在想,真正考上名牌高校的学生不多。除了学问
11、以外,我还能教给学生什么呢?假如他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗?他们的情感会很丰富吗?每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我经常会想到我的学生:都说他们是祖国的花朵,是将来世界的主子,那么他们离开校内以后,将给这个世界带来什么呢?他们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。我不能在他们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向华蜜而漂亮的人生。所以我不想做春蚕,也不情愿是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更情愿是一个母亲,暖和而又严格的呵护着孩子的纯真与和善。情愿是一个虔诚的神父,教会他们坚守纯净与名贵,面对充溢挑战的将来,我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕,坚毅而安静的立在水边,不管将要来临的是华蜜还是苦难,都能坦然承受!作为一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美妙将来的肥沃土壤,让每一朵志向的小花,都能绚丽的开放!我坚信:一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如春。一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!
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